ETD 指南/引言/提升大學研究的可獲取性

一旦 ETD 透過各種途徑變得可用，其他人就可以獲得訪問許可權。特別是，這種訪問可能是發展中國家人士的唯一途徑，他們無力從 Proquest 購買，無力等待透過館際互借運送紙質副本的昂貴費用，無力參加需要大量旅行費用的無數會議，或者無力支付昂貴的期刊（可能只包含論文或學位論文結果的簡短摘要）。

訪問可能源於口口相傳，搜尋，公告或透過連結或引用。它們可能在作品被那些作品被引用的人或那些使用選擇性資訊傳播服務的人所知曉後立即發生。它們可能由數字圖書館系統或類似機制進行中介。當 ETD 被引用到期刊文章，會議論文，報告，課程筆記和其他形式時，它們可能會產生結果。

從數量上看，如果所有論文和學位論文都以 ETD 的形式釋出，那麼每年的作品數量可能與大學學生髮表的期刊文章數量相當。這個數字可能是教師撰寫的期刊文章數量的 20-50%。關於學生，在大多數情況下，ETD 將是作者的唯一齣版物。如果閱讀 ETD 的人數是閱讀紙質論文的人數的 10 倍或 100 倍，那麼很明顯，由於 ETD 計劃，大學研究的可訪問性將顯著提高。