基督復臨安息日會青年榮譽答案書/外展/個人佈道
| 個人佈道 | ||
|---|---|---|
| 外展 世界總會 |
技能等級 2 | 
|
| 介紹年份：1938 年 | ||
|
個人佈道榮譽是見證大師獎的組成部分。 |
以下段落講述了耶穌如何一對一地與人互動，並記載在約翰福音和艾倫·懷特的著作《時代願望》中，如下所示。鼓勵你學習其他例子，並使用其他福音書。
- 尼哥底母
- 約翰福音 3:1-21，第 17 章
- 井邊的撒瑪利亞婦人
- 約翰福音 4:1-32，第 19 章
- 在比薩大池邊
- 約翰福音 5:1-9，第 21 章
- 拉撒路去世時，瑪麗亞和馬大
- 約翰福音 11:17-44，第 58 章
- 復活後，瑪麗亞
- 約翰福音 20:10-18，第 82 章
- 耶穌恢復彼得
- 約翰福音 21:15-23，第 85 章
當耶穌與井邊的撒瑪利亞婦人交談時，他採取了以下步驟。首先，他透過向她要水來引起了她的興趣。這對他來說是不尋常的，原因有兩個：(a) 她是撒瑪利亞人，他是猶太人（她注意到了這一點），(b) 她是女人，他是男人。男人在公共場合與女人交談是不典型的，即使是對自己的妻子也是如此。
耶穌做的第二件事是讓這個女人意識到自己的需要。他向她提供活水。她並沒有立即明白他沒有談論物質上的水，但她也沒有完全忽略了他談論的是屬靈的事物（他說這活水會賜給她永生）。
耶穌做的第三件事是讓這個女人意識到她需要改變自己的生活。他這樣做是告訴她她已經結過五次婚，並且與一個她沒有結婚的男人生活在一起。她反駁說要轉移話題，並開始一場宗教辯論（猶太人在耶路撒冷敬拜，撒瑪利亞人不在那裡）。這相當於現代網路上的“火焰戰爭”。她可能覺得，如果她能與耶穌爭論，她就有理由不做出自己生活中必要的改變。耶穌沒有上當，而是解釋說這場辯論是毫無意義的。
耶穌做的第四件事是讓這個女人做出決定。他公開而坦率地宣稱自己是彌賽亞，然後由她決定是否接受他為彌賽亞。她做到了。她立即回到自己的村莊，告訴別人關於他的事，甚至留下了她的水罐（也許是為了讓她能更快地旅行）。她很快就帶著她城鎮裡的許多人回來了，他們也相信耶穌是彌賽亞。
一種證明方法是記靈脩日記。總結你讀過的內容，確保記錄你研究過的所有聖經經文或其他閱讀材料。務必記錄日期。
如果你喜歡，你可以在部落格上記錄你的日記，這樣其他人就可以在網際網路上閱讀它。你甚至可以不知不覺地播下種子！
所有 AY 班級都有聖經閱讀作業。這些作業可以很容易地用作 6 個月的靈脩材料。對於 Voyager 或 Guide 級別的拓荒者來說，你的 AY 日記中概述的聖經閱讀作業被組織成一個為期 26 周的計劃（26 周是 6 個月）。朋友、同伴、探險家和遊騎兵的聖經閱讀作業被組織成一個為期 13 周的計劃。沒有什麼能阻止拓荒者提前閱讀，所以為什麼不閱讀這兩年的水平呢？你的 AY 日記中會有一個地方，你可以當你讀過每一段經文後將其勾選。
從 3a、3b 或 3c 中選擇任意兩項。
如果你的教會正在計劃福音佈道系列，志願報名幫忙。否則，與你的牧師談談，組織一個福音佈道會。
一些大型教會開展社群服務車活動。這些車輛用於將食物、衣物和服務送到無家可歸者聚集的地區。如果你的教會沒有提供社群服務車服務，而你對啟動這項服務感興趣，請與你的牧師談談。
安息日會醫療保健系統為所有這些領域提供研討會，有時將所有方面的內容整合到一個單一的課程系列中。聯絡你附近的安息日會醫院，獲取更多關於運營你自己的專案或幫助他們運營專案的資訊。
在你選擇上述專案時，請執行以下操作：（a）參與活動的組織。（b）參與會議場所的設定。（c）協助廣告宣傳。（d）瞭解外展專案的資金來源和發生的費用。（e）定期參與外展專案的運營和管理。
[編輯 | 編輯原始碼]此要求的這些方面代表著大量的工作，旨在確保你成為專案的參與者，而不僅僅是觀察者。
如果你要在公共區域進行大型景觀美化專案，必須獲得負責公園運營的任何機構的許可。垃圾收集專案也是可以接受的，雖然不需要與負責的政府機構協調，但它將從協調中受益。許多社群開展“認領街道”或“認領地點”計劃。你的先鋒會可以參與此類計劃。在一些計劃中，管理機構將提供材料（垃圾袋、植物、工具等），而志願者組織則提供勞動力。這些計劃通常用藍色的小路標做廣告，通常在最下方印有志願者組織的名稱。這樣的標識可以改善你的先鋒會和社群之間的公共關係，但前提是認領的空間看起來不錯。如果你認領了一個地點，卻疏於管理或做得很差，標識也會昭告這一點。
當一位名叫維娜·克萊的安息日會成員試圖向美洲原住民烏馬蒂拉部落的人們傳教時，他們心存疑慮，抵制了她最初的努力。直到她開始舉辦故事時間活動，他們才開始把孩子送到她那裡。[1] 這個最初的專案發展成為一個 20 年的服事專案，許多烏馬蒂拉人透過她的努力認識了耶穌。維娜·克萊於 2006 年去世，並獲得了官方的“長屋”儀式表彰。[2] 部落以外的人獲得這種表彰是極其罕見的，而這一切都是從故事時間活動開始的。
小丑服事可以很有趣。穿上服裝，畫上臉譜，戴上假鼻子和大型鞋子，即使是最內向的人也可以“走出去”，在接觸幼童的同時享受樂趣。確保節目傳遞資訊 - 否則，它只是娛樂。最好先寫一個劇本，這樣你就可以知道需要多少個小丑。你也可以根據你擁有的“小丑”數量來調整劇本。
這個服事專案的目標受眾是幼童。木偶服事專案可以是暑期聖經學校的一部分，也可以是整個暑期聖經學校。與你教會的暑期聖經學校負責人談談，探討各種選擇。檢視木偶戲和木偶戲 - 高階榮譽，以瞭解如何設定這樣的服事專案。
向你教會的 ACS（安息日會社群服務，以前稱為多卡斯協會）主任提出這個專案，並提議提供襪子和襪子裡的東西。你的俱樂部可以製作襪子，同時獲得基本縫紉、編織或毛氈工藝榮譽。如果“禮物”是針對女孩、男孩或特定年齡段的，請製作不同型別的襪子，以便於區分。以下物品是不錯的襪子填充物
- 橙子
- 一些糖果
- 小型玩具，例如火柴盒汽車、小娃娃或木製火車
- 牙刷
- 玩具食物
- 塑膠動物
- 一次性相機
- 超級球
- 我們的朋友或小學寶典
- 水彩顏料套裝
- 日記/筆記本
- 蠟筆、紙張、膠水等...
- 樂高積木、duplo積木等
如果襪子可能送到有 3 歲以下兒童的家庭，則應注意選擇不會造成窒息危險的物品 - 基本上，任何大小如高爾夫球或更小的物品都不行。還要確保襪子主要是用有趣的物品填充的 - 哪個孩子會對一個只裝滿牙刷之類的物品的襪子感到興奮呢？
(6) 向有需要的人分發食物和/或衣物。
[edit | edit source]與教會的 ACS 主任聯絡，協調此專案的努力。許多基督復臨安息日會教堂為有需要的人開設了衣物櫃，在某些地區，不同教派的多個教堂會合並資源來運營一家。
如果你的教會沒有參與這類專案，可以考慮發起一個。你也可以自願幫助你當地的救世軍或善意組織。
(7) 為養老院、孤兒院或醫院兒科病房舉辦節目或進行探訪。
[edit | edit source]這項要求可以與要求 3c 第 8 節結合起來。基本上，你需要提前做好海報，在你來訪時張貼起來。
- 養老院
- 探訪養老院是先鋒隊外展活動的基本內容。許多俱樂部每月都會探訪養老院。在這些探訪中，小組通常會在活動室裡一起唱幾首讚美詩（居民們 _非常_ 喜歡聽經典讚美詩）。之後，先鋒隊會和居民們交流，有時還會分享養老院提供的果汁和餅乾。整個探訪通常持續約一個小時，所以要完成 10 小時的社群服務，你需要進行 10 次探訪。如果你願意，你可以每兩週甚至每週進行一次，而不是每月一次。
- 如果你想帶領你的俱樂部進行這種形式的外展活動，可以給當地的養老院打電話，要求與活動主任通話。有些養老院比其他養老院更樂意接受這種形式的外展活動，所以如果你感覺自己不受歡迎（或者如果工作人員在你來訪時感到驚訝，即使你事先安排了），可以堅持幾個月的探訪。如果情況沒有改善，可以考慮聯絡其他養老院。
- 孤兒院
- 探訪孤兒院的目標是與那裡的孩子們交朋友。像對待其他孩子一樣對待他們，並準備好接受他們給予你的友誼。
- 兒科病房
- 航海家課程的要求之一是為身體殘疾的人舉辦派對。你可以在兒科病房找到很多殘疾兒童，所以這是一個為他們舉辦派對的絕佳機會。
(8) 由高階導遊或 AY 領隊批准的類似專案。
[edit | edit source]請注意，本節列出的專案都是面向社群服務的。為了保留這項要求的精神，類似的專案也應該面向社群服務。我們在這裡提供了一些想法，但你可以隨意提出自己的想法。
- 當冬天來臨的時候，無家可歸的人們會發現他們需要很多東西。你可以透過以下方式幫助滿足這些需求。
- 毛毯捐贈活動
- 外套捐贈活動
- 襪子捐贈活動
- 玩具捐贈活動
- 汙染修復專案（請參見環境保護或生態 - 高階榮譽以獲取想法）。
- 《ADRA》系列中的任何榮譽。
- 《基督先鋒》榮譽中列出的任何專案。
- 宣教旅行
- 組織獻血活動
如果你更喜歡自己完成的專案，而不是與小組一起完成，可以考慮以下專案
請記住，你需要在你的專案上花費至少 10 個小時。
3c. 完成所有計劃和組織工作，並參與以下外展專案中的一個至少 15 個小時。
[edit | edit source](1) 為老人免費提供庭院護理或家務勞動
[edit | edit source]庭院護理可以在任何季節進行，包括除草花壇、割草、耙樹葉和剷雪。有多少老年人喜歡園藝，但因為他們無法翻土，所以再也做不成了？如果你在春天為他們做這些，他們就能在整個夏天和秋天享受他們最喜歡的愛好。
家務勞動也不限於清潔。如果你喜歡烹飪，你可以提供上門烹飪服務，無論是定期烹飪，還是儘可能地烹飪。小修小補和維護也應該被視為滿足這項要求的可以接受的方式。
有時幾乎不可能在沒有得到報酬的情況下完成工作。如果這種情況發生在你身上，而且你無法說服你為之提供服務的這個人不付錢給你，告訴他們你會以他們的名義將這筆錢捐贈給慈善機構。確保他們收到收據。
(2) 在較低年級安息日學校部門任教。
[edit | edit source]"較低"的安息日學校部門包括初級班（以前是搖籃班）、幼兒園或小學。之所以稱之為 _較低_，是因為學生的年齡較低，而不是學生的地位或價值！在安息日學校部門任教可以是一段非常有意義的經歷。
與這些部門的負責人交談，詢問你是否可以提供幫助。總會為這些部門出版的“恩典之鏈”材料的結構可以讓負責人招募一些教師，這些教師反過來幾乎不需要準備時間。然而，應該注意的是，如果準備時間更長，結果通常會更好。
在大多數基督復臨安息日會教堂，每個安息日學校部門的負責人由提名委員會選出，然後由教會投票決定。一些教會也會透過提名委員會選擇教師。其他教會會透過安息日學校委員會選擇教師，還有一些教會會允許部門負責人選擇工作人員。即使這樣，負責人對工作人員的選擇也可能需要經安息日學校委員會或教會委員會批准。無論你的教會採用哪種方式，部門負責人一定會知道，並且能夠提供建議。
如果你需要由提名委員會提名，你應該在提名委員會開會時向他們表明你希望在這些部門工作（提名委員會是一個臨時委員會，儘管會定期召開）。他們會將你的興趣考慮在內，但是，他們沒有義務提名你擔任任何職務，如果你沒有被選中，你不應該感到冒犯。
(3) 禁酒演講
[edit | edit source]請參見禁酒榮譽以獲取幫助你準備演講的資料。
識字榮譽詳細介紹瞭如何建立正式的社群輔導專案，但對於這項要求，只需定期與一名年輕學生會面並根據需要提供幫助就足夠了。 在輔導時，不要替學生完成他們的工作，要避免這樣做。 透過使用抽認卡幫助學生準備考試，或者從一個包含答案的清單中提問，即使您自己不是該學科的專家，也可以非常有幫助（雖然是專家當然不會有任何壞處）。 您也可以聽一個初學者閱讀一本書，並在需要時提供溫和的糾正。 與教年輕學生的老師談談，並表達您想輔導的願望。
如果您選擇此選項，請務必檢視健康與療愈榮譽。 大多數醫院和許多療養院都會有專門為志願者制定的計劃，儘管他們會限制青少年和老年人的參與。
儘管兒科病房最明顯地需要這些材料，但請記住成年患者也可以使用它們。 看看醫院是否可以使用 DVD，如果是，也收集那些。 收集適合所有年齡段兒童的書籍以及適合成人的書籍。 在選擇遊戲時，請記住住院患者的行動能力通常受損，因此足球和跳繩可能不是最佳選擇。 還請記住，患者可能在醫院獨自度過大量時間，因此可以單獨玩的遊戲也非常有用（魔方、拼圖書等）。 桌遊也很合適。
這裡的海報應該是適合裝裱的藝術作品，而不是烘培義賣的廣告。 其想法是為本來可能令人沮喪的情況增添歡樂。 檢視書法與海報製作榮譽，瞭解製作高質量海報的技巧。
要收養祖父母，您可以選擇參加收養祖父母等正式組織的志願者活動，也可以自行做出類似的承諾。 這意味著要找到一位老年人並定期（每週）探望他。 務必準時，因為這對孤獨的老年人非常重要。 您為收養的祖父母所能做的最重要的事情就是傾聽和接受。 接受可能很困難，因為作為基督徒，我們更習慣於給予而不是接受。 但是老年人有很多東西可以給予，如果你願意接受，他們會非常高興。 經過幾個月的這種接觸後，你可能會發現你已經交到了一位非常親密的朋友。
同樣，本節中列出的專案也與社群相關，大多數專案都側重於健康。 該要求與 3b 中類似要求之間的區別在於，您需要在這上面投入 15 個小時，而 3b 中的要求需要 10 個小時。 由於這些似乎是等效的要求，因此可以合理地推斷，這裡列出的專案可能更容易完成。 事實上，快速瀏覽一下就會發現，3b 中列出的專案需要大量的準備工作，而這裡 3c 中列出的專案需要的準備工作很少。 鑑於此，您應該評估您選擇的專案，如果需要的準備工作很少，那麼您的目標應該是 15 個小時，而不是 10 個小時。
- 書籍：Adventist Youth Honors Answer Book/見證大師獎
- 書籍：Adventist Youth Honors Answer Book/榮譽
- 書籍：Adventist Youth Honors Answer Book
- 書籍：Adventist Youth Honors Answer Book/技能等級 2
- 書籍：Adventist Youth Honors Answer Book/1938 年推出的榮譽
- 書籍：Adventist Youth Honors Answer Book/外展
- 書籍：Adventist Youth Honors Answer Book/世界總會
- 書籍：Adventist Youth Honors Answer Book/已完成的榮譽