Ict@創新：釋放您在非洲的 IT 業務/6-2
2 小時
FOSS 培訓可以作為現有業務功能的一部分進行，也可以作為教育機構的學術追求或贊助的群體活動進行。所選培訓方法的型別會影響收入、採取的步驟、設施和內容。
如果 FOSS 培訓作為現有業務功能的一部分進行，那麼它可以
- 利用公司在行業中的競爭優勢。
- 訪問公司現成的參與者池。
- 與其他課程共享設施，因此投資較低。
如果學術機構參與 FOSS 培訓，那麼
- 它可以針對可能尚未對專有軟體忠誠的學生。
- 它可以併入計算機科學課程。
- 獲取專有軟體許可證的成本可能會降低。
如果 FOSS 培訓被作為贊助的群體活動進行，那麼
- 它可能包括研討會、研討會、展覽。
- 它應該針對
- 培訓時間應該很短。
- 成本應由贊助商承擔。
可以使用以下方法選擇 FOSS 培訓的候選人
- 組織中的角色/職能。
- 教育背景。
- 確定的需求。
FOSS 培訓課程應該全面詳細。它應該包括與等效專有軟體相同的主題。
Arnold Pietersen (CECS) 在下面提供了一些他進行或打算進行的 FOSS 培訓的實際示例。2006 年，Arnold 發現了 Open Workbench（與 MS Project 屬於同一型別的程式）。他開始將其用於 CECS 的專案，並對該程式印象深刻。他突然意識到這可能是 NGO 有用的工具。Arnold 訪問了南非一些主要培訓公司的網站，以瞭解他們提供與 MS Project 2003 1 級相關的哪些內容。然後，他根據 MS Project 2003 課程大綱對 Open Workbench 課程進行了建模。他認為這將為基準測試或可比性提供依據。從那時起，他透過向 NGO 和 CBO 傳送電子郵件宣佈課程日期來舉辦了大量課程。現在，參與者要求學習 2 級課程。最後一期課程有 16 名參與者。他認為，隨著營銷的改進，可以開展更多課程和定期課程。參加者來自各行各業：NGO、CBO、政府、個人、學校。課程的收費約為 MS Project 課程收費的 80%。CECS 現在想要針對學習專案管理的大學學生。
CECS 收到了來自 OSISA 的一些資金，用於為企業家開發開源課程，並選擇了 TurboCASH。在過去三年中，CECS 已經開展了大量課程。一名合同培訓師正在開展該課程，他將 TurboCASH 作為一項業務進行安裝、培訓和支援。該組織收到了來自個人和組織的請求，特別是來自開普敦和德班的請求，希望參加培訓課程。提供 TurboCASH 課程的公司很少，更不用說 NGO 了。
去年 7 月，CECS 開始開展使用 Joomla 的網站設計培訓課程，事實證明非常受歡迎。課程的出席率很高。CECS 還從開展該課程中獲得了其他機會，例如組織希望委託該組織遷移其網站，在現場進行培訓，個人和組織希望購買手冊。手冊仍在進行中。問題是，我們是否要花一兩年時間來開發一份“完美”的手冊，或者我們是否要從一些資料開始，然後在積累經驗的過程中不斷完善。在 CECS 開始培訓之前，對南非的 Joomla 培訓環境進行了調查。
Arnold 現在正在籌備一個針對 Ubuntu Linux 的絕對初學者課程。參與者將帶上他們的筆記型電腦參加課程。該課程將在一定程度上與 Windows XP 1 級/初學者課程相對應。他認為，該課程的關鍵是向人們展示如何安裝 Ubuntu。當人們在分割槽階段出錯時，他們就會將所有問題歸咎於 Ubuntu Linux。因此，我們需要讓他們對安裝 Ubuntu Linux 有充分的瞭解。這將是一門純粹的終端使用者課程。
很難估計對 FOSS 培訓的需求。如果該應用程式已在行業中廣泛採用，FOSS 培訓可以吸引學習者。例如，AfNOG 多年來一直在推廣 FREEBSD，因此 FREEBSD 培訓很可能吸引更多使用者。人們願意為課程付費，無論它是 FOSS 還是專有軟體，只要這些課程能夠滿足他們真正的業務需求。
可以透過以下方式識別培訓機會
- 應該進行調查以確定培訓需求。
- 識別流行的應用程式（例如，透過檢視 sourceforge.net 和 freshmeat.net 的下載量）。
- 訂閱新聞稿、郵件列表並參與相關的論壇。
- 參加（積極或被動）ICT 會議、研討會和其他活動，例如軟體自由日。
- 獲取市場報告，例如 Gartner、政府等。
- 識別可能滿足市場需求的 FOSS 應用程式。
- 參與相關的招標、提案請求、興趣請求、資格預審等。
- 通過當地報紙、雜誌和專業出版物進行直接廣告。
- 在論壇、郵件列表、部落格等中註冊並貢獻。
- 利用 ICT 會議、研討會和其他活動（例如軟體自由日）作為營銷機會。
- 為當地報紙和其他媒體機構撰寫文章。
- 在將培訓師和潛在學員聚集在一起的網站門戶上保持存在（例如 http://www.flosslit.org.za/）。
- 在學校、教育機構等組織計算機掃盲活動。
下面列出了享有國際聲譽的課程。我們簡要介紹了這些課程。
OpenICDL 指的是基於開源軟體的國際計算機駕照。
OpenICDL 是一個測試實際技能和能力的考試，包括七個獨立的模組，涵蓋計算機理論和實踐。 要獲得 OpenICDL 認證，考生必須成功透過所有七個模組的測試。
OpenICDL 模組 1 是一個關於一般水平的計算知識的理論測試，模組 2-7 是實際技能測試。 以下是各個模組：
- 資訊科技概念
- 使用計算機和管理檔案（Ubuntu Linux）
- 文字處理（OpenOffice.org Writer）
- 電子表格（OpenOffice.org Calc）
- 資料庫（OpenOffice.org Base）
- 簡報（OpenOffice.org Impress）
- 資訊和通訊（Mozilla Firefox & Mozilla Thunderbird）
您必須註冊到 ICDL 基金會 才能提供 OpenICDL。
Linux 專業人員認證 (LPIC) 專案旨在認證使用 Linux 作業系統及其相關工具的 IT 專業人員的能力。 它旨在實現發行版中立，遵循 Linux 標準基礎和其他相關標準和慣例。
LPIC 專案分多個級別設計。 確定哪些任務適合於每個級別是透過使用 "工作任務分析" (JTA) 調查完成的。 與所有 LPIC 考試開發流程一樣，JTA 是使用公認的心理測量流程開發和執行的，以確保其相關性和高質量。
LPIC 專案包含三個認證級別：LPIC-1、LPIC-2 和 LPIC-3。
初級 Linux 專業人員 (LPIC-1)
- 先決條件：無
- 要求：透過考試 101 和 102
- 任務概述：要透過 1 級，應能夠
- 在 Linux 命令列中工作
- 執行簡單的維護任務：幫助使用者、將使用者新增到更大的系統、備份和恢復、關機和重啟
- 安裝和配置工作站（包括 X）並將其連線到區域網，或透過調變解調器將獨立電腦連線到網際網路。
高階 Linux 專業人員 (LPIC-2)
- 先決條件：要獲得 LPIC-2 認證，您必須擁有有效的 LPIC-1 認證，但 LPIC-1 和 LPIC-2 考試可以按任何順序進行。
- 要求：透過考試 201 和 202
- 任務概述：要透過 2 級，應能夠
- 管理中小型站點
- 規劃、實施、維護、保持一致性、安全和故障排除小型混合 (MS、Linux) 網路，包括：
- 區域網伺服器 (samba)
- 網際網路閘道器 (防火牆、代理、郵件、新聞)
- 網際網路伺服器 (Web 伺服器、FTP 伺服器)
- 監督助理
- 就自動化和採購向管理層提供建議
高階 Linux 專業人員 (LPIC-3)
LPIC-3 認證專案代表 LPI 認證專案的頂峰。
LPIC-3 是為 "企業級" Linux 專業人員設計的。 該專案是在全球數百位 Linux 專業人員以及一些世界領先科技公司的投入下開發的。 它還代表了行業內最高級別的專業、發行版中立的 Linux 認證。
LPIC-3 專案包含一項針對 LPIC-3 "核心" 認證的考試。
以下是 Ubuntu 認證：
- Ubuntu 認證專業人員
- 在企業環境中部署 Ubuntu 伺服器
- Ubuntu 桌面培訓
Ubuntu 認證專業人員
Ubuntu 認證專業人員 (UCP) 是基於 LPI 1 級認證的培訓認證。 要獲得 UCP，考生需要透過 LPI 101、LPI 102 和 Ubuntu 199 考試。 考試可以按任何順序進行。 兩個五天的課程，Ubuntu 專業課程 1 和 2，將幫助系統管理員透過所需的考試並獲得 Ubuntu 認證專業人員認證。 認證測試學生的以下能力：
- 安裝和配置 Ubuntu 系統
- 執行日常管理任務：啟動和關閉系統、管理使用者帳戶和檔案系統、維護系統安全
- 配置網路連線和關鍵網路服務
- 在 Linux 命令列中高效工作
在企業中部署 Ubuntu 伺服器
這個實踐課程將為參與者提供他們在企業基礎設施中部署、配置和維護安全 Ubuntu 伺服器版所需的技能。 該課程基於 Ubuntu 8.04 LTS，將幫助系統管理員在高階級別實施服務。 在多伺服器虛擬機器環境中進行的廣泛實驗室練習將幫助學員將新技能付諸實踐。
如果您是一位在組織中工作的經驗豐富的 Linux 或 Unix 系統管理員，該組織即將或已經部署了 Ubuntu 桌面和伺服器，那麼本課程適合您！
完成本課程後，您將能夠
- 在企業環境中安裝和部署 Ubuntu 伺服器
- 使用 Debian 包管理工具來
- 安裝、配置、更新和升級包
- 設定儲存庫
- 管理映象服務
- 自動更新
- 遠端監控伺服器狀態
- 定義和實施備份策略
- 使用 KVM 和 libvirt 建立和部署虛擬機器
- 使用 OpenLDAP 和 Kerberos 管理目錄服務和身份驗證
- 儘可能地保證伺服器安全
Ubuntu 桌面培訓
本課程為家庭和辦公室使用者提供 Ubuntu 的實踐培訓。 不需要事先了解 Ubuntu，但需要具備計算機操作知識，這是先決條件。 開始本課程前，必須在計算機硬碟上安裝 Ubuntu 8.04 LTS。 Ubuntu 桌面課程設計為模組化。 如果所有課程都在教室學習，則應在兩天內完成。 但是，可以根據需要選擇主題和課程，並設計一天的內容以適合關鍵學習目標。
- 列出貴國正在進行 FOSS 教育和培訓的公司、組織或學校。
- 批判或支援 6.2.2 中的案例研究。
- 列出可能提供的其他 FOSS 認證。
- 您認為人們不願參加 FOSS 培訓課程的原因有哪些，如果有的話？
- 貴國哪種 FOSS 認證更受認可？
參與者將參與一項個人練習，列出培訓的好處。 他們的回答將導致全體會議/討論。
參與者將列出他們對 FOSS 認證/培訓的瞭解。 具有類似清單的參與者將被分組討論並介紹每項認證/培訓的好處。