米斯奇託語/佈局
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本頁面介紹如何使用課程的模板和規範來製作課程標準課程中的每個元素。有關課程結構的總體說明,請參閱有關 課程結構 的頁面。
模板用於生成元件。要了解有關如何執行此操作的更多資訊,您可能需要閱讀 使用模板。
一個要點(即“教學要點”或“學習要點”,取決於觀點)的標準結構由三個部分組成:模型、評註和練習。這些元件以以下佈局出現在頁面上
注意這三個元件以以下順序編輯:模型 - 練習 - 評註。這是因為練習包含在一個模板(稱為 Mini_exercise)中,該模板會自動將其浮動到右側。(如果評註部分的文字足夠長,它將在底部圍繞練習,形成 L 形。)
典型要點中的模板序列如下(大寫字母代表可變模板引數)
==SECTION TITLE==
{{miskito/Model|
LIST OF MODEL SENTENCES
|
TRANSLATIONS OF MODEL SENTENCES
}}
{{miskito/Mini_exercise|
EXERCISE INSTRUCTIONS
|
LIST OF EXERCISE INPUT ITEMS
|
OUTPUT ITEMS
}}
{{miskito/Comment|COMMENT}}
{{miskito/Comment|COMMENT}}
{{miskito/Note|ADDITIONAL NOTE}}
- 附加說明</nowiki>
這將導致以下結果
部分標題
| 學習 |
它們是什麼意思?
模型句子的翻譯 |
|
模型句子列表 |
| 練習 |
練習說明 |
|
練習輸入專案列表 |
|
|
答案
輸出專案 |
|
評註 評註
- 附加說明
- 附加說明
可以在任何相對順序中包含任意數量的“評註”和“說明”。這些專案的最大長度是段落。其他元素通常應按顯示的順序保留。
模型部分的用途和構成在 課程結構頁面 中進行了說明。
可以使用 Miskito/Model 模板以以下方式建立模型部分
{{miskito/Model|
LIST OF MODEL SENTENCES
|
TRANSLATIONS OF MODEL SENTENCES
}}
例如,以下內容(來自 Lesson 1)
{{miskito/Model|
* '''Naha''' John sa.
* '''Naha''' tuktiki sa.
* '''Baha''' Lucia sa.
* '''Baha''' yaptiki sa.
|
* '''This''' is John.
* '''This''' is my child.
* '''That''' is Lucia.
* '''That''' is my mother.
}}
生成以下結果
| 學習 |
它們是什麼意思?
|
|
請注意,模型句子以專案符號列表的形式排列,其中關鍵專案(即在本要點中學習的專案)以粗體顯示。翻譯以平行方式呈現。
練習部分的用途和構成在 課程結構頁面 中進行了說明。
可以使用 Miskito/Mini exercise 模板以以下方式建立練習部分
{{miskito/Mini_exercise|
EXERCISE INSTRUCTIONS
|
LIST OF EXERCISE INPUT ITEMS
|
OUTPUT ITEMS
}}
例如,以下內容(來自 Lesson 1)
{{miskito/Mini_exercise|
What do these sentences mean?
|
* Naha sirpi sa.
* Baha nini sa.
* Naha yaptiki sa.
|
* This is small.
* That is my name.
* This is my mother.
}}
| 練習 |
這些句子是什麼意思? |
|
|
|
答案
|
|
結果是
請注意,此模板會自動將整個練習浮動到頁面右側。此外,練習放在將出現在其左側的文字(如這些行)之前,評註通常將在那裡。
輸入專案可以以專案符號列表或編號列表的形式排列。最好對短練習(包含很少的“問題”)使用專案符號,對長練習(便於與答案比較)使用數字。輸出專案(或答案)以與輸入相同的格式呈現。
評註部分的用途和構成在 課程結構頁面 中進行了說明。
可以使用 Miskito/Comment 模板插入評註,如下所示
{{miskito/Comment|COMMENT}}
可以使用 Miskito/Note 模板插入說明,如下所示
{{miskito/Note|NOTE}}
例如
{{miskito/Comment|The indefinite definite article ("a" or "an") is '''kum'''. This
article follows the noun too.}}
{{miskito/Note|'''Kum''' is also the number "one".}}
結果是
不定冠詞(“a”或“an”)是kum。此冠詞也位於名詞之後。
- Kum 也是數字“一”。
詞彙部分在 課程結構頁面 中進行了說明。
從頭開始佈局詞彙部分的第一步是建立表格,如下所示
{|width=100% style="background:#DEE7F5;" border="0"
| colspan=3|{{Miskito/Vocab_head|(OPTIONAL INSTRUCTIONS)}}
|-
| width=33% valign="top"|
. . . . . . . . . .
| width=33% valign="top"|
. . . . . . . . . .
| width=33% valign="top"|
. . . . . . . . . .
|}
這將生成一個背景顏色塊,以便在上面疊加模板元素(這是第一行和最後行的功能)。其次,它包含 Miskito/Vocab_head 模板,該模板包含右上角的深色水平色條,其中包含“詞彙”標題,以及右上角的空格,以便根據需要新增說明(第二行)。其餘行將表格下半部分從左到右分成三個(仍然為空)的等寬單元格。點行顯示這些單元格的位置。
|
(可選說明)
| ||
|
|
|
|
詞彙按字母順序排列,將分為三列,這些列將放在點行所示的位置。例如,以下是 (Lesson 1 ) 中的詞彙
|
單擊“顯示”以檢視含義。單擊單詞以檢視部分。
縮略詞列表 | ||
|
我的父親
det
the
pron
that
n
book
n
animal
det
a, an
n
woman
|
det
this
pron
this
我的名字
is
too, also
adj
small
adj
big
|
adj
young
我的孩子
adj
poor
n
man
pron
she, he
我的母親
n
dog
|
每個單詞項都透過 Miskito/Vocab 模板 輸入,它看起來像這樣(左側是程式碼,右側是結果)
{{miskito/Vocab|ba|det|the|1#The}}
|
det
the
|
{{miskito/Vocab|aisiki| |my father|#A}}
|
我的父親
|
換句話說
{{miskito/Vocab|MISKITO|POS|ENGLISH|LINK}}
POS 代表“詞性”。我們可以選擇不提供 POS,在該欄位的位置放置空格,如“aisiki”示例。LINK 代表將單詞連結到其首次出現的課程和部分的資料;格式是
LESSON#SECTION
其中 LESSON 是一個數字,SECTION 是部分的名稱,如上面的示例所示。
複習部分在 課程結構頁面 中進行了說明。
同樣,我們從建立表格開始,如下所示
{|width=100% style="background:#DEE7F5;" border="0" cellpadding="2"
cellpadding="2"
|{{Miskito/Review_head|INSTRUCTION}}
. . . . . . . . . .
|}
這將生成
說明
複習
|
其中點表示表格的主體。說明放在“說明”標記的位置。然後,表格主體用 複習模板 的例項填充,每個問題一個,如下所示
{{miskito/Review|INPUT SENTENCE OR CUE|OUPUT SENTENCE OR ANSWER}}
結果是
輸出句子或答案
然後,整個複習練習可能看起來像這樣
用米斯奇託語說
複習
我的名字是約翰。
Nini John sa. 我爸爸很高大。
Aisiki tara sa。 他很年輕。
Witin tyara sa。 我媽媽也很年輕。
Yaptiki sin tyara sa。 那是我的孩子。
Baha tuktiki sa。 |
完整程式碼如下
{|width=100% style="background:#DEE7F5;" border="0"
cellpadding="2" cellpadding="2"
|{{Miskito/Review_head|Say in Miskito}}
{{miskito/Review|My name is John.|Nini John sa.}}
{{miskito/Review|My father is big.|Aisiki tara sa.}}
{{miskito/Review|He is young.|Witin tyara sa.}}
{{miskito/Review|My mother is young too.|Yaptiki sin tyara sa.}}
{{miskito/Review|That is my child.|Baha tuktiki sa.}}
|}