華夏公益教科書:通用投票規則/提案/版本 3
| 此頁面記錄了一個被拒絕的華夏公益教科書政策或指南提案,不應遵循。 出於歷史原因,它在這裡被記錄下來。如果你想重新考慮這個提案,請在討論頁面上進行。 |
華夏公益教科書上的投票
[編輯原始碼]目前,華夏公益教科書上在不同的情況下進行投票。一些一般原則適用於所有情況,此外,不同的情況各有其特定的原則,這些原則只與它們相關。本政策首先討論一般原則,然後概述特定於情況的原則。投票使用的具體情況如下:
- 情況 A - 月度/季度書籍
- 情況 B - 授予額外的使用者許可權
- 情況 C - 作為討論的輔助工具
- 關於是否應該刪除頁面的決定
- 在臨時的基礎上,如果認為投票可能有助於討論
- 情況 D - 幫助確認政策
政策通常源於社群共識。有時投票用於確認共識。
一般原則
[編輯原始碼]我們所說的“投票”
[編輯原始碼]在華夏公益教科書上,投票是指討論一個主題、表達意見和達成共識的行為。因此,投票不僅僅是是或否,還包括使用者在投票過程中發表的任何評論和討論。
共識意味著什麼
[編輯原始碼]共識是指需要得到社群的普遍認可。在華夏公益教科書上,選舉投票大體上遵循民主組織的原則,然而,與透過選舉代表來決定問題的民主制不同,編輯問題需要編輯的參與。在解決爭議的情況下,投票是衡量意見的一種方式,與民主之類的概念無關,我們不將“共識”定義為投票的特定百分比。然而,我們不要求特定投票得到所有相關方的完全同意。如果出現異議,應努力達成妥協,如果異議者無法接受妥協,那麼最終可能需要多數決定。如果一個投票在六個月或更長時間內被宣佈或公告了三次,而投票過程或結果在每次都被同一個個人或少數群體阻止或拒絕,那麼在第四個週期,投票可以在多數基礎上進行並實施。
共識也不能過早宣佈。如果有人在共識決定宣佈後不久就對該決定提出異議,那麼最初宣稱達成共識的說法很可能是錯誤的。最重要的是,華夏公益教科書使用者應該共同努力,互相妥協,以做出決定,並使華夏公益教科書變得更好。然而,重要的是,持有強烈觀點的華夏公益教科書使用者應該願意妥協,並允許做出與他們觀點不一致的決定。不應該經常使用六個月規則。
投票權
[編輯原始碼]所有註冊的華夏公益教科書使用者,只要至少進行了 20 次真實編輯,就有投票權,但如果懷疑使用者惡意投票,則可能會將其投票劃掉、忽略或刪除。至少進行了 20 次真實編輯的規則有一個例外,那就是對於新的模組和書籍,該模組或書籍的建立者和其他編輯可以為他們的案例進行辯護。
華夏公益教科書實行“一人一票”的規則,而不是“一使用者名稱一票”。這意味著如果你有多個使用者名稱,你只能用其中一個進行投票。不允許使用傀儡賬戶和機器人進行投票。
雖然鼓勵新使用者參與討論,並幫助規劃該專案的未來方向,但在華夏公益教科書上,將你唯一的編輯貢獻用於在意見頁面上投票被認為是不合適的。如果你剛接觸華夏公益教科書,請先嚐試閱讀相關問題,並參與編寫內容,以瞭解該專案。當然,定期活躍的貢獻者會更看重自己的意見。
如何投票
[編輯原始碼]投票時,你必須登入。每個投票都應該有適當的簽名。最簡單的方法是在你寫的每條評論後面加上 --~~~~。匿名投票將不被計入。可以用來標識投票人的 {{未簽名}} 模板。
說明投票的主題
[編輯原始碼]應該從一開始就明確投票的主題以及投票的結果是什麼。投票過程將在什麼條件下被認為完成(例如,在特定時間段後,或在特定時間和最低投票數之後)。在允許投票開始之前,你應該努力達成共識。
提案在投票期間不應更改(除了拼寫/語法/格式修正)。如果提案的含義在任何使用者投票後發生了變化,則投票應取消或從頭開始。在投票被取消並重新開始後投票的使用者應該被告知更改,並鼓勵他們再次投票。
除了在情況 A 中,通知其他使用者投票結果是一個好習慣,例如在 Wikibooks:公告板 或 Wikibooks:員工休息室。 如果投票影響特定書籍,最好在書籍標題頁面的討論頁面上進行參考。 也建議將投票資訊告知您認為可能會對投票特別感興趣的維基百科使用者,在他們的使用者討論頁面上。
宣佈投票結果
[編輯原始碼]投票結束後,任何維基百科使用者都可以正式宣佈投票結果,但在情況 B 中,只有管理員或維基媒體管理員(視情況而定)可以宣佈結果。 如果政策中其他地方概述的規則得到遵循,宣佈結果應該是不具爭議性的。
僅與特定情況相關的規則
[編輯原始碼]情況 A - 月度書籍
[編輯原始碼]情況 A 的具體規則在各自投票頁面頂部列出。
情況 B - 授予額外使用者許可權
[編輯原始碼]使用者需要獲得相當程度的支援才能獲得額外使用者許可權。 作為一般指南,最近的歷史表明,使用者被提升為管理員需要 6 比 1 或 8 比 2 的支援率或更高。 成為管理員提名需要比這更高的支援率才能成功。 稽核員提名是否獲得足夠的支援取決於維基媒體管理員,決定標準不在華夏公益教科書的權力範圍內進行更改。
情況 C - 作為討論的輔助手段
[編輯原始碼]有時投票被用作討論的輔助手段。 投票的決定因素是基於討論對投票者影響所衡量的論據的權重。 例如,華夏公益教科書:刪除投票 實際上是在討論模組或書籍是否符合華夏公益教科書的包含標準。 雖然人們會將他們的觀點總結為“保留”或“刪除”,但決定討論結果的因素是,是否證明模組或書籍符合包含標準。 在討論中,投票在一定程度上反映了討論如何說服投票者。
情況 D - 幫助確認政策
[編輯原始碼]政策(廣泛地說,任何適用於整個華夏公益教科書或整個特定華夏公益教科書的總體原則)都是透過共識決定的。
在維基百科使用者以善意提出的所有問題和疑慮得到解決之前,不應該啟動投票。 這並不意味著必須達成一致意見,但它確實意味著應該回答所有相關問題,即使它們沒有產生提問者滿意的答案。
投票可以用來確認共識,也可以用來推翻不同意見者。 後者應該謹慎使用 - 除非提議者和不同意見者事先同意他們將接受投票解決爭議。 如果可能,應該對不同意見者進行一些調整,以便政策提案能夠為每個人所接受,即使投票已經開始。
該流程的目標是達成共識,因此,在正在進行的關於手頭事項的實質性討論結束之前,該流程不應該結束。 討論可能會以這樣一種方式發展,即很明顯已經達成共識,投票只是一個形式。 如果似乎已經達成共識,就說出來,但要讓討論保持開放至少一週,以允許任何額外的投票或意見發表。 然而,如果有人完全瞭解討論,卻對自己的擔憂保持沉默,然後試圖在最後一刻阻止提案,則被認為是失禮的行為。
當投票接近結束時,最好在公共論壇上宣佈即將結束投票,例如 華夏公益教科書:員工休息室 或 華夏公益教科書:公告板。
如果投票是關於政策問題,則新政策將在投票決定後立即生效。