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NCEA 1 級科學/進化

來自華夏公益教科書,開放書籍,開放世界
DNA 的一部分;中間板狀單元(核苷酸)的序列攜帶資訊。


遺傳學研究的是生物體如何從祖先那裡繼承特徵 - 例如,孩子通常像父母。遺傳學試圖確定哪些特徵是遺傳的,並找出這些特徵如何一代代傳遞的細節。


作用和關係

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DNA 的化學結構


複製和繁殖

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細胞有兩種分裂方式

  • 有絲分裂
  • 減數分裂

有絲分裂

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有絲分裂發生在建立遺傳上相同的細胞時,用於生長或修復。在有絲分裂中,一個親代細胞產生兩個遺傳上相同的“子代”細胞。

有絲分裂的階段

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  1. 細胞中的染色體變小變粗,可以在顯微鏡下觀察到。
  2. 細胞核消失
  3. 染色體複製
  4. 每對染色體中的染色體移動到細胞的兩端。
  5. 現在細胞的兩側有兩組相同的染色體。核膜圍繞這兩組染色體形成。
  6. 細胞開始分裂成兩個。
  7. 細胞的最外層在分裂的子細胞之間生長。在動物細胞中,最外層是細胞膜,而在植物中,則是細胞壁。
  8. 如果子細胞不是遺傳上相同的,則發生了突變

減數分裂

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減數分裂發生在性器官中,產生性細胞,性細胞的染色體數量是普通體細胞的一半。在減數分裂過程中,一個親代細胞產生 4 個子代細胞。在細胞分裂過程中,遺傳資訊混合,產生所有子代細胞,它們彼此之間不相同。在受精過程中,原始細胞數量得到恢復。

遺傳模式

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變異的重要性

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  • 配子:參與繁殖的細胞
  • 合子:受精的雌性生殖細胞
  • 顯性:一個基因導致它控制的親代特徵出現在後代中
  • 隱性:一個基因只有在其匹配的等位基因相同的情況下才會在生物體中產生影響
  • 純合:具有兩個相同的基因
  • 雜合:具有一個基因的兩個或多個不同等位基因
  • 純合:對於顯性或隱性等位基因都純合
  • 龐尼特方格:顯示受精過程中等位基因可能組合的圖表
  • 系譜圖:顯示一個生物體及其祖先的所有已知可見特徵的圖表
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