2.4: 實數的性質
我們已經在第 1 章 中討論了不同型別的數字。但是,在本節中,我們將使用更復雜的語言來指代它們,並檢視每種數字的獨特性質。
在數學中,有許多不同型別數字的名稱,你已經遇到過很多這些型別,並且其中一些型別包含了其他型別。例如,我們可以從整數開始,例如 0、1、2、3 等。使用減法,我們可以透過從較大的數字中減去較小的數字來構建負數,從而得到集合 {... -3, -2, -1, 0} 中的答案。
使用除法,我們可以透過將較小的數字除以較大的數字來識別 0 和 1 之間的分數,例如 {1/2, 2/3, 3/4, ...} 或 {-1/-2, -2/-3, -3/-4, ....}。我們還可以透過將負數除以正數或將正數除以負數來識別 -1 和 0 之間的負分數 {-1/2, -2/3, -3/4, ...} 或 {1/-2, 2/-3, 3/-4, ...}。每個整數都可以寫成分數,例如 2 = 2 1 {\displaystyle \textstyle 2={\frac {2}{1}}} 。有理數恰好是那些可以寫成分數的數字。
有理數是稱為實數的數字子集。一些計算器允許你透過將有理數表示成分數來區分有理數和實數。如果你使用十進位制表示法,你中有理數的小數可能永遠持續下去,例如 1 3 = 0.333 … {\displaystyle \textstyle {\frac {1}{3}}=0.333\ldots } 。實數包括之前提到的所有型別數字(整數、負數、分數等)以及需要特殊運算(如根)來表示的其他數字。這些其他數字的數字可能沒有任何可識別的模式,例如 2 = 1.41421356237 … {\displaystyle {\sqrt {2}}=1.41421356237\ldots } 。但最終,實數的行為與你已經熟悉的 rational numbers 完全一樣。對於那些有幾何傾向的讀者來說,你可以將實數想象成一條線(或尺子),其中線上的每個點對應於一個數字,如下面的圖片所示。
我們從回顧算術的基本性質開始。可能看起來給下面列出的幾個性質賦予如此大的強調似乎很不尋常,但有一個很好的理由。粗略地說,所有的代數都遵循下面表格中列出的 5 個性質 。在下面的表格中,a 、b 和 c 可以是任何數字,除非另有說明。所以讓我們來看看
屬性名稱
加法
減法
乘法
除法
交換律
a + b = b + a {\displaystyle a+b=b+a}
不成立 a − b ≠ b − a {\displaystyle a-b\neq b-a} 成立 a + ( − b ) = ( − b ) + a {\displaystyle a+(-b)=(-b)+a}
a ∗ b = b ∗ a {\displaystyle a*b=b*a}
不成立 a / b ≠ b / a {\displaystyle a/b\neq b/a} 成立 a ∗ 1 / b = 1 / b ∗ a {\displaystyle a*1/b=1/b*a}
結合律
( a + b ) + c = a + ( b + c ) {\displaystyle (a+b)+c=a+(b+c)}
不成立 ( a − b ) − c ≠ a − ( b − c ) {\displaystyle (a-b)-c\neq a-(b-c)} 成立 ( a − b ) − c = a − ( b + c ) = a + ( − b − c ) {\displaystyle (a-b)-c=a-(b+c)=a+(-b-c)}
( a ∗ b ) ∗ c = a ∗ ( b ∗ c ) {\displaystyle (a*b)*c=a*(b*c)}
不成立 ( a / b ) / c ≠ a / ( b / c ) {\displaystyle (a/b)/c\neq a/(b/c)} 成立 ( a / b ) / c = a ∗ 1 / b ∗ 1 / c = a / b ∗ c {\displaystyle (a/b)/c=a*1/b*1/c=a/b*c}
恆等式
a + 0 = a {\displaystyle a+0=a}
a − 0 = a {\displaystyle a-0=a}
a ∗ 1 = a {\displaystyle a*1=a}
a / 1 = a {\displaystyle a/1=a}
逆元
a + − a = 0 {\displaystyle a+-a=0}
a − a = 0 {\displaystyle a-a=0}
a ∗ ( 1 / a ) = 1 {\displaystyle a*(1/a)=1} 只要 a ≠ 0。
a / a = 1 {\displaystyle a/a=1} 只要 a ≠ 0。
分配律
a ∗ ( b + c ) = a ∗ b + a ∗ c {\displaystyle a*(b+c)=a*b+a*c}
a ∗ ( b − c ) = a ∗ b − a ∗ c {\displaystyle a*(b-c)=a*b-a*c}
a ∗ ( b + c ) = a ∗ b + a ∗ c {\displaystyle a*(b+c)=a*b+a*c}
( a + b ) / c = a / c + b / c {\displaystyle (a+b)/c=a/c+b/c} 但是等等 a / ( b + c ) ≠ a / b + a / c {\displaystyle a/(b+c)\neq a/b+a/c}
但這一切意味著什麼?交換律 是指交換兩個數字的順序仍然得到相同的答案。結合律 是指可以改變分組(即改變括號的位置)並仍然得到相同的答案。恆等律 是指存在一個特定的數字,當它與另一個數字進行運算時不會改變該數字。逆元 是指產生恆等數字的東西。分配律 是指可以分配運算。在所有這些性質中,分配律可能是你最常使用的一個,因為它是在一個表示式中同時涉及加法和乘法的唯一一個。舉個例子:這些性質甚至蘊含了諸如“乘法是重複的加法”之類的基本結論。這本書不會證明很多東西,但看看它是如何工作的對我們來說將是有用的。
我們將分配律應用於 a = 7、b = 1 和 c = 1。
7 · 1 + 7 · 1 = 7 + 7
儘管這看起來很明顯,但這實際上是上面提到的乘法的恆等律 。現在我們嘗試對7 · 3 做同樣的事情。
7 · 3 = 7 · (1 + 1 + 1)
就像之前一樣,這僅僅是 3 = 1 + 1 + 1 的事實以及代入。
7 · (1 + 1 + 1) = 7 · 1 + 7 · 1 + 7 · 1
再次,我們應用分配律。請注意,我們可以將它應用於括號中包含兩個以上數字相加的表示式。證明如下。雖然7 · (1 + 1 + 1) = 7 · 1 + 7 · 1 + 7 · 1 沒有完全被分配律覆蓋,但這個問題可以透過用括號將最後兩個 1s 括起來來解決。我們可以用7 · (1 + (1 + 1)) 來代替7 · (1 + 1 + 1) ,然後使用分配律,其中a = 7、b = 1 且c = (1 + 1)。然後:7 · (1 + (1 + 1)) = 7 · 1 + 7 · (1 + 1) 。現在我們僅將分配律應用於第二項(取a = 7、b = 1 且c = 1 。然後(僅關注第二項)我們有7 · (1 + 1) = 7 · 1 + 7 · 1 。最後,我們可以將此表示式代入第二項,回到方程式中,得到:7 · (1 + 1 + 1) = 7 · 1 + 7 · 1 + 7 · 1 。
這看起來像很多無意義的括號操作,但關鍵是分配律適用於任意長的和與積。同樣地,也成立
a · (b + c + d + e ) = a · b + a · c + a · d + a · e
或者我們可以把它寫得更長!我們可以有任意多個求和項;只要等式右邊每一項前面都有“a · ”,那麼這個等式就成立。我們將使用這個結論,而不進行證明(即不提供證明)。讓我們回憶一下這些性質告訴我們關於算術的什麼。交換律和結合律共同表明加法順序並不重要。讓我們看看為什麼。結合律指出 a + (b + c ) = (a + b ) + c 。這應該被理解為關於 a + b + c 的一個陳述。為什麼?因為通常加法只定義在兩個數之間,所以當有人寫下類似 a + b + c 的東西時,有些人可能會先將 b 和 c 加在一起,然後再加上 a ,而其他人可能會先將 a 和 b 加在一起,然後再加上 c 。這個性質用公式說明,無論你採取哪種方式,結果都相同。那麼那些先將 a 和 c 加在一起的人呢?這就是交換律發揮作用的地方。它告訴我們,我們不必按照人們寫下順序加法。你可以改變順序,但結果還是一樣的。讓我們再舉一個使用這些性質來“調整括號”的例子,以說明交換律表明你可以先將 a 和 c 加在一起,結果還是一樣的。
b + c = c + b
這是應用於 b + c 的加法交換律
a + (b + c ) = a + (c + b )
這是由代入得到的
a + (b + c ) = (a + c ) + b
這只是在上面行右側使用結合律。
交換律和結合律告訴我們,你對 a + b + c 的加法順序並不重要。無論順序如何,你都會得到相同的結果。即使有超過三個項,這個規則仍然適用:可能有 4 個,12 個,或者幾千個項。這些性質仍然告訴我們,加法順序並不重要。
乘法的相同性質告訴我們,乘法順序並不重要。我們可以隨意改變順序,只要對我們來說更方便。它真的能使問題更方便嗎?當然!例如,如果你被要求計算 4 · 3 · 5 · (1/4),我會認為計算 4 · (1/4) · 3 · 5 會更方便。
單位 和 逆 性質真正體現了“加法和減法互為逆運算”以及“乘法和除法互為逆運算,只要我們不乘以 0”的含義。我們將其留作練習,讓感興趣的讀者思考為什麼是這樣。
你通常可以使用分配律來簡化表示式。這也是它如此重要的原因之一。例如,考慮表示式 2(x − 7) + 14 。如果我們對這個表示式中的第一項使用分配律會發生什麼?讓我們來計算一下。根據分配律
2(x − 7) = 2x − 2 · 7 = 2x − 14
將它代入上面的表示式,我們得到 2(x − 7) + 14 = 2x − 14 + 14 = 2x 。顯然,2x 比 2(x − 7) + 14 容易求值得多!
除法不滿足交換律。這意味著通常 a ÷ b 不等於 b ÷ a,可以透過一個簡單的例子說明。
1 2 ≠ 2 1 {\displaystyle {\frac {1}{2}}\neq {\frac {2}{1}}}
雖然除法本身不滿足交換律,但有兩種特殊情況,如果顛倒操作順序,答案(商)仍然相同。這兩種情況發生在商為 1 或商為 -1 時。
a ÷ b = b ÷ a ⟺ (rewrite as fractions) {\displaystyle a\div b=b\div a\iff {\mbox{(rewrite as fractions)}}}
a b = b a ⟺ (multiply both sides by a b ) {\displaystyle {\frac {a}{b}}={\frac {b}{a}}\iff {\mbox{(multiply both sides by}}\ ab)}
a 2 = b 2 ⟺ (take both square roots) {\displaystyle a^{2}=b^{2}\iff {\mbox{(take both square roots)}}}
a = b 2 or a = − b 2 {\displaystyle a={\sqrt {b^{2}}}\quad {\mbox{ or }}\quad a=-{\sqrt {b^{2}}}}
a = b or a = − b {\displaystyle a=b\quad {\mbox{ or }}\quad a=-b}
a ÷ b = 1 or a ÷ b = − 1 {\displaystyle a\div b=1\quad {\mbox{ or }}\quad a\div b=-1}
代數中有一些基本定律。理解這些定律將幫助你操作和解方程,以及理解代數關係。
一般來說,專案的順序可以改變,不會影響結果。
對於加法, A + B = B + A {\displaystyle A+B=B+A} 表示改變被加專案的順序不會影響和。
對於乘法, X Y = Y X {\displaystyle XY=YX} 表示改變被乘專案的順序不會影響積。
請注意,交換律不適用於減法或除法。
一般來說,專案的組合可以改變,不會影響結果。(似乎是交換律的延伸)。
對於加法, A + ( B + C ) = ( A + B ) + C {\displaystyle A+(B+C)=(A+B)+C} 表示改變被加專案的組合不會影響和。
對於乘法, X ( Y Z ) = ( X Y ) Z {\displaystyle X(YZ)=(XY)Z} 表示改變被乘專案的組合不會影響積。
與交換律一樣,結合律不適用於減法或除法。
表示公因子可以提取出來,或者因子可以分配。(A + B) X = (A X) + (B X)(右側的 “X” 項合併為左側的因子;左側的因子 “X” 分配到右側)。
考慮將 **X = (Y + Z)** 代入上述方程,得到 **(A + B) (Y + Z) = A (Y + Z) + B (Y + Z)**。將分配律應用到右側的每一項,得到 **A Y + A Z + B Y + B Z**。如果我們乘以以下表達式中用 “F O I L” 表示的項,我們可以跳過中間步驟 **(A + B) (Y + Z) =**
字母
描述
項
F
首項
A Y +
O
外項
A Z +
I
內項
B Y +
L
末項
B Z
對於 **加法和減法**,單位律表示給定項或數量的加法 **和** 減法結果為零,0,加法和減法的單位元。或者,新增單位元不會改變原始值或數量。
A − A = 0 {\displaystyle A-A=0}
將 A 加到第一個等式的兩邊,得到 **(A - A) + A = 0 + A**。重新排列或代入得到 **0 + A = A**
請注意特殊情況 **A = A + 0 = A + 0 + 0**
對於 **乘法和除法**,單位律表示給定項或數量的乘法 **和** 除法結果為 “一”,1,乘法和除法的單位元。或者,乘以或除以單位元不會改變原始值或數量。
1 = Y Y {\displaystyle 1={\frac {Y}{Y}}} ,或者 1 = ( Y 1 ) ( 1 Y ) {\displaystyle 1=({\frac {Y}{1}})({\frac {1}{Y}})}
請注意,將 1 除以項或數量會得到項或數量的倒數。乘以倒數與除以項或數量相同。在上面等式右側 **(Y / 1) 和 (1 / Y)** 互為倒數
請注意特殊情況 1 = 1 1 {\displaystyle 1={\frac {1}{1}}} ,將此等式乘以 “1” 得到 1 ( 1 ) = ( 1 ) ( 1 1 ) {\displaystyle 1(1)=(1)({\frac {1}{1}})} ,然後除以一得到 1 ( 1 ) 1 = ( 1 ) ( 1 1 ) = {\displaystyle {\frac {1(1)}{1}}=(1)({\frac {1}{1}})=} 。
透過代入第一個特例方程來簡化它,得到 1 = 1 ( 1 ) {\displaystyle 1=1(1)} ,以及 1 = 1 ( 1 ) ( 1 ) {\displaystyle 1=1(1)(1)} ,. . .
將第一個方程兩邊乘以“Y” ,得到 ( Y ) ( 1 ) = ( Y ) ( Y Y ) {\displaystyle (Y)(1)=(Y)({\frac {Y}{Y}})} ,簡化後變為 (Y) = (1) Y.
問題 2.54 (確定實數的性質) 確定以下語句是總是、有時還是從不為真。如果語句總是為真,請解釋你的推理。如果語句並不總是為真,請提供一個反例 。
a . A n i n t e g e r i s a w h o l e n u m b e r . {\displaystyle a.\ An\ integer\ is\ a\ whole\ number.}
b . I f a n u m b e r i s w h o l e i t i s a n a t u r a l n u m b e r . {\displaystyle b.\ If\ a\ number\ is\ whole\ it\ is\ a\ natural\ number.}
c . I f a n u m b e r c o n t a i n s a d e c i m a l i t i s a n i n t e g e r . {\displaystyle c.\ If\ a\ number\ contains\ a\ decimal\ it\ is\ an\ integer.}
d . I f a n u m b e r i s n a u t u r a l , t h e n i t i s a r e a l n u m b e r . {\displaystyle d.\ If\ a\ number\ is\ nautural,\ then\ it\ is\ a\ real\ number.}
e . T h e p r o d u c t o f t w o i r r a t i o n a l n u m b e r s i s a n i r r a t i o n a l n u m b e r . {\displaystyle e.\ The\ product\ of\ two\ irrational\ numbers\ is\ an\ irrational\ number.}
問題 52 的可能答案
a. 有時為真。數字
-1 是一個整數,但它不是一個自然數。
b. 有時為真。數字 0 是一個自然數,但它不是一個自然數。
c. 從不為真。整數包括所有負數和非分數的自然數。
d. 總是為真。實數集部分包含自然數。
e. 有時為真。
2 {\displaystyle {\sqrt {2}}} 和
1 2 {\displaystyle {\frac {1}{\sqrt {2}}}} 的乘積等於 1。
a. 有時為真。數字
-1 是一個整數,但它不是一個自然數。
b. 有時為真。數字 0 是一個自然數,但它不是一個自然數。
c. 從不為真。整數包括所有負數和非分數的自然數。
d. 總是為真。實數集部分包含自然數。
e. 有時為真。
2 {\displaystyle {\sqrt {2}}} 和
1 2 {\displaystyle {\frac {1}{\sqrt {2}}}} 的乘積等於 1。
問題 2.55 (識別實數的性質) 確定以下表達式的性質。
a . 4 ( 3 x + 4 ) = 12 x + 16 {\displaystyle a.\ 4(3x+4)=12x+16}
b . 6 + 0 = 6 {\displaystyle b.\ 6+0=6}
c . ( 2 + 7 ) + 5 = ( 2 + 5 ) + 7 {\displaystyle c.\ (2+7)+5=(2+5)+7}
d . ( 3 / 4 ) ( 4 / 3 ) = 1 {\displaystyle d.\ (3/4)(4/3)=1}
e . T o d i v i d e 3072 b y 512 , y o u c a n d i v i d e 3072 b y 16 , a g a i n b y 8 , a n d a g a i n b y 4. {\displaystyle e.\ To\ divide\ 3072\ by\ 512,\ you\ can\ divide\ 3072\ by\ 16,\ again\ by\ 8,\ and\ again\ by\ 4.}
問題 53 的答案
a. 分配律
b. 加法恆等式 c. 加法結合律 d. 乘法恆等式
e. 乘法結合律
a. 分配律
b. 加法恆等式 c. 加法結合律 d. 乘法恆等式
e. 乘法結合律
問題 2.56 (乘積模式) 使用結合律解釋為什麼每個規則中的乘積相等。
2 ∗ 2 = 1 ∗ 4 {\displaystyle 2*2=1*4}
4 ∗ 3 = 2 ∗ 6 {\displaystyle 4*3=2*6}
6 ∗ 4 = 3 ∗ 8 {\displaystyle 6*4=3*8}
8 ∗ 5 = 4 ∗ 10 {\displaystyle 8*5=4*10}
10 ∗ 6 = 5 ∗ 12 {\displaystyle 10*6=5*12}
12 ∗ 7 = 6 ∗ 14 {\displaystyle 12*7=6*14}
14 ∗ 8 = 7 ∗ 16 {\displaystyle 14*8=7*16}
問題 2.57 (高斯技巧) 在 18 世紀後期,數學家卡爾·弗里德里希·高斯的幼兒園班級被要求求出 1 到 100 之間所有自然數的和。雖然大多數同學都難以完成這項看似不可能的任務,但高斯卻能很快地找出問題的答案。他是怎麼做到的呢?
問題 2.58 (操縱高斯技巧) 我們可以使用類似於我們在問題 2.55 中使用的方法來求幾個數字的和。你能求出以下結果嗎?
a. 1 + 2 + 3 + 4 + . . . + 201 {\displaystyle 1+2+3+4+...+201}
b. 2 + 4 + 6 + 8 + . . . + 200 {\displaystyle 2+4+6+8+...+200}
c. 101 + 102 + 103 + . . . + 998 + 999 + 1000 {\displaystyle 101+102+103+...+998+999+1000}
d. 9 + 12 + 15 + . . . + 54 + 57 + 60 {\displaystyle 9+12+15+...+54+57+60}
問題 2.59 (數字的倒數) 加法逆元性質指出,如果你將一個數字與其相反數,即其加法逆元 相加,你會得到零。同樣,乘法逆元性質指出,如果你將一個數字乘以其倒數,即其乘法逆元 ,你會得到 1。求出以下數字的加法逆元和乘法逆元。
a . − 6 {\displaystyle a.\ -6}
b . 4 2 3 {\displaystyle b.\ 4{\frac {2}{3}}}
c . − 0.33 {\displaystyle c.\ -0.33}
d . 2 + 5 {\displaystyle d.\ 2+{\sqrt {5}}}
問題 2.60 (使用分配律) 使用分配律簡化這些表示式。
a . 2 ( 14 x − 26 ) {\displaystyle a.\ 2(14x-26)}
b . ( 2 / 3 ) ( 3 x + 9 ) {\displaystyle b.\ (2/3)(3x+9)}
c . 3 ( 12 x + 4 y ) {\displaystyle c.\ 3(12x+4y)}
d . 2 ( 5 x − 6 ) + 3 ( 3 x + 2 ) {\displaystyle d.\ 2(5x-6)+3(3x+2)}
e . ( 4 x + 7 ) ( 2 x − 3 ) {\displaystyle e.\ (4x+7)(2x-3)}
f . ( x + 1 ) ( x + 2 ) ( x + 3 ) {\displaystyle f.\ (x+1)(x+2)(x+3)}
問題 2.61 (含三項的分配律) 下面的表示式展開後,y 的係數是多少?
( 5 x + 2 y − 4 ) ( 2 x + 7 y + 3 ) {\displaystyle (5x+2y-4)(2x+7y+3)}
問題 2.62 (表示式改寫) 不使用計算器的情況下計算下面表示式的值
2013 ∗ 2014 − 2013 ∗ 1992 2014 − 1992 {\displaystyle {\frac {2013*2014-2013*1992}{2014-1992}}}
問題 2.63 (乘法和分配律) 說明 365 和 392 的乘法運算的常規排列是如何體現分配律的。
問題 2.64 (和/差的平方) 對於兩個數 a {\displaystyle a} 和 b {\displaystyle b} ,求以下表達式的值
a . ( a + b ) 2 {\displaystyle a.\ (a+b)^{2}}
b . ( a − b ) 2 {\displaystyle b.\ (a-b)^{2}}
問題 2.65 (棘手的乘積) 不使用計算器的情況下計算下面表示式的值
a . ( 101 ) 2 {\displaystyle a.\ (101)^{2}}
b . ( 95 ) 2 {\displaystyle b.\ (95)^{2}}
c . ( 998 ) ( 999 ) {\displaystyle c.\ (998)(999)}
d . ( 63 ) ( 57 ) {\displaystyle d.\ (63)(57)}
e . ( 71 ) 2 {\displaystyle e.\ (71)^{2}}
第 63 題答案
a. 10201
b. 9025 c. 997002 d. 3951
e. 5041
a. 10201
b. 9025 c. 997002 d. 3951
e. 5041
問題 2.66 (1001 的秘密) 一個男孩聲稱他能算出任何三位數與 1001 的乘積。他算術課上的一個同學挑戰他找出 1001 與 865 的乘積,他立即得到了正確答案。計算答案,並確定男孩的秘密。
問題 2.67 (ABCD) 證明以下表達式可以寫成 a − d {\displaystyle a-d} 和 b + c {\displaystyle b+c} 之間的乘積。
a b − c d + a c − b d {\displaystyle ab-cd+ac-bd}
第 64 題解答
從以下開始
a b − c d + a c − b d {\displaystyle ab-cd+ac-bd}
將以上表達式改寫如下
a b + ( − c d ) + a c + ( − b d ) {\displaystyle ab+(-cd)+ac+(-bd)}
利用加法交換律,表示式可以改寫為
a b + a c + ( − c d ) + ( − b d ) {\displaystyle ab+ac+(-cd)+(-bd)}
a ( b + c ) − d ( c + b ) {\displaystyle a(b+c)-d(c+b)}
a ( b + c ) − d ( b + c ) {\displaystyle a(b+c)-d(b+c)}
利用分配律,它可以進一步寫成
( a − d ) ( b + c ) {\displaystyle (a-d)(b+c)} 從以下開始
a b − c d + a c − b d {\displaystyle ab-cd+ac-bd}
將以上表達式改寫如下
a b + ( − c d ) + a c + ( − b d ) {\displaystyle ab+(-cd)+ac+(-bd)}
利用加法交換律,表示式可以改寫為
a b + a c + ( − c d ) + ( − b d ) {\displaystyle ab+ac+(-cd)+(-bd)}
a ( b + c ) − d ( c + b ) {\displaystyle a(b+c)-d(c+b)}
a ( b + c ) − d ( b + c ) {\displaystyle a(b+c)-d(b+c)}
利用分配律,它可以進一步寫成
( a − d ) ( b + c ) {\displaystyle (a-d)(b+c)}
問題 2.68 (實數的稠密性) 實數的稠密性 指出在任何兩個實數之間,都存在另一個實數。利用這個性質證明在 0 和 1 之間存在無窮多個實數。
第 60 題解答
讓我們在 0 和 1 之間選擇一個數,在本例中是
1 2 {\displaystyle {\frac {1}{2}}} 。然後,我們可以選擇一個介於 0 和
1 2 {\displaystyle {\frac {1}{2}}} 之間的數,
1 4 {\displaystyle {\frac {1}{4}}} ,以及一個介於
1 2 {\displaystyle {\frac {1}{2}}} 和 1 之間的數,
3 4 {\displaystyle {\frac {3}{4}}} 。我們可以繼續這個過程,我們仍然會總是在我們選擇的任何兩個數之間找到一個數。因此,在 0 和 1 之間存在無窮多個實數。
讓我們在 0 和 1 之間選擇一個數,在本例中是
1 2 {\displaystyle {\frac {1}{2}}} 。然後,我們可以選擇一個介於 0 和
1 2 {\displaystyle {\frac {1}{2}}} 之間的數,
1 4 {\displaystyle {\frac {1}{4}}} ,以及一個介於
1 2 {\displaystyle {\frac {1}{2}}} 和 1 之間的數,
3 4 {\displaystyle {\frac {3}{4}}} 。我們可以繼續這個過程,我們仍然會總是在我們選擇的任何兩個數之間找到一個數。因此,在 0 和 1 之間存在無窮多個實數。
閉包 是針對一組實數和一個運算定義的性質。這 維基百科文章 用數學各個領域中的例子描述了閉包性質。作為代數學生,瞭解閉包性質可以幫助你解決問題。例如,一個問題可能會說明“兩個整數的和為 24”。透過練習,你將能夠看到可能的數字集將是全部為奇數(例如 (1,23),(3,21),... 等等)或全部為偶數(例如 (2,22), (4,20), ... 等等)。問題可能沒有明確說明整數的概念。它可能會說明一個正方形的兩條邊之和為 24。如果你記得之前做過類似的問題,你就知道正方形的邊需要相等,你需要除以 2。問題的作者可能會想更難一些,說一個等邊三角形的兩條邊之和為 24,然後要求你求三角形的周長。在這種情況下,你可能想寫方程 3 x = p {\displaystyle 3x=p} 來表示等邊三角形的周長。這可能使你更容易看到,你只需要將 24 除以 2 就可以找到一條邊的長度,然後將其代入方程。
問題 2.69 (運算的閉包) 完成以下表格,該表格代表了不同型別的數字的運算閉包性質。使用複選標記表示閉包,使用叉號表示不閉包。
加法
減法
乘法
除法
冪運算
開根
ℕ
𝕎
ℤ
ℚ
𝕀
ℝ
問題 2.70 (集合的閉包) 從集合 { a , b , c , d , e } {\displaystyle \{a,b,c,d,e\}} 中選擇兩個字母,並將它們相乘。這樣做後的結果如下
*
a
b
c
d
e
a
b
c
e
a
d
b
d
a
c
b
e
c
c
d
b
e
a
d
a
e
d
c
b
e
e
b
a
d
c
該集合在乘法運算下是否閉包?
實數 a {\displaystyle a} 的絕對值 (或模數 ),表示為 | a | {\displaystyle |a|} ,指的是它在實數軸上到零的距離。這個值始終取為非負數 。例如,左側的圖示顯示了以下內容
| − 5 | = 5 | 3 | = 3 {\displaystyle |-5|=5\ |3|=3}
-5 的絕對值為 5,因為它距離零 5 個單位,3 的絕對值為 3,因為它距離零 3 個單位。正數或零的絕對值始終是它本身。相反,負數的絕對值是它的相反數。
同樣,數軸上兩個數之間的距離可以看作它們差的絕對值。
問題 2.71 (數字排序 I) 將以下數字集按以下順序排列:(a)從小到大 (b) 從大到小。
2.1 , − 4 , 1 2 , π , 3.99 , − 3 4 , − 0.25 , π 3 {\displaystyle 2.1,-4,\ {\frac {1}{2}},\ \pi ,\ 3.99,\ -{\frac {3}{4}},\ -0.25,\ {\frac {\pi }{3}}}
問題 69 的答案
a . − 4 , − 3 4 , − 1 2 , − 0.25 , π 3 , 2.1 , π , 3.99 {\displaystyle a.\ -4,-{\frac {3}{4}},-{\frac {1}{2}},-0.25,{\frac {\pi }{3}},2.1,\pi ,3.99}
b . 3.99 , π , 2.1 , π 3 , − 0.25 , − 1 2 , − 3 4 , − 4 {\displaystyle b.\ 3.99,\pi ,2.1,{\frac {\pi }{3}},-0.25,-{\frac {1}{2}},-{\frac {3}{4}},-4} a . − 4 , − 3 4 , − 1 2 , − 0.25 , π 3 , 2.1 , π , 3.99 {\displaystyle a.\ -4,-{\frac {3}{4}},-{\frac {1}{2}},-0.25,{\frac {\pi }{3}},2.1,\pi ,3.99}
b . 3.99 , π , 2.1 , π 3 , − 0.25 , − 1 2 , − 3 4 , − 4 {\displaystyle b.\ 3.99,\pi ,2.1,{\frac {\pi }{3}},-0.25,-{\frac {1}{2}},-{\frac {3}{4}},-4}
問題 2.72 (數字排序 II) 將問題 2.68 中數字的絕對值按以下順序排列:(a)從小到大 (b) 從大到小。
問題 70 的答案
a . 0.25 , 1 2 , 3 4 , π 3 , 2.1 , π , 3.99 , 4 {\displaystyle a.\ 0.25,{\frac {1}{2}},{\frac {3}{4}},{\frac {\pi }{3}},2.1,\pi ,3.99,4}
b . 4 , 3.99 , π , 2.1 , π 3 , 3 4 , 1 2 , 0.25 {\displaystyle b.\ 4,3.99,\pi ,2.1,{\frac {\pi }{3}},{\frac {3}{4}},{\frac {1}{2}},0.25} a . 0.25 , 1 2 , 3 4 , π 3 , 2.1 , π , 3.99 , 4 {\displaystyle a.\ 0.25,{\frac {1}{2}},{\frac {3}{4}},{\frac {\pi }{3}},2.1,\pi ,3.99,4}
b . 4 , 3.99 , π , 2.1 , π 3 , 3 4 , 1 2 , 0.25 {\displaystyle b.\ 4,3.99,\pi ,2.1,{\frac {\pi }{3}},{\frac {3}{4}},{\frac {1}{2}},0.25}
問題 2.73 (絕對值表示式) 計算以下包含絕對值的表示式。
a . | − 88 | {\displaystyle a.\ |-88|}
b . | 3 − 16 | {\displaystyle b.\ |3-16|}
c . | − 14 | + | 3 | {\displaystyle c.\ |-14|+|3|}
d . | | − 5 | − 3 | {\displaystyle d.\ ||-5|-3|}
e . | 1 − 3 | + | 2 − 2 | − | 3 − 2 | {\displaystyle e.\ |1-{\sqrt {3}}|+|2-{\sqrt {2}}|-|{\sqrt {3}}-{\sqrt {2}}|}
f . 3 − 2 | 2 − 10 | + 11 {\displaystyle f.\ 3-2|2-10|+11}
g . | − ( − 5 ) | − | 3 | − 3 {\displaystyle g.\ {\frac {|-(-5)|-|3|}{-3}}}
h . 2 | 3 ∗ 2 2 − 1 | − 10 | − 2 | 6 {\displaystyle h.\ {\frac {2|3*2^{2}-1|-10|-2|}{6}}}
i . ( 5 − 6 ) 2 − 2 | 3 − 7 | 89 − 3 ∗ 5 2 {\displaystyle i.\ {\frac {(5-6)^{2}-2|3-7|}{89-3*5^{2}}}}
問題 71 的答案
a. 88
b. 13 c. 17 d. 2 e. 1 f. -2 g. − 2 3 {\displaystyle -{\frac {2}{3}}} h. 1 3 {\displaystyle {\frac {1}{3}}}
i.
− 1 2 {\displaystyle -{\frac {1}{2}}} a. 88
b. 13 c. 17 d. 2 e. 1 f. -2 g. − 2 3 {\displaystyle -{\frac {2}{3}}} h. 1 3 {\displaystyle {\frac {1}{3}}}
i.
− 1 2 {\displaystyle -{\frac {1}{2}}}
問題 2.74 (絕對比率) 簡化以下表達式,已知 x < 0. {\displaystyle x<0.}
| x | x {\displaystyle {\frac {|x|}{x}}}
問題 2.75 (值域 I) 如果 24 < x < 39 {\displaystyle 24<x<39} ,以下表達式的值為多少?
| x − 24 | + | x − 39 | {\displaystyle |x-24|+|x-39|}
問題 2.76 (值域 II) 如果 − 12 ≤ x < 12 {\displaystyle -12\leq x<12} ,以下表達式的值為多少?
| x − 14 | + | x − 12 | + | x + 12 | + | x + 14 | {\displaystyle |x-14|+|x-12|+|x+12|+|x+14|}
問題 2.77 (值域 III) 如果 − 19 ≤ x ≤ y ≤ 4 {\displaystyle -19\leq x\leq y\leq 4} ,以下表達式的值為多少?
| x + 19 | + | x − y | + | y − 4 | {\displaystyle |x+19|+|x-y|+|y-4|}
問題 2.78 (最小可能的絕對值) 如果 n 是一個整數,以下表達式的最小可能值是多少?
| 123 − 5 n | {\displaystyle |123-5n|}
問題 2.79 (三角不等式) 對於任何三角形,任意兩邊的長度之和必須大於或等於第三邊的長度。 此關係表示如下
| a + b | ≤ | a | + | b | {\displaystyle |a+b|\leq |a|+|b|}
a. 使用此關係來確定邊長為 6、9 和 14 的三角形是否存在。
b. 使用此關係來確定邊長為 5、10 和 15 的三角形是否存在。
c. 除了幾何應用之外,上述不等式還表明兩個數字 a 和 b 之和的絕對值小於或等於 a 的絕對值與 b 的絕對值之和。 證明這個關係是正確的。
我們將在代數的大部分時間裡使用的所有數字都稱為實數。 它們由有理數和無理陣列成。 無理數是指具有無限不迴圈小數的數字,例如 pi。 有理數是指所有可以表示為整數分數的數字,包括自然數、整數、整數和有理數。 對於所有實數,加法和乘法都有一些性質:交換律、結合律、單位元、逆元和分配律。 分配律將對本課程的其餘部分有所幫助。