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K-12 混合式學習

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來自華夏公益教科書

本書,“K-12 混合式學習”,是關於“混合式學習”概念及其與 Edumix 合作伙伴在 K-12 環境中整合技術相關的概述。

  1. K-12 混合式學習介紹(希金斯、福布斯、弗蘭內爾)
    1. 什麼是“混合式學習”?
    2. 混合式學習的眾多名稱
    3. 為什麼混合式學習很重要?
  2. 混合式學習的演變(克羅尼斯、米克、瓦武利奧蒂斯)
  3. 混合式學習的型別(霍爾、沃森、貝尼什、莫里森)
    1. 多媒體和虛擬網際網路資源
    2. 課堂網站
    3. 課程管理系統
    4. 同步和非同步討論
  4. 混合式學習的特點(費拉蒂埃、奇菲茨、羅)
    1. 混合式學習的一般比較
    2. 教學模式 - 將建構主義、行為主義和認知主義融合在一起
    3. 同步和非同步通訊方法
  5. 混合式學習的設計(戴、雲克、烏爾斯)
    1. 設計一節課
    2. 指導原則
    3. 成功秘訣
  6. K-12 混合式學習的應用(達謝、裡德、利文、希特勒)
    1. K-2 年級混合式學習
    2. 3-6 年級混合式學習
    3. 7-8 年級混合式學習
    4. 9-12 年級混合式學習
  7. 參考文獻(請使用APA風格新增您的參考文獻)
華夏公益教科書