跳到內容

Saylor.org 的英語寫作/定義您的受眾

來自華夏公益教科書,開放的書籍,開放的世界

在寫作中,就像生活中一樣,語境是至關重要的。就像你永遠不會穿著睡衣去參加正式的求職面試一樣,你也不會用隨便的語言、俚語、行話、粗心的語法和其他類似的寫作缺陷來寫一篇正式的論文。知道你寫給誰,對於一個作家來說,就像知道你在寫什麼以及為什麼要寫一樣重要。你是寫給你的教授、老闆、朋友還是你的祖母?你呈現給每個人的寫作風格可能會有很大的不同。對於你的教授,你可能會用事實和分析相結合的正式研究論文。對於老闆,你可能需要寫備忘錄或進度報告,其中原始資料是最重要的組成部分。寫給朋友和家人可以簡單得多。當你考慮到“寫作”不僅指書籍、雜誌或報紙上的內容時,定義你的受眾變得更加重要。“寫作”的行為是一個廣泛的概念,它包含了使用書面文字表達思想或情感的一切:保險槓貼紙、電影和電視劇本、電子郵件、簡訊、你在課堂上給朋友發的筆記,甚至是華夏公益教科書文字。在所有這些情況下,瞭解你寫給誰,就像瞭解你為什麼要寫一樣重要。

同時,當你定義你的受眾時,你就決定了你在寫作中會涵蓋哪些事實。假設你在為生物課寫一篇論文,你的受眾是你的教授(以及生物學領域的任何其他讀者),是否有必要在你的論文中花費大量的篇幅來介紹相對基本的生物學概念?完全沒有必要,事實上,你的教授很可能認為你在用明顯的資訊來充實你的論文。現在,如果你正在為高中生物課寫一本教科書,你的受眾將完全不同,你自然會更詳細地解釋許多“基本”概念。

類似於將寫作看作對話,你不必同意你寫給的受眾。事實上,如果寫作被認為是一種說服工具,那麼你自然會寫給那些最初沒有從你的角度看待問題的人。以政治寫作為例。當然,有時政治寫作被用來與那些已經同意政治立場並“團結起來”的人交談。然而,有時政治寫作最實用的方法是攻擊或說服反對者,讓他們明白為什麼他們的政策是“錯誤的”。

華夏公益教科書