開放社會獎學金註釋書目/眾包
眾包專案,通常建立在透過數字方式由大量無關個人收集的資訊的基礎上,在學術界越來越常見。在本類別中,作者定義了眾包,並探討了最常見的趨勢和基本實踐(Carletti 等人,2013;Holley,2010;McKinley,2012)。數字人文領域的眾包專案通常透過向現有資源新增內容或建立新資源來吸引參與者的貢獻,特別是在圖表繪製、定位、共享、修訂、記錄和豐富材料方面(Carletti 等人,2013)。一些典型的專案包括“轉錄本傑明”專案,該專案成功地將眾包和公眾參與融合到學術框架中(Causer 和 Terras,2014),以及 Prism,這是一種文字標記工具,透過精讀支援對文字的多重解釋(Walsh 等人,2014)。作者還提出瞭如何對來自可靠性未知的使用者的輸入進行稽核的方法(Gosh, Satyen 和 McAfee, 2011)。本類別提供了豐富的現有眾包實踐片段,併為最佳實施提供了建議。
**Bradley,Jean-Claude,Robert J. Lancashire,Andrew SID Lang 和 Anthony J. Williams。2009 年。“光譜遊戲:利用開放資料和眾包技術進行教育”。化學資訊學雜誌1(9):1–10。 http://link.springer.com/article/10.1186/1758-2946-1-9。
- Bradley 等人利用“光譜遊戲”來闡述他們關於在教育中利用開放資料和眾包技術的討論。“光譜遊戲”是一種用於以娛樂方式輔助光譜學教學的遊戲。它透過結合開源光譜資料、光譜檢視工具和適當的工作流程來建立,並透過遊戲媒介提供這些資源。作者在一個本科有機化學課程中評估了該遊戲,他們認為“光譜遊戲”證明了開放資料對於混合教育課程的重要性。
+ Carletti,Laura,Derek McAuley,Dominic Price,Gabriella Giannachi 和 Steve Benford。2013 年。“數字人文與眾包:一項探索”。博物館與網路 2013 年大會。波特蘭:博物館與網路。 http://mw2013.museumsandtheweb.com/paper/digital-humanities-and-crowdsourcing-an-exploration-4/。
- Carletti、McAuley、Price、Giannachi 和 Benford 調查並確定了數字人文領域當前眾包專案的湧現實踐。Carletti 等人基於對眾包的早期定義,即眾包是一種線上的、自願的活動,它透過公開徵集的方式將個人與一項舉措聯絡起來(Estelles-Arolas 和 Gonzalez-Ladron-de-Guevara,2012)。該定義用於選擇當前研究的案例研究。研究人員在研究中包含的 36 項舉措中發現了兩種主要趨勢:眾包專案要麼利用群眾來(a)整合/豐富/配置現有資源,要麼(b)建立/貢獻新資源。通常,眾包專案要求志願者在策展、修訂、定位、共享、記錄或豐富材料方面做出貢獻。調查的 36 項舉措在專案目標方面被分為三類:公眾參與、豐富資源和建立資源。
+ Causer,Tim,Justin Tonra 和 Valerie Wallace。2012 年。“轉錄最大化;費用最小化?眾包和編輯傑里米·邊沁的全集”。數字人文研究(以前稱為文學和語言計算)27(2):119–37。 http://dx.doi.org/10.1093/llc/fqs004。
- Causer、Tonra 和 Wallace 討論了使用“轉錄本傑明”專案作為案例研究的使用者生成手稿轉錄的優缺點。該專案的目的是透過建立一個傑里米·邊沁手稿著作的數字可搜尋儲存庫,讓公眾參與他的思想和作品。Causer、Tonra 和 Wallace 在本文開頭列出了團隊希望在眾包的潛在好處方面評估的五個關鍵因素:成本效益、開發、質量控制、可持續性和成功。該專案的證據展示了開放獲取 TEI-XML 轉錄在建立長期可持續檔案方面巨大的潛力。此外,使用者表示他們受到為更大的利益做出貢獻和/或獲得認可的感覺的驅動。在“轉錄本傑明”的經驗中,眾包轉錄可能不是最便宜、最快或最容易的途徑;然而,作者認為,具有更長時間跨度的專案可能會發現這種方法既自給自足又具有成本效益。
+ Causer,Tim 和 Melissa Terras。2014 年。“眾包本傑明:超越學術歷史的傳統界限”。人文和藝術計算國際雜誌8(1):46–64。 http://dx.doi.org/10.3366/ijhac.2014.0119。
- Causer 和 Terras 回顧了“轉錄本傑明”眾包計劃中取得的一些關鍵發現。“轉錄本傑明”專案啟動的目的是證明眾包可以成功地用於學術工作和公眾參與,透過允許所有型別的參與者訪問和探索文化材料。Causer 和 Terras 指出,“轉錄本傑明”專案的大部分工作是由一小部分使用者或“超級轉錄員”完成的。只有 15% 的使用者完成了任何轉錄,大約 66% 的使用者只轉錄了一份檔案——這意味著只有極少數個人負責該專案的核心生產。作者闡述了一些使用者轉錄是如何幫助我們瞭解傑里米·邊沁的一些核心價值觀的:動物權利、政治和監獄條件。總的來說,Causer 和 Terras 展示了由廣泛的線上受眾進行的學術轉錄是如何發現重要材料的。
Estellés-Arolas,Enrique 和 Fernando González-Ladrón-de-Guevara。2012 年。“走向一個綜合的眾包定義”。資訊科學雜誌38(2):189–200。 http://dx.doi.org/10.1177/0165551512437638。
- Estellés-Arolas 和 González-Ladrón-de-Guevara 提出一個包容性的眾包定義,認為眾包的靈活性使得它難以定義。他們表明,根據不同的視角,研究人員對眾包可能有截然不同的理解。透過對當前對該實踐的理解進行詳細研究,Estellés-Arolas 和 González-Ladrón-de-Guevara 形成一個全球性定義,方便區分和形式化眾包活動。作者使用文字分析確定了眾包的三個關鍵要素:群眾、發起者和流程。他們提出一個全面的定義,突出顯示與眾包相關的個人、任務、角色和回報。他們提供了一個包含九個類別的驗證表,該表可用於確定一項舉措是否屬於眾包分類。Estellés-Arolas 和 González-Ladrón-de-Guevara 建議應進行進一步的研究以瞭解眾包與其他相關概念(如外包)之間的關係。
+ Franklin,Michael,Donald Kossman,Tim Kraska,Sukrit Ramesh 和 Reynold Xin。2011 年。“CrowdDB:使用眾包回答查詢”。在2011 年計算機協會 (ACM) SIGMOD 國際資料管理大會論文集中,61–72。紐約:計算機協會。
- Franklin、Kossman、Kraska、Ramesh 和 Xin 討論了在查詢處理系統中包含人工輸入的重要性,因為這些系統在處理某些主觀任務時存在侷限性,這些任務通常會導致結果不準確。作者建議使用 CrowdDB,這是一個系統,它允許在處理不完整資料和主觀比較案例時進行眾包輸入。作者討論了將人工努力與機器處理相結合的益處和侷限性,並提供了一些最佳化工作流程的建議。Franklin 等人認為,人工輸入與計算機處理相結合的領域將成為一個充滿希望的研究領域,因為它可以改進現有模型並啟用新模型。
**Gahran,Amy。2012 年。“SeeClickFix:眾包本地問題報告作為社群新聞”。奈特數字媒體中心。2012 年 9 月 19 日。 http://www.knightdigitalmediacenter.org/blogs/agahran/2012/09/seeclickfix-crowdsourced-local-problem-reporting-community-news.html。
- Gahran 詳細介紹了使用 SeeClickFix 的益處,SeeClickFix 是一種基於網路的開放訪問網路小部件,用於闡明本地問題、激發社群討論並激發故事創意。使用者還可以使用它在本地問題上提交公開報告,並在希望看到特定問題解決時對單個報告投票。該小部件允許使用者在 Google 地圖介面上繪製位置,以便地理區域內的使用者可以檢視該區域的單個報告列表。在網站上擁有此小部件可以更容易地瞭解社群報告的問題,並與個人或團隊所屬的更廣闊地理區域保持更大的互動。
Gosh,Aprila,Kale Satyen 和 Preston McAfee。2011 年。“誰來監督監督員?在使用者生成內容中眾包濫用檢測”。在EC’11 第 12 屆 ACM 電子商務大會論文集中,167–76。
- Gosh、Kale 和 McAfee 解決了如何對來自可靠性未知的使用者的評級進行監督的問題。他們提出了一種可以檢測濫用內容和垃圾郵件的演算法,從基於一個好的內容示例的約 50% 的準確率開始,並在使用機器學習技術後經過一定數量的條目後達到完全準確率。他們認為,根據每個使用者的過去行為對使用者進行評分,而不是對每個使用者的貢獻進行評分,是一個更好的方法,因為大多數平臺都採用這種方法。根據 Gosh、Kale 和 McAfee 的說法,這種演算法可能是確定來自可靠性未知的使用者的更復雜評分的墊腳石。
+ Holley,Rose。2010 年。“眾包:圖書館如何以及為什麼要這樣做?”D-Lib 雜誌16(3, 4):n.p. http://www.dlib.org/10.1045/march2010–dlib/march10/holley/03holley.html。
- Holley 定義了眾包,並提供了一些實際建議來幫助啟動眾包專案。她斷言,眾包使用社會參與技術幫助一群人共同努力完成一項共同的、通常很重要的舉措。眾包專案的根本原則是它需要比單個個人所能提供的更多努力、時間和智力投入,因此需要更廣泛的社會參與。Holley 的論點是,圖書館已經在公眾參與方面非常熟練,但需要改進他們如何朝著共同的群體目標努力。Holley 建議十項基本實踐來幫助圖書館成功實施眾包。這些建議中的許多都集中在專案透明度和激勵使用者方面。
**Lampe,Cliff,Robert LaRose,Charles Steinfield 和 Kurt DeMaagd。2011 年。“社交媒體在公共政策資訊學中使用的內在障礙”。創新雜誌16(1):1–17。
- Lampe、LaRose、Steinfield 和 DeMaagd 探討了公眾政策資訊學中使用社交媒體的障礙。對於作者而言,社交媒體有可能促進決策者、政府官員及其選民之間的互動。作者將此框架稱為“治理 2.0”,並以“AdvanceMichigan”為例。AdvanceMichigan 是一種社交媒體實施方式,旨在從密歇根州立大學合作推广部的利益相關者那裡收集眾包反饋。該組織以一種學生可以將他們的知識應用於一系列關鍵問題、需求和機遇的方式來進行教育過程。由於眾包資料的挑戰,該組織正計劃迴歸傳統的利益相關者資料收集方法。作者最後討論瞭如何建立針對正確規模任務的引人入勝的技術,以面向可能使用社交媒體網站的受眾。
+ Manzo, Christina,Geoff Kaufman,Sukdith Punjashitkul 和 Mary Flanagan。2015 年。“‘民有、民治、民享’:評估眾包使用者生成元資料的價值”。數字人文季刊 9(1):n.p. http://www.digitalhumanities.org/dhq/vol/9/1/000204/000204.html.
- Manzo、Kaufman、Punjashitkul 和 Flanagan 論證了在眾包專案中結合分類標籤使用民間分類標籤的有用性。作者首先為分類辯護,認為分類系統反映了集合的質量,同時允許高效檢索材料。然而,他們承認,這些積極影響通常因使用民間分類標籤而減弱,民間分類標籤促進了自我指涉和個人任務組織標籤的使用。作者建議在實踐中採用民間分類標籤和受控詞彙的混合系統,以最大限度地發揮兩種方法的優勢,同時最小化其挑戰。這透過一個經驗性實驗得到證明,該實驗對波士頓公共圖書館 Leslie Jones 收藏的影像進行標註,然後評估標籤的實用性。
+ McKinley,Donelle。2012 年。“圖書館、檔案館和博物館中眾包的實用管理策略”。維多利亞大學惠靈頓報告:n.p. http://nonprofitcrowd.org/wp-content/uploads/2014/11/McKinley-2012–Crowdsourcing-management-strategies.pdf.
- McKinley 報告的目的是回顧關於眾包的文獻和理論,並考慮其與圖書館、檔案館和博物館的研究計劃之間的關係。McKinley 首先聲稱,蓬勃發展的數字技術促進了參與式文化的增長。此外,她認為,越來越多的圖書館、檔案館和博物館使用眾包證明了這一點。McKinley 提到了五種不同的眾包類別:集體智慧、大眾創作、大眾投票、大眾籌資和遊戲。最後,McKinley 對眾包專案提出了以下建議:(a) 瞭解背景並傳達專案的益處;(b) 選擇具有明確定義目標的方法;(c) 識別參與者群體並瞭解他們的動機;(d) 支援參與;(e) 評估實施。
+ Ridge,Mia。2013 年。“從標籤到理論:透過眾包加深與文化遺產的互動”。策展人 56(4):435–50。 http://dx.doi.org/10.1111/cura.12046.
- Ridge 考察了眾包專案如何幫助博物館、圖書館和檔案館完成建立或改進有關館藏內容的資源密集型任務。Ridge 認為,一個精心設計的眾包專案符合博物館的核心價值觀和使命,因為它透過有意義的活動幫助人們與文化和歷史聯絡起來。Ridge 綜合了對眾包的幾個定義,以展現對該術語的理解,即一種參與形式,其中個人透過完成一系列小型、可管理的任務,為一個共同的、重要的目標做出貢獻。Ridge 指出了幾個此類專案的例子,以說明她的定義。她認為,透過設定邊界和明確定義活動來搭建專案框架,有助於提高使用者參與度,使參與者對完成給定任務感到舒適。Ridge 認為,搭建框架是成功實施眾包專案的關鍵組成部分,該專案提供了真正深入而有價值的文化遺產互動。
+ Rockwell,Geoffrey。2012 年。“人文領域的眾包:社會研究與協作”。見 數字人文領域中的協作研究,由 Marilyn Deegan 和 Willard McCarty 編輯,第 135–55 頁。英國薩里:Ashgate 出版社。
- Rockwell 透過考察兩個人文計算專案,展示了眾包如何促進協作。他透過總結人文學者過去的“獨行俠”模式,揭露了人文領域協作工作的悖論。他斷言,相反,數字人文領域的特點是協作,因為它需要多種技能。Rockwell 將協作視為數字人文領域可以實現的價值,而不是超越的價值。他介紹了“詞典”和“數字人文領域的日常生活”專案的案例研究,以說明眾包在人文領域中的侷限性和前景。Rockwell 認為,協作的主要挑戰是專業學術的組織。眾包專案為實施一種社會反文化研究模式提供了結構化的途徑,該模式涉及更廣泛的個人群體。
+ Ross,Stephen,Alex Christie 和 Jentery Sayers。2014 年。“針對‘關聯現代主義專案’的專家/大眾眾包”。學術與研究傳播 5(4):n.p. http://src-online.ca/src/index.php/src/article/view/186/370.
- Ross、Christie 和 Sayers 討論了“關聯現代主義專案”的建立和發展。作者展示了該專案如何透過使用數字、視覺和網路方法,有效地研究單個作品和更廣泛的文化現代主義領域。關聯現代主義採用了一個四層資訊矩陣來積累關於現代主義材料的使用者生成調查資料。Ross、Christie 和 Sayers 認為,由此產生的資訊允許與資料的意外相遇,並強調可發現性。關聯現代主義側重於開發符合資料動態本質並符合開放獲取原則的學術出版模式。
+ Walsh,Brandon,Claire Maiers,Gwen Nelly,Jeremy Boggs 和 Praxis 專案團隊。2014 年。“眾包個人解釋:微任務與宏任務之間”。數字人文領域中的學術研究(原名為文學與語言計算)29(3):379–86。 http://dx.doi.org/10.1093/llc/fqu030.
- Walsh、Maiers、Nelly、Boggs 等人跟蹤了 Prism 的建立,Prism 是一款由弗吉尼亞大學 Praxis 專案開發的個人文字標記工具。Prism 的構想源於 Jerome McGann 呼籲建立文字標記工具,該工具將主觀性放在首位,因為該工具說明了不同讀者群體如何與文字互動。Prism 旨在幫助那些將兩種眾包方法相結合的專案:微任務和宏任務。該工具平衡了生成有效元資料所需的約束和促進與文字物件進行社會可協商互動所需的靈活性。因此,Prism 有望重新定義數字人文領域的眾包。
**Wiggins,A. 和 K. Crowston。2011 年。“從保護到眾包:公民科學的型別學”。見 2011 年第 44 屆夏威夷國際系統科學大會 (HICSS),第 1–10 頁。 https://doi.org/10.1109/HICSS.2011.207.
- Wiggins 和 Crowston 就公民科學進行了討論,探討了眾多專案所共有的屬性,並試圖提供一種理論抽樣,供未來的公民科學專案借鑑。作者認為,大多數關於公民科學的學術研究都投入到描述將志願者整合到科學研究各個層面的過程中,而沒有考慮宏觀結構和社會技術因素。他們認為,這以犧牲重要的設計和流程管理為代價。Wiggins 和 Crowston 識別並討論了在各種公民科學專案中觀察到的五種不同的型別學:行動、保護、調查、虛擬性和教育。作者根據主要目標和虛擬程度對這些型別學進行了分類。開發這些型別學的動機之一是描述公民科學的現狀,並使成功公民科學專案所需的條件變得易於獲取。
- Bradley,Jean-Claude,Robert J. Lancashire,Andrew SID Lang 和 Anthony J. Williams。2009 年。“光譜遊戲:利用開放資料和眾包促進教育”。化學資訊學雜誌 1(9):1–10。 http://link.springer.com/article/10.1186/1758-2946-1-9.
- Carletti,Laura,Derek McAuley,Dominic Price,Gabriella Giannachi 和 Steve Benford。2013 年。“數字人文與眾包:探索”。2013 年博物館與網路會議。波特蘭:博物館與網路。 http://mw2013.museumsandtheweb.com/paper/digital-humanities-and-crowdsourcing-an-exploration-4/.
- Causer,Tim,Justin Tonra 和 Valerie Wallace。2012 年。“轉錄最大化;費用最小化?眾包和編輯傑里米·邊沁全集”。數字人文領域中的學術研究(原名為文學與語言計算)27(2):119–37。 http://dx.doi.org/10.1093/llc/fqs004.
- Causer,Tim 和 Melissa Terras。2014 年。“眾包邊沁:超越傳統學術歷史的界限”。人文與藝術計算國際雜誌 8(1):46–64。 http://dx.doi.org/10.3366/ijhac.2014.0119.
- Estellés-Arolas,Enrique 和 Fernando González-Ladrón-de-Guevara。2012 年。“走向一個綜合的眾包定義”。資訊科學雜誌38(2):189–200。 http://dx.doi.org/10.1177/0165551512437638。
- Franklin,Michael,Donald Kossman,Tim Kraska,Sukrit Ramesh 和 Reynold Xin。2011 年。“CrowdDB:透過眾包回答查詢”。見 2011 年美國計算機學會 (ACM) SIGMOD 國際資料管理會議論文集,第 61–72 頁。紐約:美國計算機學會。
- Gahran, Amy. 2012. “SeeClickFix:眾包本地問題報告作為社群新聞。”騎士數字媒體中心。2012 年 9 月 19 日。http://www.knightdigitalmediacenter.org/blogs/agahran/2012/09/seeclickfix-crowdsourced-local-problem-reporting-community-news.html.
- Gosh,Aprila,Kale Satyen 和 Preston McAfee。2011 年。“誰來監督監督員?在使用者生成內容中眾包濫用檢測”。在EC’11 第 12 屆 ACM 電子商務大會論文集中,167–76。
- Holley, Rose. 2010. “眾包:圖書館如何以及為何應該這樣做?”D-Lib 雜誌 16 (3, 4): n.p. http://www.dlib.org/10.1045/march2010–dlib/march10/holley/03holley.html.
- Lampe, Cliff, Robert LaRose, Charles Steinfield 和 Kurt DeMaagd. 2011. “使用社交媒體進行公共政策資訊學的內在障礙。”創新雜誌 16 (1): 1–17.
- Manzo, Christina, Geoff Kaufman, Sukdith Punjashitkul 和 Mary Flanagan. 2015. “‘人民之作,為人民之用’:評估眾包、使用者生成元資料的價值。”數字人文季刊 9 (1): n.p. http://www.digitalhumanities.org/dhq/vol/9/1/000204/000204.html.
- McKinley, Donelle. 2012. “圖書館、檔案館和博物館眾包的實用管理策略。”惠靈頓維多利亞大學報告:n.p. http://nonprofitcrowd.org/wp-content/uploads/2014/11/McKinley-2012–Crowdsourcing-management-strategies.pdf.
- Ridge, Mia. 2013. “從標記到理論化:透過眾包深化對文化遺產的參與。”策展人 56 (4): 435–50. http://dx.doi.org/10.1111/cura.12046.
- Rockwell, Geoffrey. 2012. “人文科學的眾包:社會研究與協作。”在數字人文領域的協作研究中,由 Marilyn Deegan 和 Willard McCarty 編輯,135–55。英格蘭薩里:Ashgate 出版社。
- Ross, Stephen, Alex Christie 和 Jentery Sayers. 2014. “連結現代主義專案的專家/眾包。”學術與研究傳播 5 (4): n.p. http://src-online.ca/src/index.php/src/article/view/186/370.
- Walsh, Brandon, Claire Maiers, Gwen Nelly, Jeremy Boggs 和 Praxis 專案團隊. 2014. “眾包個人解讀:微任務與多工之間。”數字人文科學研究(以前稱為文學與語言計算)29 (3): 379–86. http://dx.doi.org/10.1093/llc/fqu030.
- Wiggins, A. 和 K. Crowston. 2011. “從保護到眾包:公民科學型別。”在2011 年第 44 屆夏威夷國際系統科學會議 (HICSS) 中,1–10. https://doi.org/10.1109/HICSS.2011.207.