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混血王子

來自華夏公益教科書

《哈利·波特與混血王子》的第9章:混血王子← 第 8 章 | 第 10 章 →

劇情梗概

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第二天早上,哈利告訴赫敏他在火車上聽到的話。羅恩重申德拉科可能只是在潘西面前炫耀,但赫敏認為這對於僅僅為了給女孩留下印象來說,是一個非常大的謊言。羅恩拿走了赫敏剛沒收的一個學生的尖牙飛碟,說他一直想要一個。拉文德·布朗從羅恩身邊走過,咯咯地笑著。

麥格教授分發課程表,對於六年級學生來說,這是一個複雜的過程,因為普通巫師等級考試成績決定了學生有資格參加哪些課程。赫敏立即獲得了她的課程,但奈威的普通巫師等級考試成績為“及格”,不足以參加高階巫師等級考試變形術課程。他符合魔咒課的資格。哈利想要成為傲羅的希望突然被重新燃起,因為他得知斯拉格霍恩教授接受比斯內普教授(“優秀”)更低的普通巫師等級考試成績(“超出預期”)來參加高階巫師等級考試的魔藥課。哈利和羅恩都報名參加了,雖然哈利擔心海格會因為他們沒有參加奇獸飼育課而難過。麥格教授還給哈利一份新的魁地奇隊員名單。

黑魔法防禦術課上,斯內普演示了無聲咒語(無需唸咒語的魔法),並用哈利來演示;哈利本能地用一個有聲的盔甲護身咒反擊斯內普,並且(在頂嘴後)被罰留校。一名學生送來了一封來自鄧布利多教授的信,關於他們的私人課程,恰好安排在留校的時間。

哈利發現沒有斯內普的魔藥課要有趣得多。赫敏像往常一樣,表現出色,透過正確猜出三個大鍋的內容,贏得了格蘭芬多三十分,分別是真言藥水複方湯劑愛情藥水,以及準確識別了幸運藥水的效果。斯拉格霍恩對她過人的能力印象深刻,儘管她出身麻瓜家庭。另一位麻瓜出身的學生,莉莉·伊萬斯(哈利的母親),也是他曾經最喜歡的學生,儘管他傾向於偏愛純血統巫師。他曾經是斯萊特林學院的院長,這進一步支援了這種傾向。

顧名思義,幸運藥水是液態的幸運。早餐喝一湯匙,就能度過完美的一天。如果製作不當,它會很危險,並且在比賽、考試和選舉中被禁止。過度飲用會導致眩暈、魯莽,甚至死亡。在第一堂課上,誰熬製出最好的活死人藥水,就能從斯拉格霍恩那裡獲得一小瓶幸運藥水,足以帶來十二個小時的幸運。

德拉科試圖透過提到他似乎很有名的祖父,阿布拉克薩斯·馬爾福,來討好斯拉格霍恩教授;哈利很高興看到這似乎並沒有奏效。哈利用一本二手教科書,高階魔藥製作,來熬製他的魔藥,這本教科書是斯拉格霍恩借給他的,直到他能夠買到自己的副本。在書的頁邊空白處,有很多手寫的新的咒語和詛咒,以及對標準魔藥的修改。修改後的內容似乎比原始的說明更有效,哈利熬製了全班最好的活死人藥水,為他贏得了幸運藥水。

當哈利後來承認他使用了神秘書籍的說明時,赫敏勃然大怒。金妮聽到後,問哈利是否使用了書中的說明。想起金妮在《哈利·波特與密室》中與湯姆·裡德爾的日記的遭遇,赫敏檢查了這本教科書是否具有任何隱藏的魔法屬性,但無法探測到任何。哈利注意到封底上的字跡:本書屬於混血王子。不管“王子”是誰,哈利感謝這位有才華的無名學生。

哈利天生智力超群,是一位有天賦的巫師,但在學業上,他是一個有點懶惰的學生,通常依靠天資而不是學習(“複習”),並且經常依靠赫敏的幫助。尤其是魔藥課,對他來說總是很繁瑣和困難,部分原因是他與斯內普教授之間緊張的關係。只有當像黑魔法防禦術這樣的特定科目引起哈利的興趣時,他才會努力學習並表現出色。這是他第一次被挑戰去學習魔藥,他發現了一位有天賦的前學生的創新方法,可以更有效地熬製標準魔藥。哈利是一個非傳統學習者,雖然斯內普未能有效地教他魔藥,但混血王子在很短的時間內,就激發了他的學習興趣,讓他學到了五年來學到的東西,即使是用非正統的方法。哈利可能也感到了一些壓力,想要活出他母親在斯拉格霍恩的魔藥課上突然發現的聲望。雖然赫敏對哈利無視官方的魔藥製作說明感到憤怒,她認為這種行為等同於作弊,但王子的書給了哈利一個替代的學習途徑,激發了他的求知慾,並將在後來的故事中幫助他。赫敏的負面反應雖然有道理,但也可能夾雜著嫉妒和怨恨。她一直以來都取得了最好的成績(除了黑魔法防禦術),她沉醉於隨之而來的讚譽;現在,哈利在魔藥課上超過了她,這可能是她難以接受的,尤其是考慮到她認為哈利是用非法的方法,而不是像她那樣勤奮地學習。

雖然赫敏在斯拉格霍恩的課堂上正確地識別出了三個大鍋的內容,並贏得了高度讚揚和學院積分,但她認識複方湯劑並不奇怪,因為她在二年級時(在《哈利·波特與密室》中)自己熬製過這種藥水。不幸的是,至少對於赫敏來說,結果並不理想,因為她在她的部分藥水中不小心加了貓毛而不是人的頭髮,導致她全身長滿了毛髮,並且長出了尾巴和鬍鬚,還讓她在醫院裡躺了幾個星期。

本章暗示了哈利對金妮的感情正在萌芽。在第一節魔藥課上,哈利聞了愛情藥水,他聞到了“太妃餡餅、掃帚把手的木頭味,還有他在陋居聞到過的花香”。後來,當三人組遇到金妮時,哈利“突然聞到一股花香,他曾在斯萊特林的地下室聞到過”。赫敏提到愛情藥水裡包含了吸引一個人對另一個人產生好感的氣味,每個人的氣味都不同;她列出了她聞到的氣味,但在提到第三種氣味之前就停了下來,可能是擔心這會暴露她關心的人。(細心的讀者會想知道什麼氣味是羅恩獨有的。)在系列故事的這個階段,我們應該很清楚哈利對掃帚和太妃餡餅的感受,赫敏識別出一種氣味是新鮮的羊皮紙,這並不奇怪。哈利在魔藥中聞到了金妮的氣味,儘管他還沒有認出來,這表明他對金妮的吸引力越來越大,同時也表明他對此一無所知。

本章中,我們看到了斯內普教授黑魔法防禦術的教學方式,發現儘管他終於獲得了自己從系列故事開始就一直夢寐以求的職位,但似乎並沒有改善他的脾氣。讀者可能會想知道哈利是否會繼續在這門課上表現出色,或者斯內普是否會像往常一樣,找到或製造足夠的錯誤,嚴重影響哈利的最終成績。

納威對無法參加高階魔咒變形術考試感到沮喪,而選擇學習魔法咒語並不能讓他感到振奮,他說他的祖母認為這門課“太簡單”,沒什麼價值。然而,當他發現他那可怕的祖母在普通巫師等級考試的魔法咒語考試中失敗了,他感到非常高興。這一件小事讓奧古斯塔·隆巴頓這個人物形象變得更加真實。她一直以來都是一個嚴肅而遙遠的存在,戴著一頂有兀鷲的帽子,但現在卻被揭示出,她也有普通人對任何自己表現不佳的技能不屑一顧的傾向。這是納威從祖母的控制中獲得獨立的又一步。

問題

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學習問題應該由每個學生自行作答;請不要在這裡作答。

回顧

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  1. 為什麼赫敏指責哈利在魔藥課上作弊?她的指控是否合理?解釋一下。
  2. 哈利有沒有想過那本可疑的教科書可能包含黑魔法?為什麼?
  3. 為什麼赫敏和羅恩對德拉科吹噓自己正在執行伏地魔的任務不屑一顧?為什麼哈利如此確信德拉科的說法是真的?
  4. 當哈利聞了愛情藥水時,他聞到了太妃餡餅、掃帚把手的木頭味和花香。這三種東西分別指的是什麼?

深入研究

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  1. 如果混血王子佔有慾強到在自己的書上署名,為什麼那本書會被留在魔藥教室?
  2. 為什麼哈利在斯內普教授的課堂上演示時會做出這樣的反應?為什麼斯內普選擇哈利進行演示?

大局觀

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哈利的母親在魔藥方面如此有天賦,這很有趣。考慮到斯內普在她班上,人們會期望斯內普會用莉莉作為哈利明顯笨拙的反例。我們幾乎可以聽到斯內普嘲諷地說:“無法配製簡單的強效藥劑?你母親一隻手綁在背後都能做到。很明顯,這顆蘋果離樹很遠了……”然而,斯內普從未提起過莉莉。當然,這裡面有一個原因,但直到系列故事的最後一本書才被揭示。

哈利將繼續尋找有關混血王子的身份線索。在聖誕節,他發現那本書是在大約五十年前印刷的,他認為這排除了這本書可能是他父親的。實際上,混血王子在哈利的父母在校期間就讀過霍格沃茨,不過,由於他學習成績不好,他買不起新書,所以買的是二手書。也許很奇怪的是,哈利沒有考慮到二手書可以購買的可能性,儘管他之前看到幾年前金妮買了二手書。

這本二手教科書貫穿整本書,成為一個重要的情節推動裝置,哈利在魔藥課上不斷地參考它,因此成為斯萊特林最優秀的學生之一。此外,哈利還會在書的空白處找到許多其他不相關的魔法咒語,並在這一年裡使用它們。赫敏對哈利使用書中的咒語一直不太滿意,不確定這些咒語的來源;她的擔憂最終證明是正確的,因為哈利將在書中發現非常黑暗的血咒,並在對它的效果一無所知的情況下使用它。

聯絡

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  • 本章揭示了哈利的母親在魔藥方面的才能。雖然這本身並不重要,但斯內普沒有提到這一點表明斯內普和莉莉之間的關係存在問題。這一點在系列故事的最後一本書中得到了更深入的闡述。
  • 混血王子的教科書將成為本書大部分內容的驅動力,正如書名所暗示的那樣。混血王子的身份將在本書的最後一章被揭示,他可能是斯內普的母親,或者更有可能是斯內普本人。
  • 哈利被要求準備的活死人藥劑在《哈利·波特與魔法石》中有所提及。在美國/學樂版的書籍中,本書後面的部分提到了似乎有相同效果的東西,它可以作為德拉科和他的家人逃避伏地魔怒火的一種方法;它實際上可能是這種藥劑。
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