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培訓最佳實踐/期貨交易掉期案例研究

來自華夏公益教科書

期貨交易掉期研討會

這是一個測試華夏公益教科書


瞭解掉期現金和期貨市場以及如何最好地使用這些工具進行對沖。

演示者

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Steve Dayon,芝加哥商品交易所業務發展總監

Peter Barker,芝加哥商品交易所利率產品總監

John Donato,ICAP plc. 產品開發和業務分析。

你學到了什麼

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• 過去五年,全球場外利率衍生品交易量每年增長 27%。

• 標準化的普通利率掉期佔所有掉期交易的 78%。

• 前 10 家交易商佔掉期交易量的 75% 以上。由於這些普通掉期的利潤率越來越薄,參與者正在尋找更有效的資本方式來開展業務。透過結合期貨和現金工具,交易者可以有效地交易和管理掉期價差風險。

• 透過清算所的擔保,幾乎消除了對手方風險。

• 透過引入季度合約,流動性池得到增加。

• 標準化的期貨合約可以彙總到一個單一的淨頭寸中,而每個新的場外掉期都是一項獨立的證券。

• 直通處理和簿記已經到位。

• 現有的交易後服務,如信用淨額、交易保證金和集中支付中心,透過交易所提前提供,無需額外費用。

請加入我們,來自 ICAP、芝加哥商品交易所和芝加哥商品交易所的產品專家將演示如何用期貨交易利率掉期和掉期價差。本簡報包括如何使用 ICAP、CME 和 CBOT 提供的路透資料以及路透分析來對“公允價值”進行基準測試的詳細討論。

在非常短的時間內,這些小組使用 50 個 SME 建立了 200 多個學習模組,這些模組提供 13 種語言,僅需幾個月的時間進行開發。

學習者對課程評價很高,他們表示,這些課程“由於 SME 建立的材料的真實性和相關性”,因此“更具吸引力”。

經驗教訓

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  • 許多學習模組的保質期很短,因此製作內容最具成本效益的方法是透過 SME 開發的快速創作,使用 PowerPoint。
  • 在許多情況下,您不需要 LMS 來啟動和跟蹤學習。內容地圖方法在訪問學習內容時提供更大的靈活性。
  • 能力評估通常應在工作中進行,而不是透過線上學習進行。線上學習適合教學,但應使用更傳統的措施在課程之外進行評估。
  • 如果需要更多互動來進行教學,請新增一個“瞭解更多”連結以提供更多機會。這些可以是線上的,例如模擬,或者甚至可以給某人分配一個任務,與另一個人交談或參與工作中的學習。
  • 儲存在 PowerPoint 中的內容比其他創作工具中組織的內容更容易翻譯。
  • PowerPoint 轉換的學習可以用於自學,但許多人忽視了它在課堂環境中使用相同材料進行小組學習的潛力。我們發現它非常適合促進學習。


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