德語入門課程/第 12 課
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520
- 語法練習
- 完成時“haben” （弱動詞） (弱動詞)
- ---
- 請回答！
- 例子
- 你已經翻譯了文字嗎？
- ⇒ 不，我還沒有翻譯它。
- ---
- 你已經付了這本書的錢嗎？
- 你已經複習了部分嗎？
- 你已經補充句子了嗎？
- 你已經修改了你的作業嗎？
- 你也已經修改了動詞嗎？
- 你已經拜訪了學生們嗎？
答案 520 - 你已經付了這本書的錢嗎？ - 不，我還沒有付錢。
- 你已經複習了部分嗎？ - 不，我還沒有複習。
- 你已經補充了句子了嗎？ - 不，我還沒有補充。
- 你已經修改了你的作業嗎？ - 不，我還沒有修改。
- 你也已經修改了動詞嗎？ - 不，我還沒有修改。
- 你已經拜訪了學生們嗎？ - 不，我還沒有拜訪。
521
- 兩人一組練習！
- 例子
- a. 你什麼時候做你的家庭作業？
- ⇒ b. 我已經做完了。你還沒有嗎？
- ⇒ a. 不，我到現在還沒有做。
- ---
- 你什麼時候複習文字？
- 你什麼時候學習單詞？
- 你什麼時候修改作業？
- 你什麼時候翻譯這封信？
- 你什麼時候聽磁帶？
- 你什麼時候買這本書？
答案 521 - 你什麼時候做你的家庭作業？
- 我已經做完了。你還沒有嗎？
- 不，我到現在還沒有做。
- ---
- 你什麼時候複習文字？
- 我已經複習過了。你還沒有嗎？
- 不，我到現在還沒有複習。
- ---
- 你什麼時候學習單詞？
- 我已經學習過了。你還沒有嗎？
- 不，我到現在還沒有學習。
- ---
- 你什麼時候修改作業？
- 我已經修改過了。你還沒有嗎？
- 不，我到現在還沒有修改。
- ---
- 你什麼時候翻譯這封信？
- 我已經翻譯過了。你還沒有嗎？
- 不，我到現在還沒有翻譯。
- ---
- 你什麼時候聽磁帶？
- 我已經聽過了。你還沒有嗎？
- 不，我到現在還沒有聽過。
- ---
- 你什麼時候買這本書？
- 我已經買過了。你還沒有嗎？
- 不，我到現在還沒有買過。
522
- 例子
- (安德烈亞斯 - 做算術題)
- ⇒ 安德烈亞斯已經算過算術題了嗎？
- ---
- (萊曼夫人 - 修改練習本)
- (莫妮卡 - 翻譯信件)
- (托馬斯和烏塔 - 學習單詞)
- (紹爾先生 - 複習文字)
- (彼得 - 問老師)
- (孩子們 - 拜訪瓦格納先生)
- (學生 - 帶邀請函)
- (母親 - 買禮物)
答案 522 - 安德烈亞斯已經算過算術題了嗎？
- ---
- 萊曼夫人已經修改了練習本嗎？
- 莫妮卡已經翻譯了信件嗎？
- 托馬斯和烏塔已經學習了單詞嗎？
- 紹爾先生已經複習了文字嗎？
- 彼得已經問了老師嗎？
- 孩子們已經拜訪了瓦格納先生嗎？
- 學生已經帶來了邀請函嗎？
- 母親已經買了禮物嗎？
523
- 例子
- 你已經買練習本了嗎？
- 不，昨天 ... (長時間工作)
- ⇒ 不，昨天我工作了很長時間。
- ---
- 你們已經學習了單詞了嗎？
- 不，昨天 ... (購物)
- ---
- 你已經做家庭作業了嗎？
- 不，今天 ... (拜訪我的朋友)
- ---
- 萊娜昨天算過算術題了嗎？
- 不，昨天 ... (複習文字)
- ---
- 你已經拜訪了勒德先生嗎？
- 不，今天 ... (沒有時間)
- ---
- 保羅已經買了禮物了嗎？
- 不，昨天 ... (上了六節課)
- ---
- 揚已經訂購了雜誌了嗎？
- 不，今天 ... (沒有錢)
答案 523 - 你已經買練習本了嗎？
- 不，昨天我工作了很長時間。
- ---
- 你們已經學習了單詞了嗎？
- 不，昨天我們購物了。
- ---
- 你已經做家庭作業了嗎？
- 不，今天我拜訪了我的朋友。
- ---
- 萊娜昨天算過算術題了嗎？
- 不，昨天她複習了文字。
- ---
- 你已經拜訪了勒德先生嗎？
- 不，今天我沒有時間。
- ---
- 保羅已經買了禮物了嗎？
- 不，昨天他上了六節課。
- ---
- 揚已經訂購了雜誌了嗎？
- 不，今天他沒有錢。
524
- 例子
- 昨天 ... (長時間工作)
- ⇒ 昨天我工作了很長時間。
- ⇒ 我昨天工作了很長時間。
- ---
- 今天 ... (複習所有文字)
- 家庭作業 ... (已經做完了)
- 這封信 ... (還沒有翻譯)
- 這件毛衣 ... (今天買了)
- 40 歐元 ... (付了)
- 四年 ... (住在柏林)
- 我的朋友 ... (沒有拜訪)
- 在那裡 ... (學習醫學)
答案 524 - 昨天我工作了很長時間。我昨天工作了很長時間。
- ---
- 今天我複習了所有文字。我今天覆習了所有文字。
- 家庭作業我已經做完了。我已經做完了家庭作業。
- 這封信我還沒有翻譯。我還沒有翻譯這封信。
- 這件毛衣我今天買了。我今天買了這件毛衣。
- 40 歐元我已經付了。我已經付了 40 歐元。
- 四年我住在柏林。我住在柏林四年了。
- 我的朋友沒有拜訪我。我的朋友沒有拜訪我。
- 我在那裡學習醫學。我在那裡學習醫學。
525
- 請講述！
- 你昨天做了什麼？
- ---
- 例子
- 翻譯單詞
- ⇒ 我翻譯了單詞。
- ---
- 學習單詞
- 複習文字
- 錯誤修改
- 任務計算
- 禮物購買
- 拜訪朋友
答案 525 - 我翻譯了單詞。
- ---
- 我學習了單詞。
- 我複習了文字。
- 我修改了錯誤。
- 我計算了任務。
- 我買了禮物。
- 我拜訪了朋友。
526
- “haben” 的過去式 = 第一個過去式 = “haben” 的過去時
- ---
- a. 你昨天上到什麼時候課？
- b. 上到下午一點。
- a. 你昨天拜訪了貝克夫人嗎？
- b. 不，我沒有時間。
- a. 那你什麼時候拜訪她？
- b. 今天。
527
- 我們用過去式：我沒有時間。（第一個過去式）
- 或者用完成時：我沒有時間。（第二個過去式）
- ---
- 我們進行動詞變位
我 沒有 時間。 你 沒有 時間。 他 沒有 時間。 她 沒有 時間。 它 沒有 時間。 我們 沒有 時間。 你們 沒有 時間。 她 沒有 時間。
我 沒有 上了五節課。 你 沒有 上了五節課。 他 沒有 上了五節課。 她 沒有 上了五節課。 它 沒有 上了五節課。 我們 沒有 上了五節課。 你們 沒有 上了五節課。 她 沒有 上了五節課。
528
- 請閱讀並補充！
- ---
- 例子
- 我沒有拜訪我的朋友。 ... (沒有時間)
- ⇒ 我沒有時間。
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- 我們沒有做作業。 (時間不夠)
- 霍夫曼夫人沒有翻譯信件。 (沒有詞典)
- 謝弗先生沒有修改練習本。 (工作量很大)
- 莫里茨沒有買毛衣。 (錢不夠)
- 科赫先生買了一瓶水。 (口渴)
- 勞拉買了兩個麵包卷。 (飢餓)
答案 528 - 我沒有拜訪我的朋友。 - 我沒有時間。
- ---
- 我們沒有做作業。 - 我們時間不夠。
- 霍夫曼夫人沒有翻譯信件。 - 她沒有詞典。
- 謝弗先生沒有修改練習本。 - 他工作量很大。
- 莫里茨沒有買毛衣。 - 他錢不夠。
- 科赫先生買了一瓶水。 - 他口渴。
- 勞拉買了兩個麵包卷。 - 她飢餓。
529
- 連詞“und”, “oder” 和 “aber”
- ---
- 安娜、瑪麗和莎拉住在 29 號房間。
- 他們的房間不大，但是很現代。
- 現在是下午，並且女學生們在做作業。
- 她們學習詞彙、寫練習以及閱讀文字。
- 之後她們有時間，並且她們寫信或者讀報紙。
- 瑪麗問她的朋友：“我們今天晚上做什麼？去看電影，還是去城裡？”
- 安娜和莎拉考慮
530
| 我們連線句子成分 |
| 在“und”和“oder”前面沒有逗號，在“aber”前面有一個逗號。 |
| 安娜、瑪麗和莎拉。 |
| 她們閱讀、寫作或者計算。 |
| 他們的房間不大，但是很現代。 |
531
| 我們連線句子 |
| 在“和”，“或”和“但”之前加一個逗號。 |
| 安娜在寫練習，和瑪麗在學習詞彙。 |
| 然後女孩們寫信，或者她們看雜誌。 |
| 瑪麗喝茶，但莎拉不渴。 |
532
- 請閱讀！
- ---
- 烏蘇拉，海爾加和薩賓在工作。
- 她們翻譯單詞，閱讀例句並練習句子。
- 薩賓大聲朗讀，清晰明瞭。
- ---
- 烏蘇拉完成了明天的和後天的作業。
- 明天她有德語，英語和化學課。
- 然後女孩們就有時間了。
- 她們閱讀，寫信或畫畫。
- ---
- 海爾加寫了一封信，薩賓在看雜誌。
- 卡琳在畫畫，英格麗德在打電話。
- 然後朋友們一起去城市，或者她們去公園。
533
- 例子
- 誰有課？（邁克爾，托馬斯，我）
- ⇒ 邁克爾，托馬斯和我都有課。
- ---
- 誰有課？（安德烈亞斯，沃爾夫岡，我）
- 誰有課？（尤爾根，布里吉特）
- ---
- 她們買什麼？（雨傘，夾克，外套）
- 她們買什麼？（毛衣，鞋子，襯衫）
- ---
- 維爾納在做什麼？（翻譯例句，寫句子，閱讀信件）
- ---
- 比爾吉特怎麼說話？（大聲，清晰，正確）
- 比爾吉特怎麼說話？（輕聲，模糊，錯誤）
答案 533 - 誰有課？ - 邁克爾，托馬斯和我都有課。
- ---
- 誰有課？ - 安德烈亞斯，沃爾夫岡和我都有課。
- 誰有課？ - 尤爾根和布里吉特都有課。
- ---
- 她們買什麼？ - 她們買了一把雨傘，一件夾克和一件外套。
- 她們買什麼？ - 她們買了一件毛衣，鞋子和一件襯衫。
- ---
- 維爾納在做什麼？ - 他翻譯例句，寫句子和閱讀信件。
- ---
- 比爾吉特怎麼說話？ - 她說話聲音洪亮，清晰且準確。
- 比爾吉特怎麼說話？ - 她說話聲音輕柔，模糊不清且錯誤。
534
- 請補充“和”或“或者”!
- ---
- 弗蘭克過生日。
- 明天是我們朋友弗蘭克的生日。
- 弗蘭克已經發出邀請函，... 他明天期待著我們。
- 他所有的朋友都收到了邀請函，... 我也會去拜訪他。
- 我昨天為我的朋友買了一本書，... 埃爾克拿了一瓶酒。
- 格特魯德和赫爾穆特沒有時間，他們不會來。
- 格特魯德寄了一封信，... 或者她寫了一張明信片。
- 赫爾穆特也寫信，... 或者他打電話。
答案 534 - 弗蘭克過生日。
- 明天是我們朋友弗蘭克的生日。
- 弗蘭克已經發出邀請函，他明天期待著我們。
- 他所有的朋友都收到了邀請函，我也會去拜訪他。
- 我昨天為我的朋友買了一本書，埃爾克拿了一瓶酒。
- 格特魯德和赫爾穆特沒有時間，他們不會來。
- 格特魯德寄了一封信，或者她寫了一張明信片。
- 赫爾穆特也寫信，或者他打電話。
535
- 例子
- 現在閱讀，還是學習單詞？
- ⇒ 我現在在閱讀。
- ⇒ 我現在正在學習單詞。
- ---
- 現在工作，還是去購物？
- 做作業，還是寫信？
- 現在畫畫，還是算作業？
- 曼弗雷德現在去拿CD播放器，還是去食堂？
- 你13:00去食堂，還是去城裡？
答案 535 - 現在閱讀，還是學習單詞？
- 我正在閱讀。
- 我正在學習單詞。
- ---
- 現在工作，還是去購物？
- 我正在工作。
- 我正在購物。
- ---
- 做作業，還是寫信？
- 我正在做作業。
- 我正在寫信。
- ---
- 現在畫畫，還是算作業？
- 我們正在畫畫。
- 我們正在算作業。
- ---
- 曼弗雷德現在去拿CD播放器，還是去食堂？
- 曼弗雷德正在拿CD播放器。
- 曼弗雷德正在去食堂。
- ---
- 你13:00去食堂，還是去城裡？
- 我13:00去食堂。
- 我13:00去城裡。
536
- 例子
- 你在哪裡學習？（埃爾蘭根，馬爾堡）
- ⇒ 你是在埃爾蘭根學習，還是在馬爾堡學習？
- ---
- 你什麼時候來？（19點，20點）
- 你買了什麼？（毛衣，襯衫）
- 諾伊曼先生是什麼職業？（老師，工人）
- 你學習什麼？（英語，法語）
- 延斯怎麼說話？（大聲，輕聲）
- 這位學生在做什麼？（翻譯，寫信）
- 這本雜誌多少錢？（2.50歐元，6.70歐元）
答案 536 - 你在哪裡學習？ - 你是在埃爾蘭根學習，還是在馬爾堡學習？
- ---
- 你什麼時候來？ - 你是19點來，還是20點來？
- 你買了什麼？ - 你買了一件毛衣，還是一件襯衫？
- 諾伊曼先生是什麼職業？ - 他是老師，還是工人？
- 你學習什麼？ - 你學習英語，還是法語？
- 延斯怎麼說話？ - 他說話聲音洪亮，還是輕聲細語？
- 這位學生在做什麼？ - 他在翻譯，還是在寫信？
- 這本雜誌多少錢？ - 它售價2.50歐元，還是6.70歐元？
537
- 例子
- 伯恩德大聲朗讀，清晰明瞭？
- ⇒ 伯恩德朗讀聲音洪亮，但不夠清晰。
- ⇒ 伯恩德朗讀聲音洪亮，但他朗讀不夠清晰。
- ---
- 這家百貨商店又大又現代？
- 你買筆記本和活頁紙嗎？
- 你們吃蔬菜和肉嗎？
- 你們去百貨商店和超市嗎？
- 馬丁學習波蘭語和捷克語嗎？
答案 537 - 伯恩德大聲朗讀，清晰明瞭？
- 伯恩德朗讀聲音洪亮，但不夠清晰。
- 伯恩德朗讀聲音洪亮，但他朗讀不夠清晰。
- ---
- 這家百貨商店又大又現代？
- 這家百貨商店很大，但不夠現代。
- 這家百貨商店很大，但它不夠現代。
- ---
- 你買筆記本和活頁紙嗎？
- 我買筆記本，但不買活頁紙。
- 我買筆記本，但我沒有買活頁紙。
- ---
- 你們吃蔬菜和肉嗎？
- 我吃蔬菜，但不吃肉。
- 我吃蔬菜，但我沒有吃肉。
- ---
- 你們去百貨商店和超市嗎？
- 我去百貨商店，但不去超市。
- 我去百貨商店，但我沒有去超市。
- ---
- 馬丁學習波蘭語和捷克語嗎？
- 他學習波蘭語，但沒有學習捷克語。
- 他學習波蘭語，但他沒有學習捷克語。
538
- 例子
- 揚和芭芭拉讀得正確？
- ⇒ 揚讀得正確，但芭芭拉讀得不正確。
- ⇒ 揚讀得正確，但芭芭拉讀得不正確。
- ---
- 安吉麗卡和羅爾夫寫得好嗎？
- 施瓦茨先生和克魯格夫人在亞琛學習嗎？
- 霍夫曼夫人和哈特曼先生去奧爾登堡嗎？
- 伊爾瑟和雷納留在弗倫斯堡？
- 現在貝貝爾和安克回家嗎？
答案 538 - 揚和芭芭拉讀得正確？
- 揚讀得正確，但芭芭拉讀得不正確。
- 揚讀得正確，但芭芭拉讀得不正確。
- ---
- 安吉麗卡和羅爾夫寫得好嗎？
- 安吉麗卡寫得好，但羅爾夫寫得不好。
- 安吉麗卡寫得好，但羅爾夫寫得不好。
- ---
- 施瓦茨先生和克魯格夫人在亞琛學習嗎？
- 施瓦茨先生在亞琛學習，但克魯格夫人沒有。
- 施瓦茨先生在亞琛學習，但克魯格夫人沒有在亞琛學習。
- ---
- 霍夫曼夫人和哈特曼先生去奧爾登堡嗎？
- 霍夫曼夫人去奧爾登堡，但哈特曼先生沒有。
- 霍夫曼夫人去奧爾登堡，但哈特曼先生沒有去奧爾登堡。
- ---
- 伊爾瑟和雷納留在弗倫斯堡？
- 伊爾瑟留在弗倫斯堡，但雷納沒有。
- 伊爾瑟留在弗倫斯堡，但雷納沒有留在弗倫斯堡。
- ---
- 現在貝貝爾和安克回家嗎？
- 貝貝爾現在回家了，但安克沒有。
- 貝貝爾現在回家了，但安克現在沒有回家。
539
- 請補充連詞“和”，“或者”或“但”!
- 請同時補充逗號！
- ---
- 凱爾斯廷… 哈拉爾德去百貨商店。哈拉爾德需要一件毛衣，一件襯衫… 手套。
- 凱爾斯廷需要一件連衣裙… 一件外套。
- 這家百貨商店不大… 但很現代。
- 朋友們來到一樓… 問一位女售貨員：“哪裡有毛衣… 襯衫？”
- “毛衣在這邊… 襯衫在那邊前面。”
- “我想要一件冬季毛衣… 但不要太貴。”
- “您選這邊這件… 還是那邊前面那件？”
- “我選這邊這件，它不貴。謝謝！好了，凱爾斯廷，現在我們給你買一件連衣裙… 和一件外套。”
答案 539 - 凱爾斯廷和哈拉爾德去百貨商店。哈拉爾德需要一件毛衣，一件襯衫和手套。
- 凱爾斯廷需要一件連衣裙和一件外套。
- 這家百貨商店不大，但很現代。
- 朋友們來到一樓，問一位女售貨員：“哪裡有毛衣和襯衫？”
- “毛衣在這邊，襯衫在那邊前面。”
- “我想要一件冬季毛衣，但不要太貴。”
- “您選這邊這件，還是那邊前面那件？”
- “我選這邊這件，它不貴。
- 謝謝！
- 好了，凱爾斯廷，現在我們給你買一件連衣裙和一件外套。”
540 - 549
[edit | edit source]540
- 語音學
- 語調
- ---
- 寫 [↗] 還是讀 [↘]？
- 計算 [↗] 還是寫 [↘]？
- 寫 [↗] 還是彼得打電話 [↘]？
- [↗ 音調上升 - ↘ 音調下降]
- ---
- 寫 [↗]，還是讀 [↘]？
- 計算 [↗]，還是寫 [↘]？
- 彼得寫 [↗]，還是打電話 [↘]？
- ---
- 讀雜誌 [↗] 還是讀一本書 [↘]？
- 厄娜寫一封信 [↗] 還是一張明信片 [↘]？
- 瑪麗安娜練習單詞 [↗] 還是練習課文 [↘]？
- ---
- 讀雜誌 [↗]，還是讀一本書 [↘]？
- 庫爾特寫信 [↗] 還是寫明信片 [↘]？
- 西爾克練習單詞 [↗] 還是練習課文 [↘]？
541
- 詞語構成練習
- 以“-er”和“-in”結尾的名詞
- ---
- 凱勒先生和克勞斯先生是工人。他們的公司 很大。
- 許多工人和女工在那裡工作，包括凱勒夫人。
- 她是翻譯。克勞斯夫人也在工作。她是售貨員。
- ---
- 買；賣
- (Verkeufer) ➔ 售貨員
- 售貨員
542
- 工作
- der Arbeiter - die Arbeiterin
- die Arbeiter - die Arbeiterinnen
- ---
- 醫學
- der Mediziner - die Medizinerin
- die Mediziner - die Medizinerinnen
- ---
- der Arzt - die Ärztin
- die Ärzte - die Ärztinnen
- ---
- der Student - die Studentin ([Studént] - [Studéntin])
- die Studenten - die Studentinnen ([Studénten] - [Studéntinen])
542a
- 例子
- 這裡只有一位女售貨員嗎？（2）
- ⇒ 不，這裡有兩名女售貨員。
- ---
- 只有一個翻譯會來這裡嗎？（3）
- 只有一個老師會說英語嗎？（5）
- 只有一個老師會去那裡嗎？（2）
- 只有一個工人會來這裡嗎？（2）
- 只有一個數學家會去奧格斯堡嗎？（4）
- 只有一個醫生來自班貝格嗎？（6）
答案 542a - 這裡只有一位女售貨員嗎？- 不，這裡有兩名女售貨員。
- ---
- 只有一個翻譯會來這裡嗎？- 不，這裡有三個翻譯。
- 只有一個老師會說英語嗎？- 不，有五個老師會說英語。
- 只有一個老師會去那裡嗎？- 不，有兩個老師會去那裡。
- 只有一個工人會來這裡嗎？- 不，有兩個工人會來這裡。
- 只有一個數學家會去奧格斯堡嗎？- 不，有四個數學家會去奧格斯堡。
- 只有一個醫生來自班貝格嗎？- 不，有六個醫生來自班貝格。
543
- 練習！
他說 她說 我是一名老師。 我是一名女老師。 我是一名工人。 ...... 我是一名數學家。 ...... 我是一名售貨員。 ...... 我是一名物理學家。 ...... 我是一名醫生。 ...... 我是一名學生。 ...... 我是一名公交車司機。 ......
答案 543 他說 她說 我是一名老師。 我是一名女老師。 我是一名工人。 我是一名女工人。 我是一名數學家。 我是一名女數學家。 我是一名售貨員。 我是一名女售貨員。 我是一名物理學家。 我是一名女物理學家。 我是一名醫生。 我是一名女醫生。 我是一名學生。 我是一名女學生。 我是一名公交車司機。 我是一名女公交車司機。
544
- 例子
- 只有一位女老師會說法語。（2）
- ⇒ 不，有兩名女老師會說法語。
- ---
- 我們需要一位女翻譯。（3）
- 我們需要一位女口譯員。（2）
- 那裡只有一位女售貨員。（4）
- 只有一位女工人來自科布倫茨。（6）
- 只有一位女學生學習商業管理。（8）（企業經濟學; Betrieb-S-Wirtschaft-S-Lehre）
答案 544 - 只有一位女老師會說法語。- 不，有兩名女老師會說法語。
- ---
- 我們需要一位女翻譯。- 不，我們需要三位女翻譯。
- 我們需要一位女口譯員。- 不，我們需要兩位女口譯員。
- 那裡只有一位女售貨員。- 不，那裡有四位女售貨員。
- 只有一位女工人來自科布倫茨。- 不，有六位女工人來自科布倫茨。
- 只有一位女學生學習商業管理。- 不，有八位女學生學習商業管理。
545
- 複合 名詞
- 名詞加名詞
- 名詞 + 名詞
- ---
- 運動
- die Lehrerin
- die 運動老師
- ---
- 化學
- der Unterricht
- der 化學課
- ---
- 物理
- das Buch
- das 物理書
- ---
- 公交車
- der Fahrer
- der 公交車司機
546
- 例子
- 我弟弟學醫。
- ⇒ 他是醫學生。
- ---
- 我的兒子 學化學。
- 我的女兒 也學化學。
- 他的朋友學數學。
- 他的妻子也學數學。
- 格奧爾格學物理。
- 尤塔學商業管理。
- 迪特瑪學經濟學。（國民經濟學；Volks-Wirtschafts-Lehre）
- 延斯學體育。
- 科妮莉亞學德語文學。
答案 546 - 我弟弟學醫。- 他是醫學生。
- ---
- 我的兒子學化學。- 他是化學系學生。
- 我的女兒也學化學。- 她是化學系學生。
- 他的朋友學數學。- 他是數學系學生。
- 他的妻子也學數學。- 她是數學系學生。
- 格奧爾格學物理。- 他是物理系學生。
- 尤塔學商業管理。- 她是商業管理專業的學生。
- 迪特瑪學經濟學。- 他是經濟學專業的學生。
- 延斯學體育。- 他是體育專業的學生。
- 科妮莉亞學德語文學。- 她是德語文學專業的學生。
547
- 例子
- 我需要一件夏季外套。（那裡左邊）
- ⇒ 夏季外套在那裡左邊。
- ---
- 我需要一件夏季連衣裙。（那裡左邊）
- 我需要一件冬季連衣裙。（那裡右邊）
- 我需要一雙冬季鞋。（那裡後面）
- 我需要一雙夏季鞋。（那裡前面）
- 我需要一件冬季毛衣。（那裡左邊）
- 我需要一件冬季外套。（那裡右邊）
答案 547 - 我需要一件夏季外套。- 夏季外套在那裡左邊。
- ---
- 我需要一件夏季連衣裙。- 夏季連衣裙在那裡左邊。
- 我需要一件冬季連衣裙。- 冬季連衣裙在那裡右邊。
- 我需要一雙冬季鞋。- 冬季鞋在那裡後面。
- 我需要一雙夏季鞋。- 夏季鞋在那裡前面。
- 我需要一件冬季毛衣。- 冬季毛衣在那裡左邊。
- 我需要一件冬季外套。- 冬季外套在那裡右邊。
548
- 理解閱讀練習
- 理解
- 理解
549
- 閱讀！回答！
- ---
- 埃爾娜十一歲。她住在拜羅伊特。她父親是銀行經理，她母親是老師。埃爾娜喜歡學習。她算得很快，畫得也很好。
- ---
- 埃爾娜住在哪裡？
- 埃爾娜算得快嗎？
- 她母親是做什麼的？
答案 549 - 埃爾娜住在哪裡？- 她住在拜羅伊特。
- 埃爾娜算得快嗎？- 是的，她算得很快。
- 她母親是做什麼的？- 她母親是老師。
550 - 559
[edit | edit source]550
- 閱讀並回答！
- ---
- 索尼婭有兩個女朋友。她們叫安克和埃爾克。現在是下午。朋友們今天來拜訪索尼婭。她們在做作業。她們在學英語。她們拿來課本，讀了一篇課文。她們讀得很慢。然後她們又複習了一遍，並把課文寫在了筆記本上。她們寫得很好。
- ---
- 誰來拜訪索尼婭？
- 朋友們在學什麼？
- 她們讀課文讀得慢嗎？
- 她們寫得很好嗎？
答案 550 - 誰來拜訪索尼婭？- 她的朋友安克和埃爾克來拜訪她。
- 朋友們在學什麼？- 她們在學英語。
- 她們讀課文讀得慢嗎？- 是的，她們讀課文讀得很慢。
- 她們寫得很好嗎？- 是的，她們寫得很好。
551
- 請閱讀！
- ---
- 羅斯瑪麗過生日。
- 今天是羅斯瑪麗十二歲生日。現在是下午。曼努埃拉和艾琳今天來拜訪羅斯瑪麗。朋友們給她帶了禮物。羅斯瑪麗收到 一本書和一個包。今天孩子們不做作業。她們不計算、不寫作、也不閱讀。她們不需要課本。
- 齊默爾曼夫人帶來了可可粉和蛋糕。孩子們又餓又渴。她們喜歡喝可可，也喜歡吃蛋糕。羅斯瑪麗吃了四塊蛋糕。她的朋友們只吃了三塊蛋糕。然後她們去公園玩耍。齊默爾曼先生和夫人也去那裡。
552
- 請回答！
- 今天羅斯瑪麗幾歲了？
- 誰來拜訪羅斯瑪麗？
- 朋友們給她帶來了什麼？
- 孩子們做作業了嗎？
- 孩子們喝了什麼？
- 羅斯瑪麗吃了多少塊蛋糕？
- 朋友們去哪裡了？
- 她們在那裡做了什麼？
- 齊默爾曼先生和夫人也去那裡了嗎？
答案 552 - 今天羅斯瑪麗幾歲了？- 羅斯瑪麗12歲。（她今天12歲了。）
- 誰來拜訪羅斯瑪麗？- 曼努埃拉和艾琳來拜訪羅斯瑪麗。（她的朋友曼努埃拉和艾琳來拜訪羅斯瑪麗。）
- 朋友們給她帶來了什麼？- 朋友們給她帶來了禮物。
- 孩子們做作業了嗎？- 沒有，她們沒有做作業。（沒有，今天她們沒有做作業。）
- 孩子們喝了什麼？- 孩子們喝了可可粉。
- 羅斯瑪麗吃了多少塊蛋糕？- 她吃了四塊蛋糕。
- 朋友們去哪裡了？- 朋友們去了公園。
- 她們在那裡做了什麼？- 她們在那裡玩耍。
- 齊默爾曼先生和夫人也去那裡了嗎？- 是的，他們也去那裡了。（是的，他們也去公園了。）
553
- 講述 您!
- ---
- 羅斯瑪麗過生日。
- 拜訪 - 女朋友
- 帶來 - 禮物
- 收到 - 書、包
- 吃 - 蛋糕
554
- 回答！講述！
- ---
- 您過生日。
- 您幾歲了？
- 誰來拜訪您？
- 有多少個朋友來拜訪您？
- 您的朋友給您帶來禮物了嗎？
- 您收到了什麼？
- 有咖啡和蛋糕嗎？
- 您吃了喝了什麼？
555
- 複習練習
- 閱讀並講述！
- ---
- 今天克魯格一家有一個客人。
- 克魯格夫人買了黃油、香腸和雞蛋。她的兒子去取蛋糕。葡萄酒他們還有足夠的，但他們還需要水果。
556
- 哈特曼先生來拜訪克魯格一家。克魯格先生和哈特曼先生是朋友。哈特曼先生在泰國工作了十二週。他的公司派他去那裡工作。他們聊了很多。晚上十一點，哈特曼先生回家了。
557
- 朗格夫婦購物
- ---
- 朗格夫婦去百貨商店。他們給朗格先生 買了一件冬季外套，給他們的兒子迪爾克買了一個相機。然後朗格先生去了電腦部，他的妻子去了底層。在那裡，她給他們的女兒買了襪子。然後她也去了電腦部，找到了她的丈夫。之後他們去了百貨商店的快餐店，吃了一些小吃。朗格先生給他的妻子買了一個冰淇淋，給自己買了一塊蛋糕。
558
- 請講述！
- 兩個小時的英語課
- 單詞 - 練習
- 單詞 - 說錯
- 老師 - 改正
- Detlef - 正確重複
- 文字 - 聽，讀，講述
559
- 請講述！用完成時！
Axel 兩個小時 工作 Uwe 文字 練習 Jan 單詞 學習 Peter 黑板 需要 Eberhard 書 拿來 Heiko 文字 聽
答案 559 - Axel 工作了兩個小時。
- Uwe 練習了一個文字。
- Jan 學習了單詞。
- Peter 需要了黑板。
- Eberhard 拿來了書。
- Heiko 聽了文字。
560 - 569
[edit | edit source]560
- 我們今天去百貨商店。
- 我們需要給我們的朋友買禮物。
- 他後天生日。
- 我們去一樓。
- 那裡有襪子，書和手套。
- 手套很漂亮，但是對我們來說太貴了。
- 我們考慮了很久。
- 我們的朋友需要襪子。
- 有紅色，藍色和黑色的襪子。
- 顏色很漂亮，質量也很好。
- 我們買了兩雙。
561
- 這個例子
- 例如 (z. B.)
- 這個字母 (例如：S)
- 這個音節 (例如：Per-son; per, son)
- 這個詞 (例如：Buch)
- 這個句子 (例如：這本書是新的。)
- 這個問題
- 這個疑問句 (例如：這本書舊嗎？)
- 這行
- 這個段落
- 這個部分
- 這篇文章
- 這個定冠詞 (例如：der)
- 這個不定冠詞 (例如：eine)
562
- 再來一次
- 請再來一次！
- 請再讀一遍！
- 請再讀一遍這個詞！
- 請再讀一遍這個詞！
- 你能再讀一遍這個詞嗎？
- 你能再讀一遍這個詞嗎？
- 你能再讀一遍這個句子嗎？
- 你能再讀一遍這個句子嗎？
- 你能再讀一遍這個練習嗎？
- 你能再讀一遍這個練習嗎？
- 你能再讀一遍這個問題嗎？
- 你能再讀一遍這個問題嗎？
- 你能再讀一遍這個答案嗎？
- 你能再讀一遍這個答案嗎？
563
- 重複
- 重複！
- 請重複！
- 請重複！
- 請再重複一遍！
- 你能再重複一遍嗎？
- 你能再重複一遍嗎？
- 請再重複一遍！
- 請再重複一遍！
- 請再重複一遍這個詞！
- 請再重複一遍這個詞e！
- 你能再重複一遍這個詞嗎？
- 你能再重複一遍這個詞嗎？
- 你能再重複一遍這個句子嗎？
- 你能再重複一遍這個句子嗎？
- 你能再重複一遍這個練習嗎？
- 你能再重複一遍這個練習嗎？
- 你能再重複一遍這個問題嗎？
- 你能再重複一遍這個問題嗎？
- 你能再重複一遍這個答案嗎？
- 你能再重複一遍這個答案嗎？
564
- 正確
- 錯誤
- 這是正確的
- 這是錯誤的
- 那是正確的
- 那是錯誤的
- 這個問題是錯誤的
- 這個問題是正確的
- 這個答案是錯誤的
- 這個答案是正確的
- 這個句子是錯誤的
- 這個句子是正確的
- 重音
- 重音是錯誤的
- 重音是正確的
565
- 錯誤
- 還
- 還沒有
- 還沒有正確
- ---
- 現在是正確的。
- 這個句子有一個錯誤。
- 這個句子有一個錯誤。
- 這個句子還沒有正確。
- 這個句子是錯誤的。
- 現在這個句子是正確的。
- 這樣這個句子是錯誤的。
- 現在這個句子幾乎是正確的。
565a
- 您貴姓？
- ---
- 他：您好！
- 她：您好！
- 他：您是學生嗎？
- 她：是的。是的，我是學生。
- 他：我也是學生。您貴姓？
- 她：我叫Elke Schneider。
- 他：我叫Peter Stahl。您是柏林人嗎？
- 她：不，我是漢堡人。您來自哪裡？
- 他：我來自奧斯納布呂克。您學什麼專業？
- 她：我學機械工程。您呢？
- 他：我也學機械工程。我們都是也同事.
- ---
- Elke Schneider 是學生。Peter Stahl 也是學生。他們在柏林學習機械工程。Elke 和 Peter 是同學 (= 同學)。她是漢堡人，他是奧斯納布呂克人。
566
- 例子
- 我是一名學生。
- ⇒ 我是學生嗎？
- ---
- 你是學生。
- 他是學生。
- 她是學生。
- 我們是學生。
- 你們是學生。
- 他們是學生。
答案 566 - 我是學生。 - 我是學生嗎？
- ---
- 你是學生。 - 你是學生嗎？
- 他是學生。 - 他是學生嗎？
- 她是學生。 - 她是學生嗎？
- 我們是學生。 - 我們是學生嗎？
- 你們是學生。 - 你們是學生嗎？
- 他們是學生。 - 他們是學生嗎？
567
- a. 您好，Thomas！
- b. 您好！你們好嗎？(你們好嗎？)
- a. 感謝詢問！我很好。您呢？
- b. 我也很好。互相認識一下。這是 Andrea。她是學生，學習電氣工程。這是 Thomas，我的朋友。
568
- a. 那是誰？那是學生嗎？
- b. 不，那是數學老師。而那邊是德語老師。
- a. 他們來自德國嗎？
- b. Frau Winter，我們的德語老師，來自德國，但 Herr Laskowski，我們的數學老師，來自波蘭。
569
- 測試
- Der, die 或 das？
- ---
- 錯誤
- 兒子
- 任務
- 禮物
- 報紙
- 邀請
- 女工
- 企業管理學
- 企業
- 經濟學
- 女兒
- 蛋糕
- 塊
- 複習
答案 569 - 要檢視答案，您需要將游標懸停在框中的白色區域（箭頭之間）。
- ⇒ the ⇐ example
- der 錯誤
- der 兒子
- die 任務
- das 禮物
- die 報紙
- die 邀請
- die 女工
- die 企業管理學
- der 企業
- die 經濟學
- die 女兒
- der 蛋糕
- das 塊
- die 複習
569a
- 測試
- 翻譯！
- ---
- 考慮
- 傳送
- 期待
- 停留
- 後面
- 前面
- 理解
- 樂意
- 收到
答案 569a - überlegen - enː to think
- schicken - enː to send
- erwarten - enː to expect; to await
- bleiben - enː to stay
- hinten - enː at the back
- vorne - enː at the front
- verstehen - enː to understand
- gern - enː with pleasure
- bekommen - enː to receive
詞彙：第 012 課
[edit | edit source]- der Abschnitt - en: paragraph; section; part
- ergänzen - en: complete
- zu zweit - en: two persons together; in pairs
- bis jetzt - en: untill now; till now
- der Fehler - en: mistake
- die Aufgabe - en: task; math problem
- das Geschenk - en: gift; present
- genug - en: enough
- die Zeitung - en: newspaper
- überlegen - en: to think
- verbinden - en: to connect
- die Einladung - en: invitation
- schicken - en: to send
- erwarten - en: to expect
- bekommen - en: to get
- der Arbeiter - en: worker
- bleiben - en: to stay
- vorn - en: over there; at the front
- der Betrieb - en: company; firm
- BWL [Be We El] - en: business studies; business administration
- zusammensetzen - en: to compose; to assemble
- zusammengesetzte Substantive - en: compound nouns
- der Sohn - en: son
- die Tochter - en: daughter
- VWL [Vau We El] - en: economics
- dort hinten - en: at the back; over there in the back
- dort vorn - en: over there; there at the front side
- verstehen - en: to understand
- gern - en: 願意
- bekommen - en: 接收
- Stück Kuchen - en: 一塊蛋糕
- erzählen - en: 講述；講故事
- Wiederholung - en: 重複
- schicken - en: to send
- der Buchstabe - en: 字母
- die Silbe - en: 音節
- die Zeile - en: (文字) 行
- so - en: 所以
- fast - en: 幾乎
- der Maschinenbau - en: 機械工程；機械製造
- die Maschine - en: 機器
- also - en: 所以；因此
- der Kollege - en: 同事
- der Kommilitone - en: 同學
- der Studienkollege - en: 同學
- kennen - en: 認識
- dort drüben - en: 那邊
Vokabular: Lektion 012 - alphabetisch geordnet
[edit | edit source]- Abschnitt, der - en: 段落；部分
- also - en: 所以；因此
- Arbeiter, der - en: 工人
- Aufgabe, die - en: 任務；數學問題
- bekommen - en: 獲得；接收
- Betrieb, der - en: 公司；企業
- bis jetzt - en: 到現在；迄今為止
- bleiben - en: to stay
- Buchstabe, der - en: 字母
- BWL [Be We El] - en: business studies; business administration
- dort drüben - en: 那邊
- dort hinten - en: at the back; over there in the back
- dort vorn - en: over there; there at the front side
- Einladung, die - en: 邀請
- ergänzen - en: complete
- erwarten - en: to expect
- erzählen - en: 講述；講故事
- fast - en: 幾乎
- Fehler, der - en: 錯誤
- genug - en: enough
- gern - en: 願意
- Geschenk, das - en: 禮物；贈品
- kennen - en: 認識
- Kollege, der - en: 同事
- Kommilitone, der - en: 同學
- Maschine, die - en: 機器
- Maschinenbau, der - en: 機械工程；機械製造
- schicken - en: to send
- Silbe, die - en: 音節
- so - en: 所以
- Sohn, der - en: 兒子
- Stück Kuchen - en: 一塊蛋糕
- Studienkollege, der - en: 同學
- Tochter, die - en: 女兒
- überlegen - en: to think
- verbinden - en: to connect
- verstehen - en: to understand
- vorn - en: over there; at the front
- VWL [Vau We El] - en: economics
- Wiederholung - en: 重複
- Zeile, die - en: (文字) 行
- Zeitung, die - en: 報紙
- zu zweit - en: two persons together; in pairs
- zusammengesetzte Substantive - en: compound nouns
- zusammensetzen - en: to compose; to assemble