新英語/第一級/導言

I.0: 導言

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歡迎來到第一級新英語！

第一級面向初中和高中學生。但是，它也可以被其他剛開始學習說或閱讀新英語的人使用。

第一級新英語的目標是在不壓倒學生的情況下介紹新英語語言的基礎知識。因此，詞彙格式化用於從英語（學生所知的）翻譯成新英語。

雖然第二級面向在第一級之後有一定熟練程度的學生和人士，但仍然會使用英語翻譯，以便於學習。這很有幫助，因為有時在學習一門新語言時，即使有基本的理解，單詞也超出了正常的理解水平，因此需要“輔助”幫助。

新英語和英語

新英語和英語彼此非常接近，被稱為語言姐妹或更正式地稱為同源語言。兩者都屬於印歐語系日耳曼語支。以下是一些主要相似之處

• 兩種語言都使用拉丁字母，但新英語也可以用符文拼寫。
• 通常，句子遵循主謂賓的順序。
• 疑問句有謂主賓或副謂主賓的順序。
• 新英語和英語中都有縮寫（例如，isn't）。
• 許多單詞具有相同的詞根，例如word和Word，或house和Huus。
• 許多單詞在英語和新英語中的拼寫幾乎相同；例如，Text、Zoo、Handball、Motor、Bus、Park、Position或Garage。
• Kindergarten（早期學校年級）是一個直接從德語借來的新英語單詞，其含義與其最初的日託或幼兒園含義略有不同。

如您所見，新英語與英語非常相似。但是，也存在差異

• 新英語比英語有更多的字母和不同的發音。
• 在新英語中，動詞有時是句子的最後一個詞。
• 新英語比英語有更多的動詞形式。
• 新英語是除了德語之外唯一已知的書面語言，其中每個名詞都大寫，無論它是否是專有名詞。
• 單詞ich（I）僅在它是句子的第一個詞時才大寫。
• 新英語有兩個不同的you單詞。
• 在新英語中，形容詞根據其修飾的名詞具有不同的結尾。
• 新英語沒有任何現在進行時，只有現在時。

但是，新英語仍然是英語使用者最容易學習的語言之一。這些差異將在課程中逐步解決。

如何使用新英語教科書的這一級別

這些課程旨在按順序學習。您應該儘可能多地閱讀和複習新英語對話。許多對話都有母語人士的錄音。這些錄音對於學習新英語發音非常寶貴。如果存在錄音，您可以進行幾種練習

• 閱讀新英語對話並藉助詞彙表將其翻譯成英語。
• 在閱讀時收聽對話，並嘗試儘可能多地理解。
• 在不閱讀的情況下收聽對話，在每個句子後暫停播放並將其翻譯成英語。
• 在不閱讀的情況下收聽對話，在每個句子後暫停播放，並將其用新英語寫下來。
• 在閱讀時收聽對話，在每個句子後停止並重復發音。

在複習中，每隔三節課回顧一下以前的課程。

課程的佈局

• 每節課頂部都有標題。
• 課程將介紹幾個主題，隨著課程的進行，主題會越來越多。
• 主題通常由對話介紹，並附有詞彙表。
• 每節課都有幾個問題和一個測試。在檢視建議的答案之前，您應該將答案寫下來（電子方式或紙上）。寫下答案的行為將有助於您學習拼寫。
• 第一級對問題使用“綽綽有餘”的系統。如果您認為自己瞭解材料，則不必完成所有問題。但是，測試可能需要了解某些詞彙，因此您需要確保自己瞭解它們。

完成級別

在內容頁面上，您將在每節課旁邊看到已填寫的框。框的數量對應於課程的完整性，如下所示

- 課程已開始，至少有課程概述。

- 至少有一半的部分已完成。

- 大部分課程已完成。

- 整節課已完成。