開放式社會獎學金註釋書目/第一部分：開放式知識的形式
“開放式知識的形式”部分討論了開放式知識在數字和非數字環境中的傳播。本部分的條目分為幾類，展示了不同的知識創造和傳播形式，包括開放式知識的歷史例項、西方世界知識生產的主要轉變以及數字媒體中知識創造的當代表現形式。包括的作者都認為知識是普遍的人權，應該讓所有人都可以獲得。本類中的資源將一些早期的開放式知識例項與公共圖書館的發展聯絡起來。在學術交流、開放獲取和學術界以外的開源運動的背景下，探索了其他更當代的開放式知識形式。這些運動的基礎設施是透過組織的承諾建立起來的，例如歐洲核子研究組織（CERN，負責網際網路的開放協議）和自由軟體運動（為開放結構的穩定性提供辯護）。全球範圍內知識獲取的普遍增加是當代世界區別於前幾代人的一個重要特徵（Kelty 2008）。
本部分的 157 個條目中，大多數是在 2000 年之後出版的；五個類別中的每一個都展示了 12 到 47 個註釋。
- 開放式知識的形式及其歷史
- 新的學術交流模式
- 開放獲取
- 開源
- 開放資料
“開放式知識的形式及其歷史”類別討論了開放式知識形成和鞏固的一些關鍵歷史時刻，包括西方世界公共圖書館體系的發展；從私人信件到期刊作為分享知識的手段的轉變，標誌著《哲學學報》的出現；以及 17、18 和 19 世紀機構中公共獲取哲學的興起。第二類“新的學術交流模式”追蹤了數字時代學術交流的演變，重點關注開放獲取文化帶來的知識生產和傳播方式。“開放獲取”是第三類中討論的運動和實踐，它與知識是人權並且應該讓任何擁有網際網路訪問許可權的人都能夠獲取的意識形態相一致。這種觀點得到了那些為在資本主義社會成功實施開放獲取提供實際路徑的作者的證實。透過整理與“開源”這一總稱相關的資源，第四類通常是指公開分享、修改和重用軟體程式碼的做法。自由軟體運動和開源運動在當前網際網路結構中發揮了重要作用，並且繼續成為當代關於網路可訪問性辯論中捍衛使用者利益的主要聲音（Kelty 2008）。本類別還包括開源程式設計的發展，從其起源於 Linux 和 Apache，到其在協作軟體開發中的潛力（Godfrey 和 Tu 2000；Hars 和 Ou 2001；Lerner 和 Triole 2002）。資源範圍從理論到技術到政治。第五類也是最後一類“開放資料”包括討論使研究資料公開可用和可用的資源。本類別還探討了機構和研究人員公開發布或不釋出其資料的動機（Murray-Rust 2008；Piwowar 和 Vision 2013）。
- Godfrey，Michael W. 和 Qiang Tu。2000。 “開源軟體的演變：案例研究”。在《國際軟體維護大會（ICSM '00）論文集》中。華盛頓特區：IEEE 計算機學會。
- Hars，Alexander 和 Shaosong Ou。2001。 “免費工作？——參與開源專案的動機”。在《第 34 屆夏威夷國際系統科學大會論文集》（2001）中。華盛頓特區：IEEE。
- Kelty，Christopher M. 2008。 《兩位元：自由軟體的文化意義》。達勒姆：杜克大學出版社。
- Lerner，Josh 和 Jean Tirole。2002。 “關於開源的一些簡單經濟學”。《工業經濟學雜誌》50 (2)：197–234。
- Murray-Rust，Peter。2008。 “科學中的開放資料”。《連續出版物評論》34 (1)：52–64。 http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/00987913.2008.10765152.
- Piwowar，Heather A. 和 Todd J. Vision。2013。 “資料重用和開放資料引用優勢”。《PeerJ》175。 https://peerj.com/articles/175/.