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Wikijunior:少兒數學/0-10的計數

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少兒數學:0-10的計數

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0 零 ______________________________什麼也沒有

1 一 ◊ ___________________________一顆鑽石

2 二 ♣ ♣_______________________兩片三葉草

3 三 ♦ ♦ ♦ ______________________三個實心鑽石

4 四 ♥ ♥ ♥ ♥ ___________________四個心形

5 五 *****________________________五顆星

每個數字表示某物的數量。我有五個手指。數字5與單詞Five或()()()()()相同。你有幾個手指?

可列印的工作簿頁面

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以下是1-8計數的練習頁面。

教學建議

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教師可以和學生玩的遊戲,來教授計數。

計數是每個人必須掌握的基本技能,才能生存。計數有助於在市場、農業等方面。計數也可以很有趣。對於幼兒,可以收集珠子、紐扣、鵝卵石、樹枝、紙板片等……並用作遊戲道具。儘量收集至少20個相同種類的物品。在與孩子一起玩耍時,數一數鵝卵石(比如),每次計數時加一。加一後,重新開始。然後讓孩子也這樣做。透過友好地交談,避免生氣或沮喪,讓遊戲變得有趣和愉快。如果展示的次數足夠多,他們就會掌握。

如果有足夠的材料,可以給鵝卵石上色,在紙板片上畫畫,把紐扣串成一串,把珠子也串起來……這將利用幼兒喜歡的動覺學習(動手操作)。

另一種可能性是“哪個更多遊戲?”使用相同的計數器,將它們不均勻地分配給兩到三個孩子。孩子們會注意到有人擁有更多。鼓勵孩子們數一數這些物品,並討論誰擁有更多,他們有多少,比其他人多多少……孩子們可以透過這種方式注意到很多東西,並能快速學習。

為了讓孩子們練習,他們可以在石板上寫數字。石板價格便宜而且有趣。此外,如果孩子弄錯了,無需使用橡皮擦或更換紙張。工作簿頁面可以用作“測試”,向爸爸媽媽展示孩子學習的進展情況。我不建議使用美國學校中非常流行的白板,因為化學物質會刺激幼兒的肺部。

華夏公益教科書