ETD 指南/簡介/幫助教員

• 每個學生都可以發展一個反映其工作的書目，而一個集體書目將包含所有教員的被指導者。

• 學生所獲得的專業知識不會完全隨著學生離開，而是會留下來幫助引導新學生（以及教員的新興趣）。
• 學生與教員合作的努力可以為更廣泛的受眾所知。這將為學生及其實驗室和主要教授提供宣傳和增強的知名度。
• 瞭解如何使用工具（如 Microsoft Word 的跟蹤或評論功能）的學生為未來的電子出版做好了更好的準備；他們可以使用這些工具進行未來的協作和指導，這將節省教員在審查和修訂方面的時間。

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