米斯基託語/第 9 課

	Miskitu Aisas! 米斯基託語課程
第 8 課		9	Wan skulka
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指示詞後的-ka連音

學習	它們是什麼意思？ 這條路通向哪裡？ 我不知道。我看到一個村莊。這個村莊很小。 在這個村莊裡只有一家商店。這裡就是。 這家商店不大。它很小。 有一所學校。這個學校裡有什麼？ 有這扇門，這個房間，那些桌子，那扇窗戶，還有所有這些書。
Naha yabalka anira auya? Nu apia sna. Tawan kum kaikisna. Naha tawanka sirpi pali sa. Naha tawanka ra sap kum baman bara sa. Nahara sa. Naha sapka tara apia sa. Sirpi sa. Skul kum bara sa. Naha skulka ra dia bara sa? Naha durka, naha rumka, baha tibilka nani, baha windarka an naha bukka nani sut bara sa.

練習	透過新增naha或baha來改變這些句子
Rum ba sirpi sa. (baha) Witin tawan ra sa. (naha) Sap ba kaikisma ki? (baha) Tibil ba tara pali sa. (naha)
答案 Baha rumka sirpi sa. Witin naha tawanka ra sa. Baha sapka kaikisma ki? Naha tibilka tara pali sa.

當naha這（這些）或baha那（那些）放在這些名詞前面時，會新增-ka

buk	→	(naha) bukka
dur	→	(naha) durka
rum	→	(naha) rumka
sap	→	(naha) sapka
skul	→	(naha) skulka
tawan	→	(naha) tawanka
tibil	→	(naha) tibilka
yabal	→	(naha) yabalka

我們將這個-ka字尾稱為連音，即“連線形式”，因為連音的主要功能是將名詞與前面的詞（在本例中為naha或baha）連線起來。

• 雖然上述定義適用於大多數連音用法，但帶有連音的名詞也有可能在沒有任何字首的情況下使用，例如bukka。在這種情況下，連音似乎使短語更加確定：bukka ba這本書（也可能是buk ba）。

新增-ka的規則

學習

它們是什麼意思？ 一些米斯基託人說英語，但這些米斯基託人不懂英語。 其他母親買魚，但那位母親不喜歡魚。 雞肉（肉）非常美味，但他們沒有吃這塊雞肉。 一些年輕女子沒有錢，所以為什麼那些年輕女子不去找工作？ 我看到一個男人。那個男人要錢。 一位父親來到家裡。我認識那位父親。 路上有一位婦女和一個孩子。這位婦女和這個孩子要食物。

Miskitu kum kum Inglis bila aisisa, kuna naha Miskituka nani Inglis bila nu apia sa. Yapti wala nani ba inska atkisa, kuna baha yaptika inska laik apia sa. Kalila wîna auhni pali sa, kuna witin nani naha kalilka piras kan. Tiara kum kum lalah briras, bara baha tiarka nani dia muni wark plikras sa ki? Waitna kum kaikisna. Baha waitnika lalah makabisa. Aisa kum utla ra balan. Yang baha aisika nu sna. Yabal ra mairin kum an tuktan kum bara sa. Naha mairka an naha tuktika plun makabisa.

練習	用naha代替na，或者用baha代替ba；進行所有必要的更改
aisa na kalila na mairin na mangu ba tiara ba tuktan ba waitna na yapti ba
答案 naha aisika naha kalilka naha mairka baha manguka baha tiarka baha tuktika naha waitnika baha yaptika

在大多數情況下，連音-ka直接新增到名詞中，無需任何進一步更改：參見上面的示例，其中名詞以子音結尾。 當名詞以i或u結尾時，情況也是如此，例如

Miriki	→	naha Mirikika
yapti	→	naha yaptika
Miskitu	→	naha Miskituka
mangu	→	naha manguka

如果名詞以a結尾，前面有一個子音，則新增-ka時a通常會消失，例如

kalila	→	naha kalilka
tiara	→	naha tiarka

否則，新增-ka時a會變為i，例如

waitna	→	naha waitnika
aisa	→	naha aisika

Mairin和tuktan是例外：在沒有連音的形式中，它們以n結尾。

mairin	→	naha mairka
tuktan	→	naha tuktika

連音的其他用法

學習	它們是什麼意思？ 你想要哪本書？ 他們要殺哪隻雞？ 她在自己的房間裡睡覺。 她母親不喜歡魚。 我們在自己的學校裡學英語。 他用門鑰匙打開了學校大門。 臥室裡有一張床。
Ani bukka want sma? Witin ra ani kalilka ikaisa ki? Ai rumka ra yapan. Ai yaptika inska laik apia sa. Yawan wan skulka Inglis lan takan. Witin skul durka ba dur kîka ba wal kwakan. Yapaia rumka ra krikri kum bara kan.

練習	將給定的詞插入句子中，並進行所有必要的更改
Yang yapti ba nu sna. (ai) Aisa ba naiwa aula. (wan) Mangu kum want sma ki? (ani) Krikri ba sirpi sa. (naha) Kî ba brisma ki? (utla)
答案 Yang ai yaptika ba nu sna. Wan aisika ba naiwa aula. Ani manguka want sma ki? Naha krikrika ba sirpi sa. Utla kîka brisma ki?

除了在名詞前面出現的指示詞naha和baha之外，其他修飾成分也需要連音，例如疑問詞ani，當它表示“哪個”時（你已經學會了如何使用ani表示“哪裡”）。

skul	→	ani skulka? 哪所學校？
kalila	→	ani kalilka? 哪隻雞？
tuktan	→	ani tuktika? 哪個孩子？

ai他的，她的，他們的和wan我們的（包含：你的和我的）

sap	→	ai sapka? 他的/她的/他們的商店
yapti	→	ai yaptika他的/她的/他們的母親
skul	→	wan skulka我們的（包含）學校

或者任何在名詞前面形成類似複合名詞表達式的成分，例如

dur	→	skul durka學校大門
kî	→	dur kîka門鑰匙，門鑰匙
skul	→	Miskitu bila skulka米斯基託語學校
rum	→	yapaia rumka臥室，臥室

所有格結構

學習	它們是什麼意思？ 他們在瑪麗亞的學校學習米斯基託語。 約翰的母親昨天殺了一隻雞。 我將開啟我父親的門。 孩子的床很小。
Maria skulka ra Miskitu bila lan takisa. Nahwala Jan yaptika kalila kum ikan. Aisiki durka kwakaisna. Tuktan krikrika ba sirpi pali sa.

練習	按照以下模式詢問物品或人物的位置 A B kum brisa. → A B-ka ba anira sa?
Luisa buk kum brisa. Jan aisa kum brisa. Tuktan nani ba yul kum brisa. Naha waitnika ba krikri kum brisa. Baha tawanka ba sap kum brisa. Wan yaptika tawanka ba skul kum brisa.
答案 Luisa bukka ba anira sa? Jan aisika ba anira sa? Tuktan nani yulka ba anira sa? Naha waitnika krikrika ba anira sa? Baha tawanka sapka ba anira sa? Wan yaptika tawanka skulka anira sa?

此外，任何放在另一個帶有連音的名詞前面的名詞短語都可以解釋為所有格，即後面名詞的“擁有者”，例如這些示例

Maria + skul	→	Maria skulka瑪麗亞的學校
Jan + yapti	→	Jan yaptika約翰的母親

詞彙和複習

詞彙 米斯基託語詞彙 · 英語詞彙 · 縮寫 · 主題索引
ai 他的，她的 aisa n 父親 ani det 哪個 baha det 那 ikaia v 殺	kî n 鑰匙 krikri n 床 kwakaia v 開啟 naha det 這 tiara n 年輕女子	wan 我們的（包含） yapaia v 睡覺 yapti n 母親

用米斯基託語說 複習 他有一張床嗎？是的，他現在正在自己的床上睡覺。 Witin krikri kum brisa ki? Au, ai krikrika ra nanara yapisa. 這些年輕女子想要做什麼工作？ Naha tiarka nani ba ani warkka want sa ki? 首先，我們會聽取村裡的婦女的意見，然後聽取村裡的男性的意見。 Yawan taura tawan ba mairka nani ba ra walaisa, ningkara tawan ba tawan ba waitnika nani ba ra. 這些孩子非常貧困，他們沒有食物；誰會幫助（他們）？ Baha tuktika nani ba umpira pali sa, plun briras (sa); ya hilp munaisa? 在這條路上，房屋的窗戶很小。 Naha yabalka ra utla nani ba windarka nani ba sirpi sa. 所有這些米斯基託人都在這所學校學習，並且學得很好。 Baha Miskituka nani sut naha skulka ra takaskan bara pain lan takan. 卡拉的母親打開了哪扇門？ Karla yaptika ba ani durka kwakan? 昨天，約翰的父親殺死了我們所有的雞。 Nahwala Jan aisika wan kalilka nani sut ikan.

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