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開源軟體教育/前言

來自華夏公益教科書

自由和開源軟體 (FOSS) 是一種最近出現的現象,它有可能徹底改變 軟體產業。它已經在伺服器軟體領域站穩了腳跟,在某些軟體類別中佔據了全球領先的市場份額。它也在臺式機應用程式中獲得越來越多的應用,並且預計它在臺式機上的使用將在不久的將來變得越來越重要。

人們對 FOSS 的興趣在全球範圍內不斷增長,特別是在發展中國家。政府正在考慮制定政策來促進 FOSS 的使用,企業正在認識到它的潛力,而其他各個領域正在越來越關注它帶來的本地化機會。

FOSS 的影響將在許多領域得到體現。在本入門指南中,我們重點關注 FOSS 在教育中的應用,以及它在學校、學院和大學中可以發揮的作用。

資訊和通訊技術 (ICTs) 有可能提高教育質量。然而,教育機構往往面臨著資金限制。對資源的競爭需求以及資訊通訊技術的成本高昂,可能會成為教育機構提供資訊通訊技術設施的主要障礙。FOSS 有可能透過降低軟體成本(資訊通訊技術設施的重要組成部分)來幫助降低成本障礙。除了成本效益之外,在教育中使用 FOSS 還有許多其他優勢,包括教學上的優勢。

本入門指南旨在幫助政策制定者和決策者瞭解 FOSS 在教育中的潛在應用,包括在哪裡以及如何使用它,為什麼要使用它,以及其中涉及哪些問題。特別是,教育部官員、學校和大學管理人員、學術人員和研究人員應該會發現本入門指南非常有用。

本入門指南是關於自由和開源軟體的一系列入門指南的一部分,由 國際開源網路 (IOSN) 提供,該網路是 聯合國開發計劃署亞太開發資訊計劃 (APDIP) 的一項倡議。我們感謝所有參與建立本入門指南的人員。我們還要感謝加拿大 國際發展研究 中心 (IDRC) 的慷慨資金支援,如果沒有他們的支援,本入門指南就不會被編寫出來。

陳偉堂

吉隆坡

2004

華夏公益教科書