國際象棋開局理論/1. e4/1...c5/2. Nf3/2...d6/3. d4/3...cxd4/4. Nxd4/4...Nf6/5. Nc3/5...a6

西西里防禦納多爾夫變例
a b c d e f g h 8 8 7 7 6 6 5 5 4 4 3 3 2 2 1 1 a b c d e f g h
棋局位置 (FEN) rnbqkb1r/1p2pppp/p2p1n2/8/3NP3/2N5/PPP2PPP/R1BQKB1R w
走法： 1. e4 c5 2. Nf3 d6 3. d4 cxd4 4. Nxd4 Nf6 5. Nc3 a6

西西里防禦納多爾夫變例

5...a6 是西西里防禦納多爾夫變例的典型走法，也是整個西西里防禦中最流行的變例。該變例以波蘭-阿根廷特級大師 米格爾·納多爾夫 命名。從某種意義上說，5...a6 是一個等待的走法；白方沒有直接的威脅，所以黑方推遲發展他們的次級棋子，直到他們知道在哪裡發展最好。靈活性是這個開局的關鍵：取決於白方的選擇，黑方可以將他們的後翼騎士發展到 c6 或 d7，並將他們的明格主教發展到 b7 或 d7。此外，黑方保留了選擇走 ...e6 或 ...e5 的選項，主要取決於白方主教的部署：6.Bc4 和 6.Bg5 都是直接控制 d5 的走法，因此在這種情況下不建議走 ...e7-e5。然而，正是這種靈活性讓納多爾夫變例成為世界象棋精英的熱門選擇。

然而，5...a6 並非沒有自己的目的。在 a6 上，兵阻止白方棋子來到 b5，從而為 ...e5 做準備，同時防止 Bb5+ 或 Ndb5。它也支援 ...b5 的 b 兵的推進。如果黑方實現了這一推進，他們將在後翼獲得空間，進一步限制白方棋子，並創造用 ...Bb7 發展明格主教的選項。白方應該準備對抗後翼的少數攻擊。然而，一個想法是允許 ...b7-b5，然後用 a2-a4 進行反擊，希望證明兵的推進只是削弱了黑方後翼。

白方最積極的走法是 6. Bg5，威脅交換騎士，讓黑方形成雙兵。 6. Be2 是古典/奧波琴斯基變例，在這個變例中，白方希望以佈局為主，如果黑方走 ...e5，則利用 d5 格的弱點。 6. Be3，即英國攻擊（最近是白方最受歡迎的選擇），在這個變例中，白方有一個簡單的計劃，就是走 Qd2，後翼開局，走 f3 來保護 e4，走 g4，並向前推進王翼兵，將死黑方。這個走法背後也有一些更深層的、更微妙的佈局理念，但這是白方計劃的基本輪廓。現在，以 6. Bc4 開展的費舍爾-索辛攻擊對於白方來說已經不受歡迎，但它曾是費舍爾職業生涯中的最愛，如果黑方不小心，會導致一場殘酷的攻擊。 6. f3 主要是一個轉置工具，用於英國攻擊（以避免惱人的走法 6.Be3 Ng4）。 6. f4，即阿姆斯特丹變例，是塔爾以及匈牙利棋手萊科和尤迪特·波爾加所青睞的走法，希望直接施壓 e5，並在某些情況下沿著 f 路攻擊。費舍爾對納多爾夫理論的另一個貢獻，6. h3，很少見，為走 g2-g4 發展明格主教做準備，而立即發展明格主教，6. g3，現在已經不受歡迎。 6. a4，阻止 ...b7-b5，被認為是無害的，因為它在 b4 上留下了黑方騎士的空當。

理論表格

有關理論表格的解釋，請參見 理論表格，有關符號的解釋，請參見 代數符號。

1.e4 c5 2.Nf3 d6 3.d4 cxd4 4.Nxd4 Nf6 5.Nc3 a6

	6	7	8	9
英國攻擊	Be3 e5	Nb3 Be6	f3 Nbd7	Qd2 Be7	+/=
奧波琴斯基變例	Be2 e5	Nb3 Be7	O-O O-O	Be3 Be6	+/=
傳統主線	Bg5 e6	f4 Qb6	Qd2 Qxb2	Rb1 Qa3	+/=
費舍爾-索辛攻擊	Bc4 e6	Bb3 b5	O-O Be7	Qf3 Qb6	=
	f4 e5	Nf3 Nbd7	Bd3 Be7	O-O Qb6	+/=
英國攻擊	f3 e5	Nb3 Be6	Be3 Be7	Qd2 O-O	+/=

參考資料

• 卡斯帕羅夫，加里 & 凱恩，雷蒙德 1989 蝙蝠福德象棋開局 2。 ISBN 0-8050-3409-9。