A-level 應用科學/課程結構和評估
該課程由 16 個單元組成。學生最多可以學習 12 個單元。AS 單元沒有選擇，必須全部學習，但 A2 單元可以選擇學習。
AS 資格需要 3 個 AS 單元。
雙 AS 需要 6 個 AS 單元。
A-level 需要 3 個 AS 和 3 個 A2 單元。
雙 A-level 需要 6 個 AS 和 6 個 A2 單元。
單元 1-3 計為一個 AS 資格。單元 1-6 計為兩個 AS 資格。
- 07 規劃和執行科學調查
- 08 醫學物理學
- 09 運動科學
- 10 運動表現效果的物理學
- 11 控制化學過程
- 12 藥物的作用和開發
- 13 顏色化學
- 14 健康的身體
- 15 病理學服務的作用
- 16 生態、保護和回收
- 3 個 A2 單元，加上單元 1-3，計為一個 A-level 資格。
- A2 單元必須包含單元 7，從單元 8、11 或 14 中選擇一個，從 9、10、12、13、15 或 16 中選擇一個。
- 6 個 A2 單元，加上單元 1-6，計為兩個 A-level 資格。
- A2 單元必須包含單元 7，從單元 8、11 或 14 中選擇兩個，從 9、10、12、13、15 或 16 中選擇三個。
單元 2、5、8、11 和 14 透過考試評估。這些考試由 AQA 評分。
其他單元透過書面課程作業評估，這些作業最初由學校/學院評估，然後由 AQA 檢查。
必須有 1/3 的單元是考試單元。
每個單元的成績都以 100 分（'UMS'）計分，最終成績以此為基礎評定。
| 每個單元的 UMS。 | AS 資格的 UMS。 | A-level 資格的 UMS。 | |
| A | 80 - 100 | 240 - 300 | 480 - 600 |
| B | 70 – 79 | 210 - 239 | 420 - 479 |
| C | 60 – 69 | 180 - 209 | 360 - 419 |
| D | 50 – 59 | 150 - 179 | 300 - 359 |
| E | 40 – 49 | 120 - 149 | 240 - 299 |
| U | 0 – 39 | 0 - 119 | 0 - 239 |
| AS 雙重獎資格的 UMS。 | A-level 雙重獎資格的 UMS。 | |
| AA | 480 - 600 | 960 - 1200 |
| AB | 450 - 479 | 900 - 959 |
| BB | 420 - 449 | 840 - 899 |
| BC | 390 - 419 | 780 - 839 |
| CC | 360 - 389 | 720 - 779 |
| CD | 330 - 359 | 660 - 719 |
| DD | 300 - 329 | 600 - 659 |
| DE | 270 - 299 | 540 - 599 |
| EE | 240 - 269 | 480 - 539 |
| U | 0 - 239 | 0 - 479 |
對於組合單元，作品必須是你自己的。從書籍或網際網路上覆制大量文字是不允許的 - *即使你註明了文字的來源*。
檢查每個單元的要求，並確保你的作品滿足這些要求。不在教學大綱中的作品不會提高你的成績，所以不要浪費時間去做這些。
提示：使用規範為你的作業寫標題，併為每個標題研究材料。這樣你就可以涵蓋所有必要的話題：很明顯你的作業中哪些部分需要進一步完善。將你的研究內容放到帶標題的部分可以防止你從一個來源複製或改寫一大段內容，然後從另一個來源複製或改寫一大段內容，而不逐點比較這兩個來源的內容。
記錄你使用的所有參考文獻。[1]
參考文獻:
- ↑ 即使是你在閱讀，但沒有發現有用的來源，也要記錄下來，因為這是你已經徹底研究的證據。
來自 AQA 網站 的最終細節。