虛擬環境中的主動學習/滾雪球技巧

活動: #課堂內/短期, #小組作業, #快速準備

大綱

滾雪球技巧讓學生有機會分享和教授不同的概念和主題。^[1] 首先，學生獨立工作——他們收集資訊和想法。然後，他們與夥伴合作。接下來，合作伙伴與另一對人組成一個四人小組。最後，他們組成一個八人小組。^[2] 使這種技巧高效的原因是學生之間的積極合作。此外，學生可以透過分享他們收集的資訊或提出問題來擔任教師的角色。一個小組中的人數越多，學習效果就越好。

滾雪球技巧圖示

活動安排

• 為學生提供材料
• 讓學生花大約 10 分鐘閱讀材料並列出關鍵因素
• 學生完成第一項任務後，他們會與另一位學生分享他們的發現
• 兩對人組成一個小組，任務重複，學生新增其他細節
• 此外，小組可以加入八人小組並重復該過程
• 您可以透過與全班同學討論學生的發現來結束任務。^[3]

提示

• 積極的學生參與
• 協作工作
• 學生嘗試擔任教師的角色^[4]

如何在線上課堂中使用這種方法？

學生可以首先被分成 breakout room，作為一對，然後作為四人小組，依此類推。然後學生分享他們的發現。所有筆記都可以記錄在共享的 Google 文件中。