寫出更好的大學論文/結論
寫完論文後，你表明你已經完成了。這部分通常在視覺上與其他部分割槽分開來，或者用“結論”或“總結”之類的副標題突出顯示。這部分的作用是總結你所做的事情，併為你的論點提供結論。在這一階段，你永遠不應該引入新的內容，無論是例子還是論點。
事實上，你的目標是儘可能縮短結論。如果有太多需要討論的內容，如果有太多懸而未決的問題，你應該利用前面的部分（討論）來解決這些問題。與引言包含提綱類似，結論概括了論點。你需要做的是重新審視論點的重點。就像討論引出結論一樣，你的最後一部分將以總結性的話語結束。
以下是一個結論段落的例子。根據你論文的長度，寫一個更長的結論是合理的，但儘量保持簡短。
- 這篇論文批判性地分析了 Katz-Gerro 關於文化消費的文章（2002 年）。文章概述了研究設計、資料分析以及論點的說服力。發現這篇文章提供了一個連貫且合理的論點，但該論點存在一些問題，例如所用資料的可比性以及忽略了一些有力的替代解釋變數，例如社會地位。由於這些弱點，文章的發現可能不像作者呈現的那樣具有普遍性。文章使用了一種很好的方法，但研究本可以以更嚴格的方式執行，這一點可以增強論點的效力。
這個例子說明了結論的兩個功能：總結和結論。第一部分提醒讀者我們是如何走到今天的。然後簡要回顧了論點的要點。最後，段落和論文都得出了結論。沒有新增任何新內容，也沒有浪費時間和空間重複之前說過的話。顯然，如果沒有一個實質性的部分討論文章的不同優勢和劣勢以及這些優勢和劣勢的意義，結論不可能如此簡短。
寫一個冗長的結論意味著你最後一次冒著失去讀者的風險。再次閱讀相同的內容，即使換了不同的說法，通常也不是很有趣。透過將討論部分分開，最後一段可以簡短扼要。
重要的是要注意，你可以在論文中表明立場，事實上你應該這樣做。你不太可能得出某件事完全無用或是一切問題的解決方案的結論，但如果你的論點表明你所給出的陳述（例如）不成立，那麼就應該說出來。一個很好的結束論文的方法是參考最初的問題。這可以以一種微妙的方式完成，但通常這樣做並沒有什麼損失。這樣做可以證明，即使在完成所有工作之後，你仍然專注於主題。
就像關於何時最適合寫引言存在分歧一樣，關於何時寫結論也存在分歧。一方面，你可以把它寫在最後，在你瞭解論文的走向之後。另一方面，你可以先寫出來，以此來約束自己要達成的結論。這樣做的目的是迫使自己保持專注。
不幸的是，先寫結論並不能保證你能夠保持專注。雖然我建議最後寫結論，因為這是一種獲得最大效果的方法（為此，你需要確切地瞭解你的論證是如何進行的），但先寫結論也是合理的。在這種情況下，把它作為一個保持專注的動力，但要準備好在你完成論文後修改結論。
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