IB 心理學/選修/發展心理學

 IB 心理學 

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發展心理學是研究我們隨著不同生命階段的推移，我們的行為和心理過程如何發生變化的科學。發展心理學中有四個主要標題，總共包含 13 個學習成果。

發展心理學

一般框架

GF1：在多大程度上，生物、認知和社會文化因素影響了人類發展？

GF2：評估與發展心理學相關的研究。

認知發展

CD1：評估認知發展理論。

CD2：討論社會和環境變數如何影響認知發展。

社會發展

SD1：考察兒童的依戀及其在隨後的關係形成中的作用。

SD2：討論兒童期剝奪或創傷對後期發展的潛在影響。

SD3：定義復原力。

SD4：討論建立復原力的策略。

身份發展

ID1：討論性別角色的形成和發展。

ID2：解釋性別角色的文化差異。

ID3：描述青春期。

ID4：討論青春期身體變化與身份發展之間的關係。

ID5：檢查對青春期的研究。

 

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選修 

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