維基教學/形式

維基工作原理

維基是如何工作的？

維基是一種輕量級的協作技術。人們可以線上直接在維基頁面上編寫文字，或者從文字處理程式複製貼上文字。

到目前為止，文字格式一直保持非常簡單，許多型別的維基都確定了自己的簡單標記樣式。但是，越來越多的維基，特別是在教育環境中，正在選擇（或配置他們的維基使用）所謂的“所見即所得” WYSIWYG 介面。有關如何使用維基的具體指南位於生產部分。

正如布萊恩·蘭姆（2004）指出的那樣，談論維基就好像它們都一樣，這是很危險的。即使是專門的維基愛好者也會參與“關於什麼構成真正維基的持續爭論。但一些基本原則（通常）適用”^[1]。蘭姆評論了四個特別值得注意的“維基本質”^[2]。

維基本質 1：任何人都可以更改任何內容。維基之所以快速，是因為閱讀和編輯的過程是結合在一起的。維基的標誌是頁面底部的一個連結，上面寫著“編輯此頁面的文字”或類似內容。單擊該連結會生成頁面的超文字標記，允許立即進行修訂。通常不需要創作軟體、許可權或密碼。

維基本質 2：維基使用簡化的超文字標記。維基有自己的標記語言，本質上是將 HTML 簡化為最簡單的元素。新使用者需要學習一些格式標籤，但只有幾個。大多數維基標籤顯著簡化和簡化了他們的任務。例如，使用文字“EDUCAUSE Review”線上建立指向 EDUCAUSE Review 的命名超連結所需的最小 HTML 程式碼將在維基中用方括號呈現。結果，Review，至少節省了十二個擊鍵，並且更容易記住。原始 URL（網路地址）通常根本不需要任何標記標籤即可在維基頁面上即時呈現。

維基本質 3：維基頁面標題連在一起。維基頁面標題通常避免使用空格，以便快速建立頁面並自動生成維基系統內部（有時跨維基系統）頁面之間的無標記連結。連結到相關頁面很容易（你只需輸入維基頁面名稱），這促進了維基頁面之間的隨意互聯。

維基本質 4：內容是無我的、永恆的，永遠不會完成。匿名，雖然不是必需的，但很常見。在開放式編輯中，一個頁面可以有多個貢獻者，頁面“作者”和“所有權”的概念可能會發生根本改變。在維基之間“克隆”內容——有時在非維基圈子裡被稱為“剽竊”——通常是可以接受的。（這種對作者的態度可能會使文章中的引用變得很棘手。）與部落格不同，維基頁面很少按時間順序組織；相反，它們是按上下文、連結進出以及創作過程中出現的任何類別或概念來組織的。而且，在大多數情況下，維基處於不斷變化的狀態。條目通常未經潤色，建立者可能會故意留下空白，希望其他人來填補空白。

迄今為止最著名的維基是維基百科。通常，維基非常“乾淨”。這意味著大多（或僅）有文字。但是，可以新增影像。

資訊根據作者的意願進行組織。也就是說，沒有內建的層次結構或樹狀結構。維基作者可以建立一個很長的頁面，也可以建立任意數量的其他相互連結的頁面（子類別、目錄或連結）。這些“結構”可以輕鬆撤銷或重新執行。要檢視可能的維基元件，請參閱模板和工具部分。

維基已成功應用於教育（協作軟體實驗室，2000 年；古茲迪爾，1999 年）。研究表明，教師和學生可以變得非常有創意，並開發出用於學習的創新且有用的活動（辛特塔，2002 年）。對於一些人來說，維基成為思考的物件（詹姆斯，2004b），對於另一些人來說，維基可以幫助人們瞭解社群的共享知識。

維基工作的具體示例在下面的示例部分中介紹。