華夏公益教科書:每月合作/2006年4月投票

投票規則

以下是為每月合作投票的規則和條件

1. 只有註冊使用者，其編輯次數不少於20次，才可投票。
2. 您可以對任意數量的提名進行投票，但是，您只能為每本書本身投票一次。
3. 在每本書的提名下，在上次投票後，用井號和四個波浪線（#~~~~）來簽名。未簽名的投票將被刪除。
4. 任何在當月收到3票或更多票的提名，如果未被選中，將在下個月自動重新提名。
5. 如果您希望為您的投票新增簡短的評論，您可以這樣做。請確保，如果您留下這樣的評論，您也在為該頁面投票。
6. 請勿釋出反對票，因為這些票對最終計票無效。
7. 投票將於每月第一天 00:00 UTC 結束。本質上，當新月開始時，投票結束。在此時間後新增的任何投票將被丟棄。
8. 獲得最多票數的提名將被選為每月合作。如果出現平局，則選擇較舊的華夏公益教科書。

提名

成功與實現指南

投票

1. 策劃者007_總部^{已完成的任務} 2006年3月6日 (星期一) 09:00 (UTC)

   WithYouInRockland 2006年3月11日 (星期六) 06:00 (UTC)編輯次數少於20次

希臘神話

(因2月份獲得3票而重新提名)

投票

1. Kyriakos 2006年3月1日 (星期三) 20:48 (UTC)
2. Klingoncowboy4 2006年3月16日 (星期四) 18:35 (UTC)
3. Rob Horning 2006年3月29日 (星期三) 14:49 (UTC)

評論

哲學導論

(因2月份獲得3票而重新提名)

投票

1. 策劃者007_總部^{已完成的任務} 2006年3月2日 (星期四) 06:52 (UTC)

評論

嵌入式系統

(因2月份獲得4票而重新提名)

投票

1. Klingoncowboy4 2006年3月1日 (星期三) 01:04 (UTC)
2. Whiteknight (討論) (當前) 2006年3月2日 (星期四) 18:34 (UTC)
3. Rob Horning 2006年3月3日 (星期五) 05:39 (UTC)
4. AlexeySmirnov 2006年3月5日 (UTC) 15:24
5. --Gabe Sechan 2006年3月23日 (UTC) 21:41

評論

成為本月協作專案 --Derbeth ^討論 2006年4月1日 (UTC) 08:06

斯拉夫語學習者遇到的假朋友

投票

1. Daniel Bunčić 2006年3月1日 (UTC) 18:05
2. Klingoncowboy4 2006年3月1日 (UTC) 21:00
3. Zak 2006年3月8日 (UTC) 15:07

評論

• 這本書需要來自不同斯拉夫語背景的人的協作（從俄語到下索布語）。這是一個開放式的專案，可能永遠無法完成，但已經有很多內容可以閱讀，希望可以鼓勵人們做出貢獻。--Daniel Bunčić 2006年3月1日 (UTC) 18:05
  • 看起來這本書很有潛力。不幸的是，我無法做出任何貢獻。 Klingoncowboy4 2006年3月1日 (UTC) 21:00
• 我認為這更像是一個專案/討論，而不是真正的華夏公益教科書，因為它更多地展示了許多斯洛伐克起源的演變，這些起源可能是也可能不是神話，所以這本書在某種程度上保持了中立的觀點，但提名是因為許多使用者的參與，但這並不意味著它必須成為一個“真正的”華夏公益教科書。--Mastermind 007 2006年3月9日 (UTC) 13:06

• 抱歉，我不明白你的意思，請說明白一點。似乎你還沒有真正理解這本書的內容。這本書並非關於任何語言的演變，並非關於神話，而且“斯洛伐克語”只是這本書涵蓋的十五種斯拉夫語之一。請看一下維基百科上的詞條假朋友，以理解斯拉夫語學習者遇到的假朋友在某種程度上是一個非常典型的華夏公益教科書，因為它為所有那些想要學習斯拉夫語但已經瞭解另一種語言的人提供了實用幫助（大多數了解一種斯拉夫語的人不會就此止步）。除此之外，尤其是語義地圖也具有語言學意義。參見英-世界語、英-德語（來自2005年9月的CoM）、英-芬蘭語和英-荷蘭語的假朋友，以瞭解該主題在其他華夏公益教科書中的相關性。請注意，即使在該網際網路專案成為華夏公益教科書之前，它就已經在課堂上使用過。--Daniel Bunčić 2006年3月9日 (UTC) 15:46

足球

投票

1. 策劃者007_總部^{已完成的任務} 2006年3月2日 (UTC) 06:53

評論

麻瓜的哈利波特指南

投票

1. Rob Horning 2006年3月22日 (UTC) 00:35
2. Klingoncowboy4 2006年3月24日 (UTC) 18:14
3. Matt 2006年3月30日 (UTC) 04:26

評論

這是一本大眾興趣的華夏公益教科書，它實際上可以吸引更多的人加入華夏公益教科書進行協作。讓這本書趕上進度，成為本月書籍候選人會很好。--Rob Horning 2006年3月22日 (UTC) 00:35我維護這本書，很高興它被提名。這本書的目標非常宏大，還有很多內容需要新增。這本書真正需要的是能夠新增批判性評論，並清晰地描述故事情節、人物等的使用者。我不希望這本書變成一個像維基百科一樣的包含事實清單的“巨型百科全書”。這本書的真正目的在於評論和分析。讓這本書得到一些公眾的關注將是一件很棒的事情。-Matt 2006年3月30日04:26 (UTC)

訊號與系統

投票

1. Rob Horning 2006年3月28日17:06 (UTC)
2. Klingoncowboy4 2006年3月29日07:38 (UTC)

評論：我不想讓這本書被遺忘。這是一本非常有趣的華夏公益教科書，它一直隱藏在角落，沒有真正地做任何事情。給它一個推動力，讓它繼續發展會很好，因為裡面已經有很多內容了。--Rob Horning 2006年3月28日17:06 (UTC)