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索諾蘭沙漠的可持續性和歸屬感/歸屬感

來自華夏公益教科書

第一部分 - 歸屬感

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本部分的討論論壇基於課程教科書《索諾蘭沙漠的自然史》第二版(亞利桑那-索諾蘭沙漠博物館;Dimmit、Comus、Brewer,編輯;2015 年)的節選。我們兩年的客座講師分別是 AWC 藝術教授布拉德·皮斯,他定期對墨西哥巴哈半島進行了廣泛的探索,拍攝了大量照片並與當地居民互動;以及英語教授艾倫·裡克,她在多個高等教育機構開發和實施歸屬感課程方面擁有非常豐富的歷史。

A. 亞利桑那-索諾蘭沙漠博物館,“歡迎來到索諾蘭沙漠”

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引導性問題

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你在這些閱讀中發現什麼直接反駁了關於沙漠是什麼的常見假設?

這些讀物是否暗示我們許多人對人類與自然之間關係的看法有限甚至錯誤?它們是否似乎在推行特定的世界觀或意識形態?如果是這樣,為了符合建議的觀點,我們需要對我們當前的做法進行哪些調整?

從“地球上一些遙遠的地方表現出某些廣泛的相似性”的見解中,我們對自然世界的理解是如何深化的?從這些可識別的區域本身包含“被稱為生物群落的全球尺度棲息地”的例子,以及它們反過來被細分為稱為社群的更小類別,我們的理解是如何深化的?

2021 年學生髮現

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許多人對自然世界的看法是錯誤的,或者根本不關心自然世界。越來越明顯的是,許多人對他們對環境的影響一無所知。每天,人類以驚人的速度消費和產生廢物。如果我們不理解和不願意改進我們對消費、廢物和環境的思考方式,我們心愛的生物群落和社群肯定會徹底惡化。

這些讀物暗示了我們人類傾向於不與自然聯絡,甚至沒有意識到自然除了大多數人意識到的之外還有更多的東西,以及我們對自然的無知已經影響和損害了自然。即使他們在第一本書中提到,他們也錯誤地判斷了自然,沒有發現它像現在這樣美妙,但現在他們意識到,人類與自然的盲目關係正在殺死它。

沙漠不僅僅是一個沙地,它還包含各種各樣的特徵,這些特徵是其他人所不知道的。作為人類,我們對人類與自然關係的理解有限。

人類對兩件事一無所知,因此,野生動物中出現了罕見的模式:第一個是自然界中存在著出乎意料的依賴鏈,這些依賴鏈具有廣泛的普遍性;其次,幫助野生動物的行動往往是膚淺的,因此,其影響不會創造出人類世大滅絕開始之前物種和生物群落原本和諧的狀態。

許多人對沙漠是什麼存在誤解,通常將其描述為一個乾旱的景觀,生命減少。這些讀物直接反駁了關於沙漠的常見假設,因為事實上,索諾蘭沙漠在其內部和邊界上擁有各種各樣的物種和棲息地。

關於索諾蘭沙漠生物群落的故事幾乎顛覆了我對索諾蘭沙漠的所有看法。在我的腦海裡,我一直認為沙漠就是沙漠,一個不適宜居住的地方,只有適應在那裡生活的物種才能生存。想到同一個地方曾經是茂密的森林,感覺很奇怪。但我想考慮到那裡也充滿了肥沃的土壤,這很有道理。

沙漠是許多動植物的家園,它也可能成為我們的家園。如前所述,我覺得這些讀物暗示我們沒有理解人類與自然之間的共同關係。我認為這不是他們的意識形態,而是他們在鼓勵我們(讀者)從更大的角度看待問題,不要如此固執己見,並注意到那些構成沙漠的細節,例如。

在閱讀“索諾蘭沙漠的自然史”之前,我認為沙漠大多缺乏生命。我從沒真正花時間欣賞和學習更多關於我所居住的環境。當我想到沙漠時,我想到的是由乾旱的沙子和土地組成的平原。結果我完全錯了。我們的沙漠中有很多不同的氣候、植物型別、淡水魚和昆蟲。根據你居住的地區,甚至可能冷到那裡沒有植物能生長。我一直認為熱帶雨林是最具生物多樣性的地區。做了一些研究後,我再也沒有了同樣的看法。

作為一個一生都生活在沙漠中的人,我相信大多數人類對自然,尤其是沙漠,都有錯誤的看法。通常,大多數電影都沒有描繪沙漠所提供的勃勃生機。對某些生物群落和社群的推廣,導致許多人認為沙漠總是炎熱乾燥。例如,沙漠是最著名的生物群落之一。透過更多地瞭解草原、灌木叢、森林、苔原和林地,人們將學會欣賞這個地方所提供的美麗。

2020 年學生髮現

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是什麼讓沙漠成為“沙漠”是由潛在蒸散量(PET)決定的,潛在蒸散量是一個測試,它決定了一個地區獲得的降雨量以及有多少降雨量蒸發了。

沙漠不僅僅是大多數人認為的那樣,它不僅僅是一片乾旱、荒涼的荒地,或者只有短時間內有水。沙漠不僅僅是這些,一個更積極的定義可能是“一個生物群落,其中大多數本土動植物適應了長期乾旱和週期性的極端乾旱,而這些條件是維持該群落結構所必需的。”許多人暗示生物,如動物和植物,由於惡劣的條件,難以在沙漠中生存。實際上,這些信念是不準確的。

我認為這本書試圖捕捉索諾蘭沙漠所代表的美麗和本質以及生活在那裡的動物。因此,鼓勵讀者探索索諾蘭沙漠,親眼見證其美麗。

這門課讓我更加欣賞了這些生物群落的異同,以及動物如何在其中進化,以及我們又是如何進化的。知道存在著不同的區域,有著不同但驚人相似的生命,讓我對這些全球社群有了更多的聯絡,也讓我更加迫切地想要幫助保護它們。

的確,沙漠中有很多地方主要由沙子和乾旱的土地構成,但它也擁有大量在沙漠中蓬勃發展的生命形式,並且已經適應了沙漠乾旱的氣候特徵。

關於“地球上一些相隔遙遠的地區在宏觀上展現出某些相似性”的洞察,拓寬了我們對自然界的理解,因為它開啟了書中討論的概念,即不同海拔和緯度對生物的影響不同。這暗示著類似的緯度和海拔將產生相同或接近相同的生物群落,即使它們位於世界各地。

我們有一個普遍的誤解,認為沙漠的氣候對生命形式有害。實際上,生活在沙漠中的物種已經適應了炎熱乾燥的氣候。對這些細節一無所知會限制我們的知識,而這正在影響我們對待環境的方式。

在第一章“歡迎來到索諾蘭沙漠”中,它概述了索諾蘭沙漠是什麼,它包含了什麼,以及它在文化上包含了什麼。

很多人有一個眾所周知的誤解,認為沙漠只是沙子和仙人掌。沙漠遠不止我們肉眼所能看到的,它擁有一個完整的生態系統在其中生長。在沙漠中繁衍的動物群和植物群都是特殊的。並非所有動物都能在炙熱的陽光和高溫下生存,但那些能夠生存的動物,則在它們稱為家園的沙漠環境中茁壯成長。

說實話,每當卡通或節目中有沙漠場景時,我都會跳過頻道,因為我認為顏色單調乏味。即使在穿越亞利桑那州的某些地區時,我也不會花時間向窗外看,觀察我所生活的沙漠。然而,閱讀“索諾蘭沙漠的自然歷史”挑戰了我已知的知識(尤其是第二章),使索諾蘭沙漠對我來說更有趣。

關於索諾蘭沙漠荒蕪和沒有生命的誤解低估了它,並沒有公正地對待它。

索諾蘭沙漠有太多不同的方面,許多人沒有意識到我們生活在一個多麼非凡的地方。在索諾蘭沙漠中,幾乎每一種生物群落都有所體現,這是一件非常重要的事情。瞭解索諾蘭沙漠的這些不同方面,讓我明白自己錯過了什麼。

對沙漠最常見的假設之一是,沙漠乾燥且佈滿沙子,幾乎沒有降雨,因此沙漠中的植物、動物或任何形式的生命都因此而遭受苦難。但這種假設與事實相去甚遠。根據書中所說,“儘管許多人將沙漠想象成乾燥、荒涼的廢墟,但這個詞實際上定義了各種各樣的景觀以及植物和動物種群密度”。我們似乎忘記了,這些動物不會因極端高溫而遭受苦難,它們要麼適應高溫,要麼天生就適合高溫。

與沙漠的真實情況相矛盾的最常見假設之一是,沙漠是最乾燥的,幾乎不存在生命。這種假設非常普遍,如果我們繼續以目前的方式濫用環境,這種假設在一定程度上可能會發生。然而,雖然這可能是真的,但沙漠擁有豐富的生命,這種假設背後可能存在一個原因,即我們棲息地中的動物和植物數量減少。我認為,這些讀物確實表明,我們對人類與自然之間關係的看法有限,因為大多數人並沒有以自然所需的方式對待自然。我們當前做法需要改變的一點是,減少我們擁有的資源的使用量,但最重要的是,找到可以替代自然資源的其他資源。最後一點,我們對待環境的方式會影響我們作為一個社會的運作方式,因為我們使用的資源來自於環境,因此如果環境繼續遭到忽視,我們將沒有資源可用。

B. 亞利桑那-索諾蘭沙漠博物館,“索諾蘭沙漠地區的生物群落和社群”

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引導性問題

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在沙漠中,河岸群落具有什麼特殊意義,而這種意義在其他生物區域可能不存在?這種特殊地位在人類必須為這些群落做出的選擇方面意味著什麼?你能想到任何正在進行的、不恰當的選擇的具體例子嗎?

索諾蘭生物區的北部和南部都屬於沙漠地區 - 但原因不同。這兩個原因是什麼?該地區降下的兩種不同型別的降雨是什麼?

這些讀物是否對索諾蘭沙漠任何亞區的分類提出了令人驚訝的看法?它們是否對生物區域分類的一般性工作,甚至更廣泛地說對科學分類提出了令人驚訝的看法?

2021 年學生髮現

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沙漠中一個對生命形式存在至關重要的重要方面是河岸群落。河岸群落通常存在於河流的岸邊;然而,這些區域也存在於沼澤、湖泊和沖溝中......如果沒有對這些群落的意識和積極保護,人類廢物的積累和沒有降雨可能會對它們及其保護的生命形式產生有害影響。

索諾蘭沙漠的科羅拉多河下游部分非常乾燥,我們在尤馬地區每年只降雨 3 英寸,而亞利桑那高地地區的降雨量更多,氣溫更低,這是有道理的,因為該地區大部分位於較高海拔地區。

生物區域分類方式以及科學分類方式的含義,意味著自然界可以被解釋得多麼廣泛和多樣化,因為這裡存在著地理和生物的多樣性。

讀物中提出的生物群落概念,不僅體現了對我們居住地的聯絡,而且體現了對世界各地類似地點的聯絡,以及必須對保護它們的獨特和特徵性所付出的努力,它還表明,生物群落中不同要素之間的相互作用是如此錯綜複雜,必須進一步劃分它們才能準確地理解我們周圍的環境。

關於索諾蘭沙漠細分的最令人驚訝的事情是,亞利桑那高地被描述為荊棘灌木叢而不是沙漠,並且是唯一經歷冬季嚴寒的細分地區,這使得低海拔物種難以生存。

這些讀物對索諾蘭沙漠亞區的分類提出了非常有趣的內容,瞭解這些分類是如何錯綜複雜的令人驚歎。通常,當人們想到沙漠時,人們想到的只是一片滿是沙子的土地,但實際上還有很多其他東西。

例如,我理解了這些差異:一種是視覺上的,即“景觀的主要元素是兩種生命形式......豆科樹木和大型柱狀仙人掌”,它也支援許多其他生命形式物種。兩種不同的降雨型別是 equipatas(冬季降雨)和 las aguas(夏季降雨)。讀物中確實提到了將索諾蘭沙漠的一部分重新歸類為荊棘灌木叢。

由於索諾蘭沙漠擁有多種緯度型別,因此擁有各種物種、植物和氣候。由於海拔高,苔原的冬季非常寒冷,地面上的木本灌木適應了這種環境。雨林中也有一些植物和動物能夠在索諾蘭沙漠中生存。這七個分割槽是根據多樣性和植被進行分類的。河岸帶群落可以出現在任何生物群落中,這取決於地表附近是否有持久的水。例如,河流的岸邊、海岸線、沼澤或湖泊。這種型別的群落很特別,因為它包含大量的淡水和營養物質。一些關於河岸帶群落的不當選擇包括過度抽取地下水。索諾蘭沙漠的一個特點是降雨量及其發生的季節。北太平洋從 12 月到 3 月為“西北部三分之二地區帶來廣泛、輕柔的降雨”(第 13 頁)。而夏季季風帶來了潮溼的熱帶空氣,導致東南部的三分之二地區出現猛烈的雷暴。在西班牙語中,冬季降雨被稱為 equipatas,夏季降雨被稱為 las aquas。我驚訝於一些分類,因為我不知道某些生物群落和群落甚至可以被認為是沙漠。我從不知道索諾蘭沙漠包含熱帶森林。儘管這個地方會經歷旱季,但當降雨時,許多植物會繁茂地生長,形成枝葉。它是七個生物群落/群落中唯一一個生長開花附生植物的生物群落。

2020 年學生髮現

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索諾蘭沙漠被分為 7 個分割槽,分別是下科羅拉多河谷、亞利桑那高地、索諾拉平原、中央海灣海岸、維薩伊諾、曼格達萊納和索諾拉山麓,每個分割槽都有其相似之處和差異。

河岸帶群落的重要性在於它們包含“乾涸的河床”。索諾蘭沙漠中的這些乾涸河床佔地面積不到 5%,但佔該地區鳥類生命的 90%。這種特殊地位意味著我們需要幫助保護這些小型社群。我們破壞這些社群的一些例子是,政府開始在這些地區進行建設。索諾蘭沙漠分為兩半,因為從 12 月到 3 月,風暴襲擊了西北部的一半;從 7 月到 9 月中旬,風暴襲擊了東南部。兩種型別的降雨分別是“西北部的輕柔降雨”和“東南部的強烈雷暴”。

閱讀關於每個次區域特徵的資料,我感到非常驚訝地發現,亞利桑那高地是索諾蘭沙漠中最冷、最高的部分。事實上,它是唯一一個經歷嚴寒冬季霜凍的地區,這使得許多低海拔物種無法在這個地區生存。

在更潮溼的氣候中,存在著河岸帶群落,但可能在生物群落中扮演著不那麼重要的角色。關於這些社群的顯而易見的難題顯然是我們圍繞氣候變化做出的選擇。

瞭解區域被劃分為生物群落,這向我們展示了一個地方可以有多麼多樣化。一個區域中不同氣候和植被的差異表明生物群落在許多方面都是獨一無二的。然後將這些生物群落劃分為群落,表明生活在那裡的生物適應了該特定區域。

河岸帶群落對沙漠的影響更大,因為它們位於流動的溪流附近,是沙漠中生命形式的水源。這個群落使得乾旱物種的數量儘管極端的氣候條件也能增長。

我認為到目前為止我讀到的最有趣的東西是這句話:“幾乎世界上所有的生物群落都存在於索諾蘭沙漠地區。”(第 6 頁,第 2 段)。

每個生物群落內部都有不同的環境,適合不同型別的物種。在這種情況下,沙漠中幾乎沒有樹木,有大量木本灌木,以及少量到大量的多肉植物,儘管人們可能認為並非如此。不幸的是,以人類破壞地球的速度,這些東西可能不會存在很長時間了。人類對地球的影響多年來一直在增加,但最近卻急劇上升,我們正接近無法挽回的地步。我們需要為自己的行為負責,不要等到為時已晚才開始收拾殘局。

當人們聽到沙漠時,他們會想到泥土、岩石、蛇、蜥蜴、缺水和炎熱的氣候。人們不知道的是,沙漠遠不止這些。沙漠擁有各種各樣的植物、動物和天氣條件。這本書對塑造著世界上最複雜的沙漠之一的生態和文化模式進行了不同的解讀,那就是索諾蘭沙漠。閱讀這個特定沙漠的不同生物群落和群落,證明了它是一個多麼複雜的區域。有趣的是,世界上所有的生物群落都在索諾蘭沙漠中出現。這非常有趣,因為與其中的所有生物群落相比,索諾蘭沙漠實際上很小。之所以存在這麼多生物群落,有兩個原因。第一個原因是,該地區位於大陸西側,靠近北緯 30 度,大多數生物群落都靠近這裡。索諾蘭沙漠擁有所有生物群落的第二個原因是,這裡地形起伏很大,形成了寒冷潮溼的氣候,使得北部的生物群落可以向南延伸。從 12 月到 3 月,起源於北太平洋的風暴偶爾會為西北部帶來降雨。從 7 月開始到 9 月中旬,季風季節帶來了陣陣猛烈的雷暴,襲擊了東南部。這兩種降雨分別被稱為 equipatas(冬季降雨)和 las aquas(夏季降雨)。人類對地球造成的破壞將對這裡不同環境的所有部分產生巨大的負面影響。如果我們想要做出改變,現在就必須行動起來,每個人都應該在使世界成為一個更健康的地方,以便子孫後代居住方面發揮作用。

據我所知,索諾蘭生物區的北部被歸類為雨影沙漠,而南部被歸類為馬緯度沙漠。由於南部地區位於北緯 30 度,因此被認為是馬緯度沙漠,而北部地區則是雨影沙漠,因為山脈改變了風向,導致風變暖變幹。由於每半部的條件不同,南部地區降下猛烈的雷暴,而北部地區降下輕柔的降雨。

由於這些河岸帶群落根據海拔、緯度和乾旱條件而有很大差異,因此不能將它們歸類為一個群落,而應該是具有相似特徵的多個群落。

河岸帶群落也包含沙漠中的乾涸河床,這可能是一個重要意義。

索諾蘭生物區的北部被認為是沙漠,因為它有霜凍般的溫度,這是由於它經歷的溫和冬季以及來自索諾蘭沙漠南部的動物造成的。關於索諾蘭沙漠的次區域,我認為它們在某種程度上都存在相似性,因為它們都經歷著某種型別的天氣,無論是寒冷還是炎熱。看到這些地區的植物和動物如何經歷並應對天氣變化也很有趣。

C. 布拉德·皮斯,AWC 美術教授

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2021 年描述

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布拉德·皮斯教授知道,對地方的認同感通常與人有關,他確保自己對遇見的人有鮮明的記憶。他的相機非常適合捕捉他在整個巴哈半島旅行中遇到的每個人。

布拉德·皮斯教授在索諾蘭沙漠,特別是巴哈加利福尼亞州的經歷,帶來了一個我在沙漠中不知道存在的有趣因素。他的探索、發現、聯絡使人們對索諾蘭沙漠所擁有的許多奇妙事物有了深刻的瞭解。

他專注於那些使他的旅程和冒險變得獨特的元素,他與之分享了許多經歷的吉普車,他用來捕捉世界的相機,而不會改變世界,我認為這可能是欣賞和與自然互動的最理想方式之一,最後是他一路遇到的所有人。

布拉德·皮斯為我們做了一個演講,讓我們更好地瞭解巴哈加利福尼亞州的狀況。透過他的冒險經歷和他遇到的每個人,皮斯對這片土地有著豐富的知識,並且擁有親身經歷。

2021 年反思

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對地方的認同感甚至不必是你認為的家,也不必是你住過最久的地方。它可以是任何地方,它可以透過你一路攜帶或在特定時間使用的物品與它聯絡起來,也可以透過你遇到的並認識的人與它聯絡起來。

索諾蘭沙漠的地形和生態系統非常多樣化,很難想象人們是如何決定哪些屬於索諾蘭沙漠,哪些不屬於索諾蘭沙漠的。此外,如何界定一個地方為沙漠也是一個問題,因為他在照片中展示的一些地形從沙質沙漠到海灘,再到一些更草木繁茂的地方,充滿了樹木。

沙漠之美不僅來自於它奇妙的景觀或迷人的野生動物,還來自於它土地上豐富的文化。

我被他的探索區域選擇過程所吸引,他提到他每年都會專注於不同的地點,主要是那些荒無人煙的地方,體現了他的冒險精神。此外,他用影像捕捉世界的形式反映了人類對自然的拋棄。自然變成了被遺忘的物體,記憶中留下的價值在無知的世界眼中消失了,這個無知的世界專注於虛幻和膚淺的進步水平……

觀看演示讓我想要去一趟下加利福尼亞州。我想我從未去過那麼遠的地方,我只記得去過阿卡普爾科和馬薩特蘭。即使是那些大城市也與真正探索土地並瞭解其地理和歷史無關。我希望有一天我能像皮斯教授一樣,當我開車到某個地方時,看到一條與我的路線分叉的小路,我就能出於好奇心去探索一下。

皮斯教授訪問了遊客通常不去的地方,並能夠探索這些人跡罕至的目的地。我注意到,這並不是大多數人通常會做的事情。我認為墨西哥擁有世界上最偉大的景觀之一,而其他人能夠參與其中並欣賞其美麗讓我感到高興。

說實話,我一直認為地球變化僅僅是典型的氣候變化,而皮斯教授在演示中提到了地球的化學成分也會發生變化。這讓我很想知道地球變化是如何改變地球深處的土壤化學成分的?是否可能這些變化正在緩慢發生,只是當溫度發生劇烈變化時,我們才會注意到它?

作為一個經常去下加利福尼亞州旅行的人,布拉德教授展示的一些照片非常熟悉。海灘上的當地人總是很友好,並且樂於幫助任何陷入泥潭的人。夏季去那裡旅行真的非常棒。這段時間食物和天氣是最好的。疫情結束後,我一定會再去。這次我會嘗試拍下那裡的景觀和自然。我覺得布拉德教授在多年後能把自己的照片送給當地人很有意思。有一天,我也會努力去旅行,創造像布拉德教授那樣的美好回憶和經歷。

描述 2020

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我們的客座演講者布拉德·皮斯向我們講述了他在索諾蘭沙漠的經歷,以及在索諾蘭沙漠的墨西哥地區,有一種非常強大的文化,保護和尊重自然。

居住在下加利福尼亞州的人們只是把死去的動物扔掉,他們並不費心去埋葬它們。墨西哥一直非常善於保護這些地區。布拉德·皮斯舉了一個例子,他曾經在距離保護區太近的地方紮營,他們讓他搬到其他地方,以幫助保護這片土地。

布拉德·皮斯談到了他多次前往下加利福尼亞州的旅行以及他所看到的東西。

布拉德·皮斯教授專注於環境、文化和保護某些地方的方法。這場演示讓我們更好地瞭解了下加利福尼亞州的整體情況。

他告訴我們,他會拍下下加利福尼亞州的人和地方的照片,然後在幾年後把照片還給照片中的人們。

布拉德·皮斯教授往返於下加利福尼亞州。他開著他的吉普車探索半島。他詳細地解釋了一些他的冒險經歷和發現。

布拉德·皮斯教授詳細地介紹了他在下加利福尼亞州的冒險經歷。他提到的一個冒險經歷是在沙漠中開車,偶然發現一片動物骨頭散落在附近。皮斯提到,許多不符合標準的動物無法出售或被屠宰,就被留在了沙漠中死去。許多動物被綁起來,沒有機會逃跑。在整個旅程中,皮斯遇到了各種各樣的人。他必須學會如何交流和尊重他所處的地方。例如,在一個小鎮上,有一群男人負責看守水域,確保人們沒有帶走超過允許的數量。聽到他的各種冒險經歷,有助於拼湊出這個地區的影像,以及人們如何更好地保護環境。

我特別喜歡他講的一個故事,我覺得很暖心。他會在旅行中拍攝遇到的人的照片,回家後沖洗照片,然後當他最終回到這個地區時,他會尋找這些人,把照片送給他們。

對我的觸動最大的是,演講者談到了“descansos”,它們是墨西哥道路上用來紀念在車禍中喪生的人的紀念碑。

反思 2020

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布拉德·皮斯是墨西哥下加利福尼亞州的勇敢探險家。他去往風吹的地方,可能會在旅途中遇到困難,但這不會阻止他對冒險的熱情。

皮斯表達了對索諾蘭沙漠的真誠敬畏和尊重,並以敬畏和冒險的態度接近它。

建造隔離牆會限制植物和動物在其自然環境中的活動。皮斯教授還分享了他關於墨西哥非常重視保護受限棲息地的故事。遊客並不總是尊重保護區,這會對那裡的生態系統造成很大傷害。

布拉德·皮斯說:“所有的路最終都會通向同一個地方,我喜歡稱之為巴哈的魔力”,這句話是一位真正的冒險家所說。我希望有一天我也能去探索新的地方。透過他的演示,布拉德·皮斯透過飲食瞭解當地人,並瞭解了每個地區的情況,學到了很多東西。這真的很有啟發意義。

布拉德·皮斯演講結束後,我意識到像皮斯這樣的人是多麼的投入。瞭解下加利福尼亞州的不同人民和社群非常有趣。聽到他與社群中人們的不同互動也很吸引人。

布拉德·皮斯的演講講述了他的下加利福尼亞州之旅,坦白地說,他的演講並沒有展現出他駕駛著那輛小吉普車多次發生故障後,依然堅持前往的勇氣。布拉德·皮斯是一個勇敢的人,他在下加利福尼亞州遇到了很多困難,但令人驚訝的是,這些都不是他最擔心的問題,他更多地談論的是社群和人們,以及他拍下了他們照片。

世界上其他地區一直比下加利福尼亞州更吸引我,比如有更多綠色和水的地區。然而,在皮斯的演講結束後,我更加尊重下加利福尼亞州及其周圍的文化。皮斯的演講中有一種美麗和詩意的東西吸引了我。

布拉德·皮斯有幸能夠前往墨西哥的下加利福尼亞州,這是他一直以來都喜歡做的事情,也是他最喜歡去的地方。他還有一輛吉普車,每次去下加利福尼亞州的時候都會帶上它,那是一個保護區。我認為一個有趣的事實是,瓦萊德塞羅斯是一個受保護的原生地區,下加利福尼亞州晚上比較涼爽,但建議不要開車,因為晚上有動物在吃草。

艾倫·裡克,關於場所感(客座演講者,2021)

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描述

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Riek 博士解釋了“歸屬感”對她意味著什麼,以及亞利桑那州弗拉格斯塔夫是她第一個想到的地方。她解釋說,她的所有孩子都在弗拉格斯塔夫出生,這讓她和她的家人與這個地方緊密相連。儘管他們不再住在那裡,但他們與這座城市有著永久的聯絡。

Ellen Riek 博士從一個新的視角闡釋了我們人類感知世界的方式。她為這個主題帶來了不同的光線,並加強了我們從榮譽研討會課程中獲得的教誨。

Ellen Riek 博士為我們做了一場名為“識別、發展和培育歸屬感”的演講,毫無疑問,這是我最喜歡的演講,原因如下。這場演講關注的是記憶、我們是誰、我們看重什麼以及為什麼這些東西對我們很重要。

我認為我們之前可能已經在某個討論版上談論過歸屬感。Ellen Riek 博士告訴我們,拍一張學生關心的自然景點的照片,並將其設定為背景。她教導我們這些與環境的聯絡的重要性。

反思

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…我們傾向於將自己與景觀和自然分開,而實際上,我們本身就是自然的一部分。當我們以這種方式將自己與自然分開時,我們選擇忽略自然,並將其用於自身的利益。然而,並非所有事物都註定要被消耗殆盡,許多事物都是為了被保護而存在的。當我們不再將自然視為可以從中獲取的東西時,我們將過得更好,地球也會如此。

我認為很多原因在於我們不再僅僅為了生存而活。當我們在露營或處於生存狀態時,我認為我們會更多地將自己視為自然的一部分或棋子,必須與之並肩作戰才能生存,但當我們不再需要生存,因為有其他人為我們做到這一點時,我們便會認為自己不是與自然共存,而是僅僅生活在其中。

很多時候,我們覺得自然應該為我們服務,自然應該改變它自身的方式來適應我們,而實際上應該反過來。

我認為這之所以如此重要,是因為它完美地展現了我們是誰,以及我們去過的、成長的地方以及我們渴望去的地方構成了我們是誰、我們的抱負和目標的很大一部分。它讓我們意識到,使我們獨一無二甚至讓其他人識別我們的某些東西是與這些地方長期互動產生的結果,這就是我們通常所說的歸屬感。這是一個簡單而優美的定義。

我仍然相信,人們能夠培養對周圍自然的理解和依戀非常重要。對於那些真正不關心某個事業的人來說,很難站出來為之奮鬥。我覺得,如果每個人都有一個他們想要保護的特殊地方,那麼應對這些氣候問題就會容易得多。

瞭解歸屬感的重要性可以幫助我們欣賞城市和社群中的一些生態方面。這些方面不僅賦予地方意義,而且還有助於將其與其他地區區分開來。在我看來,我們應該關心我們居住的地方的建築、景觀和文化表現,因為這些才使它獨特而特別。

她隨後與我們所有人分享了她的座右銘/最喜歡的名言,我相信這句話是:“除非你瞭解自己的位置,否則你無法瞭解自己是誰。”她提到我們與環境的關係中存在的問題之一是,我們傾向於將自己與環境分開。我相信她說得沒錯,即使我們不喜歡承認。我們每天與環境的互動越來越少,因為“我們沒有時間”,或者對某些人來說僅僅是漠不關心,但正如我們之前的演講者提到的,缺乏關於該主題的資訊是主要問題。

For many years to come, Dr. Riek encouraged her English honors students to complete an environmental research project they would be tied to their majors. Students would model their project and just tell what they know without sources out of the top of their heads. When Dr. Riek moved to AWC she had her students record this 3–4-minute podcast at the radio station. 

Reik 博士認為,除非我們瞭解自己是誰,否則我們不可能成為作家。目前,她希望她的學生在描述自己的歸屬感時能有豐富的描述。一些學生正在進行關於尤馬、溫特黑文、聖帕斯夸爾以及邊境地區的專案。他們正在整理檔案,以引用他們的來源。他們還將完成一個網頁和一個播客來配合這個任務。我們可以在現實生活中適應和運用這些技能。

華夏公益教科書