葡萄牙語/內容/葡萄牙語動詞的變化

動詞是葡萄牙語中最具變化性的詞，因此它們比英語動詞複雜得多。葡萄牙語動詞在語氣、時態、語態、數和體上都有變化。

語氣

任何以某種形式表達願望的動詞都可以用來引出虛擬語氣。懷疑、否定、情感、願望、希望、建議、確定性、假設、推薦是其他例子。它也用於間接命令之後。在葡萄牙，虛擬語氣（subjunctivo）被稱為連線語氣（conjuntivo）。（更多細節見下文）。

陳述語氣與虛擬語氣相反，指的是對事實或確定性的陳述。

祈使語氣用於命令。

時態

現在時、過去時和將來時分別指的是正在說話時發生的事實、說話之前發生的事實或說話之後發生的事實。

體

體是說話者對動詞表達的動作的觀點。不完全式一詞來自拉丁語“imperfectum”，意思是未完成。這在學習葡萄牙語時常常造成混淆，因為這與動詞的不完全式沒有任何關係。

語氣、時態和體

下表解釋了葡萄牙語動詞的每種語氣、時態和體。前四列代表葡萄牙語語法書中常見的型別學。由於它們最好一起理解，下表顯示了所有變化¹

語氣	時態	體	簡單/複合	英語示例	葡萄牙語動詞	解釋
陳述語氣	現在時	N/A	N/A	我今天學習	estudo	現在進行的動作 - PRESENTE DO INDICATIVO
陳述語氣	過去時	不完全式	N/A	我邊看電視邊學習。我過去每天都學習	estudava; estava estudando	動作在過去開始、持續和結束。它與持續的動作有關，或者描述過去一段時間內事物的狀態。注意：也稱為不完全式陳述語氣。 - PRETÉRITO IMPERFEITO DO INDICATIVO
陳述語氣	過去時	完成式	簡單式	我昨晚學習了。我已經學習了。	estudei	過去完成的單個動作。注意：也稱為過去時陳述語氣。 PRETÉRITO PERFEITO SIMPLES DO INDICATIVO
陳述語氣	過去時	完成式	複合式	我最近學習了很多。從上週開始我就一直在學習。整個學期我都反覆學習。	tenho estudado; estiveram estudando	從過去開始一直持續到現在的動作。只有在存在表明動作仍在持續的語境化元素（例如，整個學期我都學習了；從昨天開始我就一直在學習）的情況下，“學習了”才能翻譯成“tenho estudado”。透過使用現在時陳述語氣（例如，estudo）和其他語境化元素，可以在句子中形成這種時態（例如，Ha um ano que eu estudo portugues, Desde que..., Ha mais de dois anos...）。有關更多資訊，請參閱下面的“現在完成時”。注意：也稱為現在完成進行時/持續式陳述語氣。 PRETÉRITO PERFEITO COMPOSTO DO INDICATIVO
陳述語氣	過去時	過去完成時	簡單式	昨天，我在去學校之前已經學習了。	estudara	過去某個動作發生在另一個過去動作之前。主要是文學形式。在英語中，只有複合形式存在（參見下面下一項）。注意：也稱為簡單過去完成時陳述語氣。 PRETÉRITO MAIS-QUE-PERFEITO SIMPLES DO INDICATIVO
陳述語氣	過去時	過去完成時	複合式	昨天，我在去學校之前已經學習了。	Tinha estudado	過去某個動作發生在另一個過去動作之前（就像英語一樣）。注意：也稱為過去完成時或過去完成時陳述語氣。 PRETÉRITO MAIS-QUE-PERFEITO COMPOSTO DO INDICATIVO
陳述語氣	將來時	現在將來時	簡單式	我明天將學習。我打算明天學習	estudarei/vou estudar	將來會發生的動作 FUTURO IMPERFEITO DO INDICATIVO
陳述語氣	將來時	現在將來時	複合式	明天下午 6 點之前，我將把所有東西都學完	terei estudado; vou ter estudado	將來某個動作發生在另一個將來動作之前。注意：也稱為將來完成時陳述語氣。 FUTURO PERFEITO COMPOSTO DO INDICATIVO
陳述語氣	將來時	過去將來時	簡單式	我明天將/應該學習	estudaria	將來打算進行的動作。注意：一些語法書將其稱為條件語氣或簡單條件語氣，或者只是條件語氣。 CONDICIONAL PRESENTE
陳述語氣	將來時	過去將來時	複合式	如果我看到考試題，我會學習更多。	teria estudado	將來打算進行的動作。注意：也稱為條件完成時。 CONDICIONAL PRETÉRITO
虛擬語氣	現在時	N/A	N/A	我今天可能學習。也許我今天會學習。我希望/需要你學習。我希望我明天能學習。我真遺憾總是學習。我希望我明天能學習。	estude	對於現在或將來的動作，現在所抱有的願望、懷疑、希望、情感、建議。也用於間接命令。 PRESENTE DO CONJUNTIVO
虛擬語氣	過去時	不完全式	N/A	我希望你今天和我一起學習。我希望你昨天和我一起學習。	estudasse	對於過去、現在或將來的動作，所抱有的願望、懷疑、希望、情感、建議。這總是用於從句，主句中的動詞通常是不完全式陳述語氣、過去時陳述語氣、條件語氣或現在時。 PRETÉRITO IMPERFEITO DO CONJUNTIVO
虛擬語氣	過去時	完成式	N/A	也許我昨天學習得太多了。我懷疑她昨天學習了。我很抱歉沒有學習更多。你可能在中午之前就已經為考試學習了。	tenha estudado	對於過去已完成的事實或與將來另一個事實相關的將來已完成的事實，所抱有的願望、懷疑、希望、情感、建議。總是與動詞 ter 結合使用。注意：也稱為現在完成時虛擬語氣。 PRETÉRITO PERFEITO COMPOSTO DO CONJUNTIVO
虛擬語氣	過去時	過去完成時	N/A	如果我在上班前學習了，我會更開心。如果我學習更多，我會取得更好的成績。如果你和我一起學習，我不會作弊。	tivesse estudado	對於過去某個動作發生在另一個過去動作之前或與過去未發生的事實相關的過去條件，所抱有的願望、懷疑、希望、情感、建議。此外，如果事情有所不同，你過去會做什麼。注意：也稱為過去完成時虛擬語氣或過去完成時虛擬語氣。 PRETÉRITO MAIS-QUE-PERFEITO COMPOSTO DO CONJUNTIVO
虛擬語氣	將來時	N/A	簡單式	如果我明天學習，我會知道所有東西	estudar	對於將來動作的可能性，所抱有的願望、懷疑、希望、情感、建議。² 它也可以用於不確定的現在現實（細節見下文）。 FUTURO DO CONJUNTIVO
虛擬語氣	將來時	N/A	複合式	明天我會準備好的，如果到那時我已經學完所有東西。當我/一旦學完所有東西，我就去巴西。	tiver estudado	對於將來動作的可能性，所抱有的願望、懷疑、希望、情感、建議。注意：也稱為將來完成時虛擬語氣。 FUTURO PERFEITO COMPOSTO DO CONJUNTIVO
祈使語氣	現在時	N/A	N/A	同學們，學習這本書！	estudem	命令 IMPERATIVO

N/A	N/A	N/A	N/A	我明天上課期間將學習！	estarei estudando	將來進行時/持續時。通常與某個將來事件相關的，從將來開始並在將來持續的動作。 FUTURO CONTINUADO

N/A	N/A	N/A	N/A	我昨天一整天都在上課期間學習！	tinha estado estudando	過去完成進行時/持續時。通常與某個過去事件相關的，從過去開始並在過去持續並結束的動作。這些較長的結構聽起來不太自然，而且很少出現。 PRETÉRITO MAIS-QUE-PERFEITO COMPOSTO CONTINUADO

N/A	N/A	N/A	N/A	我已經為這場考試學習了！	(ja) estudei	現在完成時。從過去開始一直持續到現在的動作，在現在停止，但仍有一定的影響。這種時態的最佳解釋在這裡。葡萄牙語中沒有對應詞，因此有時使用簡單過去時，前面加上“ja”。唯一例外是“本應該學習”-- devia ter estudado 無命名時態

¹ 分詞有一些特殊處理（見下文）。
² 將來時虛擬語氣是由取任何動詞的第三人稱過去時形式並去掉“am”形成的。對於第一人稱複數，新增“mos”，對於第三人稱複數，新增“em”。

關於虛擬語氣的更多資訊

維基百科虛擬語氣詞條

維基百科葡萄牙語語法詞條

一般規則

首先要了解主句和從句之間的區別，才能理解何時使用虛擬語氣。有關從句的更多資訊，請參閱這裡。通常，從句用於 que、其他連詞（例如，embora、porque、se、quando 等）或關係代詞（cujo、quem、qual、onde 等）之後。

當從句中的動詞表達詛咒或願望，或者以“也許”（talvez）開頭時，主句中使用虛擬語氣。
主句中任何表達願望、意圖或目的，希望影響從句中的動作，都需要使用虛擬語氣。
當主句中的動詞表達對從句中動作的否定、疑問或不確定性、預設或情感時，從句中的動詞必須使用虛擬語氣。
某些引導從句的連詞要求從句中使用陳述語氣（例如：visto que（鑑於），porque（因為），dado que（鑑於），ja que（既然），assim como（如同））。其他連詞要求使用虛擬語氣。（例如：以下情況要求使用現在時或過去時虛擬語氣：caso（萬一），antes que（在……之前），ainda que/posto que（儘管或即使），除非（a nao ser que 或 a menos que），a que（為了），為了（a fim de que），除非或沒有（sem que），為了（para que），即使（mesmo que，nem que），儘管（embora），只要（contanto que），一旦（logo que/assim que）。）
在否定（以nao開頭）以下動詞的句子中，可以使用陳述語氣或虛擬語氣：achar，crer，sonhar，revelar，mencionar，alegar，aununciar，confirmar，comunicar，contar，informar。

根據一般規則的具體情況

如果主句中的動詞處於間接命令形式，或表達現在時的願望或情感，則從句中的動詞將處於現在時虛擬語氣。

- 我希望（desejo: 現在時陳述語氣）你陪我（acompanhem: 現在時虛擬語氣）。——這些是間接命令或表達某種願望或情感的動詞。它們要求其後使用現在時虛擬語氣（例如：我希望……，我想要……，我需要……，我建議……，我推薦……，我堅持……，我允許……，重要的是……，最好是……，可惜……，悲傷的是……，可笑的是……，奇怪的是……，我生氣的是……，我否認……）。

- 與以下動詞一起使用：sugerir（建議），permitir（允許），recomendar（推薦），insistir em（堅持），É preciso que...（必須），É importante que...（很重要），É melhor que...（最好）等。

如果主句中的動詞處於現在時或祈使語氣，則從句中的動詞將處於現在時虛擬語氣或過去時虛擬語氣，具體取決於主句中的動詞是參考現在事件還是過去事件。

- 我懷疑（duvido: 現在時陳述語氣）他們說得（falem: 現在時虛擬語氣）很好。——這是指現在的情況，所以使用現在時虛擬語氣。

- 他們懷疑（duvidam: 現在時陳述語氣）我母親曾經（estivesse: 過去時虛擬語氣）在家裡。——這是指過去的情況，所以使用過去時虛擬語氣。

- 現在學習（estude: 祈使語氣）以便你能夠學習（aprenda: 現在時虛擬語氣）更多葡萄牙語。

在“como se”（好像）之後使用過去時虛擬語氣或過去完成時虛擬語氣。

- 我的朋友在說話（falava: 過去時陳述語氣），好像他是（fosse: 過去時虛擬語氣）一個重要人物。

- 他們說話（falam: 現在時陳述語氣），好像他們是（fossem: 過去時虛擬語氣）律師。

- 我的姐姐吃了（comeu: 過去時陳述語氣），好像她三年沒吃過東西（tivesse comido: 過去完成時虛擬語氣）。

如果主句中的動詞處於將來時，則從句中的動詞將處於現在時虛擬語氣或將來時虛擬語氣。

- 在我見到（veja: 現在時虛擬語氣）他之前，我會告訴（direi: 將來時陳述語氣）我丈夫一切。

- 當她來（vier: 將來時虛擬語氣）時，我會在（estarei: 將來時陳述語氣）加利福尼亞。

當if從句指的是未來事件時，if從句中使用將來時虛擬語氣。

- 如果我有（tiver: 將來時虛擬語氣）男朋友，我會帶（farei: 將來時陳述語氣）他去巴西。
- 如果你能（puder: 將來時虛擬語氣），儘可能晚點（chegue: 現在時虛擬語氣）到達派對。

“當……時”後面跟著對未來情況的描述，要求while從句中使用將來時虛擬語氣。

- 當你（estiver: 將來時虛擬語氣）感覺不舒服時，留在我身邊（fique: 現在時虛擬語氣）。

對現在情況的懷疑有時需要將來時虛擬語氣

- 我不確定你是否想（...se voce quiser...）。
- 我不確定你是否能（...se voce puder...）。
- 如果她更喜歡（Se ela preferir...）。
- 如你所願（Como voce quiser...）。
- 無論你想要去哪裡（Onde voce quiser）。

“當……時”後面跟著對未來情況的描述，要求when從句中使用將來時虛擬語氣。

- 當你（souber: 將來時虛擬語氣）知道考試日期時，告訴我（diga: 現在時虛擬語氣）。

無論哪裡、無論何時、無論誰、無論什麼的翻譯都需要使用將來時虛擬語氣

- 你可以愛任何你喜歡的人（quiseres: 將來時虛擬語氣）。

將來時虛擬語氣也用於“只要你願意”（assim que quiseres/logo que）和“如你所願”（como quiseres）。

如果主句中的動詞處於過去時（例如：過去時陳述語氣，過去時陳述語氣）或簡單條件句，則從句中的動詞將處於過去時或過去完成時。

- 我希望你（queria: 條件句）明天或下週和我一起吃飯（viesses jantar: 過去時虛擬語氣）。

- 我想要（quis: 過去時陳述語氣）你上週和我一起吃飯（viesses jantar: 過去時虛擬語氣）。

- 我不相信（acreditei: 過去時陳述語氣）他已經賣掉了（tivesse vendido: 過去完成時虛擬語氣）所有東西。

- 我想要（desejava: 過去時陳述語氣）他無處不在都和我在一起（estivesse: 過去時虛擬語氣）。

如果“if”條件無法滿足（即不暗示真實情況）並且句子指的是現在情況，則if從句中使用過去時虛擬語氣，主句中使用條件句或過去時陳述語氣。

- 如果我有（tivesse: 過去時虛擬語氣），我會（faria 或 fazia: 條件句或過去時陳述語氣）去里約熱內盧度假。

如果“if”條件無法滿足（即不暗示真實情況）並且句子指的是過去情況（本來可能發生的事情），則if從句中使用過去完成時虛擬語氣，主句中使用條件句完成時（或簡單過去完成時陳述語氣）。

- 如果我曾經有（tivesse tido: 過去完成時虛擬語氣）女朋友，我會帶（teria feito 或 tinha feito: 條件句完成時或過去完成時陳述語氣）她去巴西。

關於分詞的更多內容

帶有分詞的動詞形式是上面列出的帶有“estudado”的動詞形式。關於分詞，這裡有兩個重要主題。

在主動語態（如#1）中，分詞保持不變，但在被動語態（#2 和 #4）中與主語一致，除非使用帶有ter 或 haver 的被動語態（#3，#5，#6）。

老師已經走了。
有些人被我的車撞了。
我騎過的馬都很有活力。
這條街是一年前修建的。
問題來自我的內心。
我寫的那封信很長。

有些動詞有兩個分詞形式。以下是帶有兩個分詞的動詞的例子：

aceitar - aceitado - aceito
acender - acendido - aceso
contundir - contundido - contuso
eleger - elegido - eleito
entregar - entregado - entregue
enxugar - enxugado - enxuto
expulsar - expulsado - expulso
imprimir - imprimido - impresso
limpar - limpado - limpo
murchar - murchado - murcho
suspender - suspendido - suspenso
tingir - tingido - tinto
findar - findado - findo
isentar - isentado - isento
matar - matado - morto
salvar - salvado - salvo
segurar - segurado - seguro
soltar - soltado - solto
benzer - benzido - bento
morrer - morrido - morto
prender - prendido - preso
suspender - suspendido - suspenso
emergir - emergido - emerso
expelir - expelido - expulso
exprimir - exprimido - expresso
inserir - inserido - inserto
omitir - omitido - omisso
submergir - submergido - submerso
juntar - juntado - junto
trazer - trazido - trago

- 在動詞前面使用ter/haver 來形成完成時，使用第一個形式（例如：juntado）。
- 在動詞前面使用ser/estar（更具形容詞性），使用第二個形式（例如：junto）。

名詞形式

這些是動詞的形式，其特點是沒有任何時間或語氣的指示，始終取決於其所處的語境。在這些名詞形式中，動詞本身可以充當名詞、形容詞和副詞。

不定式	Infinitivo	當表達動詞動作的概念時，使用不定式。就像英語一樣，它也被用作動詞的名稱。它有兩種形式，分別是人稱和非人稱。前者是指代主語，後者是指代非主語。非人稱不定式
分詞	Particípio	用於形成複合時態。它代表動詞表達的動作的結果，並積累了動詞作為形容詞的特徵。你有一雙深陷的眼睛...(詩意)。Tens os olhos encovados... 過去分詞
動名詞	Gerúndio	一種現在分詞，用於稱為周邊動詞的特殊動詞。這是動詞作為副詞或形容詞表達的功能。早上到達，我們繼續。動名詞

關於不定式的更多內容

不定式有很多用法。非人稱不定式有一種形式：你在字典中看到的以-ar、-er 或-ir結尾的形式。以下是非人稱不定式的一些用法

開車（Dirigir）很有趣。——當它是從句的主語時。
我需要開車（dirigir）。我將開車（vou dirigir）。——與其他動詞結合在一起。
我現在正在學習。（estou a aprender）。這是現在進行時的一種形式，與“estou aprendendo”相同。
我很高興和你在一起（ficar）。——補充名詞和形容詞。
他們被迫停下來。（Eles foram forcados a parar）。——被動語態中的動詞後面跟著介詞，後面跟著非人稱不定式。
我表示我已經準備好（disse estar preparadas）參加考試。——當主句和從句的主語相同。
他大聲喊著，“停下來”（Parar）。——代替祈使語氣

還有一種“人稱不定式”，在口語中比書面語使用頻率低。它們用於不定式動詞結構，但動詞的主語不很明確。因此，不定式被“人格化”以明確主語是誰。其構成方式如下：人稱不定式

在單數不定式形式前加主語
- Eu sair -- 我要離開之前，我想和她談談。
- Voce sair -- 你要離開之前，我想和她談談。

在複數不定式形式後加詞尾
- 不定式 + mos 用於第一人稱複數
- 不定式 + em 用於第三人稱複數

以下是一些人稱不定式的用法

他們很遺憾我們不在（estarmos）。當主句和從句的主語不同時。
我需要再買一輛車（eu comprar）。他們很容易早到（elas chegarem）。你現在不可能離開（voce entrar）-- 用於非人稱表達後。在這些句子中，“for”不翻譯。
當他們開啟（Ao abrirem eles）卡片時，他們看到了照片。用於ate, antes de, depois de, ao (翻譯為when或upon), a fim de, sem, para之後

語態

英文	葡萄牙語	描述
主動語態	Voz Ativa	主語執行動詞表達的動作。Eu te vejo。我看見你了。主動語態
被動語態	Voz Passiva	主動語態的直接賓語對應於被動語態的主語。Pedro foi dirigido por Miguel。(彼得被米格爾開車帶走)。被動語態
反身語態	Voz Reflexiva	直接賓語或間接賓語與主語是同一人：反身語態 Eu me feri. I wounded myself. Eu me firo. I wound myself.

數

英文	葡萄牙語	描述
單數	單數	當動詞的主語是一個人或事物時使用，例如我，你，他，她
複數	複數	當動詞的主語是兩個人或事物以上時使用，例如我們，你們（複數），他們