IB 心理學/選修/運動心理學

 IB 心理學 

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運動心理學

一般框架

GF1: 在多大程度上生物學、認知和社會文化因素會影響運動行為？

GF2: 評估與運動心理學研究相關的研究（即理論和/或研究）。

情緒和動機

EM1: 評估運動動機理論。

EM2: 使用一項或多項研究，解釋目標設定在個人動機中的作用。

EM3: 討論將喚醒和焦慮與表現聯絡起來的理論。

技能發展和表現

SDP1: 評估運動中使用的技能發展技術。

SDP2: 在多大程度上教練的作用會影響運動中個人或團隊的行為？

SDP3: 解釋團隊凝聚力與表現之間的關係。

SDP4: 描述團隊凝聚力的輔助因素和障礙。

運動中的問題

PS1: 討論運動員對壓力和慢性傷病的反應。

PS2: 檢查運動中使用藥物的原因。

PS3: 討論運動中藥物使用的影響。

PS4: 比較倦怠原因和預防模型。

 

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選修 

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