K-12 混合式學習/K-12 混合式學習的應用

雖然無面授的線上學習對於大學生來說可能是一種實用的教學方式，但對於更小的學生來說通常不適合。混合式學習如果實施得當，可以將傳統課堂學習和更適合 K-12 年級學生的網路資源使用結合起來，發揮兩者的優勢。然而，需要注意的是，在某些情況下，高中學生的線上學習也是可行和合適的。在傳統課堂上，混合式學習為小學和高中學生提供了與老師的直接接觸，同時還利用了擴充套件課堂學習體驗的資源。這些資源包括即時同步體驗（視訊會議、即時通訊、聊天室、虛擬教室）、非同步協作（電子郵件、主題討論、線上公告板、郵件列表）和自定進度學習體驗（網路學習模組、線上資源連結、模擬和線上評估）。鼓勵混合式學習的學區可能會意識到一些好處，包括節省成本和為學生提供獨特學習機會的機會。以下頁面描述了混合式學習技術，這些技術根據其應用的年級而有所不同。