愛爾蘭中學畢業證數學/進一步機率與統計
外觀
愛爾蘭中學畢業證 - 卷二:統計學
計算一組數字的平均數、中位數和眾數。
- 一組數字。
例子: 問題: 一組學生在一場考試中取得了以下分數:50、61、46、54、46、47、28、46、76、98、99、21、43。結果的平均數、中位數和眾數是多少? 解答:
平均數(x̄) = 50+61+46+54+46+47+28+46+76+98+99+21+43/13 =
當一個集合的成員數量很少,比如十個或更少時,資料可以透過象形圖、條形圖、百分比成分條形圖或餅圖等方式,在沒有進一步分析的情況下以圖表形式表示。
對於擁有十多個成員的集合,將具有相似值的成員分組到類中,形成頻率分佈。為了幫助準確地計算各個類中的成員數量,有時會使用計數圖表。
頻率分佈僅僅是一個表格,顯示了類別及其對應的頻率。
- 分組資料:頻率分佈
例子
問題
數字 1、3、x、8 的平均數是 x。
求 x 的值。
解答 平均數 = x。
已知平均數,計算頻率
計算加權平均數
例子
問題
(a)計算結果的加權平均數:6、10、8、4,各自的權重分別為:2、3、4、1。
解答
加權平均數 = (6x2)+(10x3)+(8x4)+(4x1)/2+3+4+1
計算以下數字的標準差
- 一組數字
- 頻率分佈
根據頻率分佈表構建直方圖
- 反之亦然
繪製累積頻率曲線
使用累積頻率曲線,估計中位數、下四分位數、上四分位數和四分位距
形成分組頻率表