香港中學文憑考試地理
外觀
- 目標
- 與我們的物理環境共處
- M1: 機遇與風險 - 居住在易受災害地區是否合理?
- M2a: 管理河流和海岸環境 I - 持之以恆的挑戰(河流)
- M2b: 管理河流和海岸環境 II - 持之以恆的挑戰(海岸)
- 應對人類環境的變化
- 應對全球挑戰
- 選修模組
- E1: 動態地球:香港的建立
- E2: 天氣和氣候
- E3: 交通發展、規劃和管理
- E4: 珠江三角洲區域研究
| 華夏公益教科書開發階段 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 稀疏文字 |
正在開發的文字 |
成熟文字 |
已開發文字 |
綜合文字 |
香港中學文憑考試地理 : 核心模組 1 - 機遇與風險:住在易受災害地區是否合理? | ||
|---|---|---|
| 內部過程 | ||
| 板塊邊界 | ||
| 構造地質災害 | ||
| 留守與離開決定 | ||
香港中學文憑考試地理 : 核心模組 2 - 管理河流和海岸環境:持之以恆的挑戰 I(河流) | ||
|---|---|---|
| 流域 | ||
| 河流地貌 | ||
| 人類與河流 | ||
*指'屬性',如排水模式、河流階數等等。 † 蜿蜒涉及侵蝕和沉積。 | ||
香港中學文憑考試地理 : 核心模組 2 - 管理河流和海岸環境:持之以恆的挑戰 II(海岸) | ||
|---|---|---|
| 海岸 | ||
| 海岸地貌 | ||
| 人類與海岸 | ||
HKDSE 地理 : 核心模組 4 - 可持續城市:它是一個可能的解決方案嗎? | ||
|---|---|---|
| 城市發展 | ||
| 城市問題 | ||
| 可持續性 | ||
HKDSE 地理學 : 選修 1 - 動態地球:香港的形成 | ||
|---|---|---|
| 岩石圈 | ||
| 香港的景觀 | ||
| 地質資源 | ||
| 地質災害 | ||
HKDSE 地理學 : 選修 2 - 天氣和氣候 | ||
|---|---|---|
| 世界氣候 | ||
| 香港的氣候 | ||
| 中國的氣候 | ||
| 氣候災害 | ||