麻瓜指南：哈利波特/書籍/死亡聖器/人物
在整個系列中，人物一直在不斷發展，從第四年（哈利波特與火焰杯）開始，每個人物，尤其是三位主要英雄，都開始展現出更深層的情感。第五年（哈利波特與鳳凰社），哈利本質上沒有傾向於邪惡，這一點已經確立。然而，在最後一部書中，哈利被完全人性化，他不再僅僅是“好人”英雄，而是一個擁有完整情感範圍的人，甚至包括自私。對於青春期來說，這包括越來越複雜的愛慕關係，以及對善惡界限的認識。有時事情並非完全黑白分明，這導致個人對他人（尤其是自己崇拜的人）的看法不斷成長和清晰。
例如，鄧布利多在整個系列中都被視為“好人”，但在哈利波特與死亡聖器中，以及在國王十字車站中他自己的承認中，他被認為也可能做出“邪惡”的選擇。為了尋找聖器而置家庭於不顧，最終導致了妹妹的死亡，這讓他在自我認知、與弟弟的關係以及對自身力量侷限性的認識方面付出了慘痛的代價。
哈利也經歷了類似的誘惑之旅。就像“現實生活中的人一樣”，只有在哈利被賦予透過聖器自私地尋求和擁有力量的選擇，或者自願地將自己的慾望服從於他人的需要時，他才能完全成熟。 魂器還是聖器？聖器還是魂器？這個問題困擾了哈利一段時間。他應該選擇容易的還是好的？什麼是好的，什麼是邪惡的？什麼是仁慈的，什麼是自私的？力量還是目標？哈利不能成熟，他或任何人都不能知道他作為一個人真正的身份，直到他面對這個個人考驗，克服誘惑，才能過上定義他最終善良的行為的生活。哈利必須完成關於魂器，以及最終伏地魔的使命（根據預言，只有他才能完成），以便保持無私和“善良”。
關於赫敏和羅恩的性格發展，沒有什麼好說的，但在最後這本書中，我們確實有機會看到他們每個人都經歷了承擔領導責任的機會。有趣的是，羅恩也必須處理與上面提到的鄧布利多和哈利相同的“成年”認識。到目前為止，他一直相信哈利“擁有答案”。因此，他也必須面對他一直崇拜的朋友的真實身份；哈利是一個擁有天賦和非凡運氣的普通男孩，但他仍然缺乏對沒有被揭示給他的事情的理解。
在這裡，赫敏不僅展示了她的學術知識，還展示了她對人、關係（除了羅恩）和情感的洞察力。從這個角度來看，很容易理解為什麼赫敏沒有被“真實”的哈利所幻滅，因為她之前已經憑藉他所缺乏的知識幫助過他，並在之前的相遇中向男孩們解釋了為什麼女孩、男孩和人們普遍會做一些他們所做的事情。除了身體上的（作者告訴我們她的生日在九月，比羅恩大六個月，比哈利大十個月）之外，從一開始，她從情感上就比哈利或羅恩更成熟，因為她理解他們是誰，對他們的弱點有寬容，並對她在他們關係和共同使命中的作用有著清晰的認識。她只在羅恩離開他們時感到沮喪，失去對這一認識的幾周時間，但她還是恢復過來，在哈利經歷他上面提到的成年之旅時，她開始領導。
每個角色發展的三個方面賦予了哈利和他的戰友戰勝伏地魔及其食死徒邪惡的力量
- 愛 - 它賦予（哈利和其他人的）力量和勇氣，是伏地魔從未知道的，是為勝利而戰的無私目標，甚至能夠透過“古老的魔法”的力量來保護他人。
- 智慧 - 也是伏地魔的弱點，也是哈利在周圍人的幫助下可以利用的優勢。他並不是完全靠自己獲得智慧，但最終能夠將所有線索串聯起來，就像鄧布利多所做的那樣。然而，哈利透過帶來蠟筆來為這幅圖畫上色，從而建立了自己的身份，甚至獲得了一點權威。我們討論的不僅僅是資訊或知識，而是更深層的理解，超越“如何？”，直接指向“為什麼？”。這是最終拯救哈利的關鍵：他真正理解了預言的全部意義，他的作用以及為什麼它是他的，為什麼伏地魔在這個領域很弱，以及不僅是他們魔杖之間的聯絡，還有他們共有的血緣（因為伏地魔在恢復身體時偷走了幾滴血），以及因此為什麼他能打敗伏地魔並活下來(更多資訊請點選這裡)。智慧的另一個方面，哈利、羅恩和赫敏最終會接受的，是事情並不總是像看起來那樣。沒有什麼是非黑即白的，也不容易解釋。鄧布利多的死亡並非因為別人的選擇，而是因為他自己的貪婪和行為。 斯內普並非總是試圖背叛或摧毀所有人的純粹邪惡角色，以支援伏地魔。事實上，他一直受到對莉莉·波特的單相思的驅使：這是一個始終如一的選擇，面對著哈利不斷提醒他所帶來的痛苦，從身體上來說，無論是哈利與父親的相似之處，讓斯內普想起他父親的性格，他在斯內普身上施加了羞辱和折磨，還是他不斷地提醒著莉莉，因為他擁有莉莉的眼睛。同樣，哈利的善良父親也可能是一個殘酷的惡霸，他的母親也可能與斯萊特林交朋友，等等。
- 無私 - 人們可能傾向於將這一點與愛聯絡起來，事實上，愛往往是動機，但仍然有一個點，它是一個獨立的問題。一個人必須採取行動，從外部做一些事情來證明他們內心的選擇。哈利戰勝了對聖器的個人渴望，轉而追求魂器。羅恩克服了自己的幻滅和憤怒，犧牲了自己的自尊（自我），重新加入他的夥伴執行任務，並將他們重新拉回到行動中。赫敏在關鍵時刻，將任務、哈利以及許多將要被拯救的人的需要置於她對羅恩的關係和聯絡的渴望之前。他們都證明了自己有能力無私，鳳凰社和鄧布利多軍的成員也一樣（比如納威，他最終成為英雄），以及所有那些為了正義而戰，而不是為了容易而妥協的人。哈利最終必須自願地選擇獻出生命，這樣才能確保他的戰友的安全和自己的生存(更多資訊請點選這裡)。
根據作者的說法，哈利成熟的關鍵事件發生在《哈利波特與死亡聖器》中。在此之前，他基本上都是被動地做出反應，跟隨別人的指示行動，只有一個明顯的例外：在《哈利波特與魔法石》（也就是第一本書）中，他選擇在羅恩和赫敏的幫助下，試圖保護魔法石。有人可能會說，他是被環境所逼，迫使他做出這個決定，因為有證據表明有人在追尋魔法石，而且沒有成年人願意相信這些證據。但他的選擇是否明智卻值得商榷。除了這件事之外，在整個系列中，直到貝殼小屋的事件發生之前，哈利一直都是按別人的指示行動，或者以他認為最好的方式，讓自己成為伏地魔和伏地魔目標之間的障礙。在貝殼小屋的事件中，雖然他終於明白伏地魔想要老魔杖，並且即將得到它，但他拒絕參加這場競賽，而是與奧利凡德討論魔杖學，與格里高利討論古靈閣銀行，試圖繞過伏地魔的計劃，而不是正面與他對抗。從那時起，哈利開始獨立行動，不再受伏地魔行動的牽制。這是否可以稱之為“成長”尚不清楚，但這似乎是一個明顯的成熟跡象。
對哈利的成熟進行任何討論，最終都必須包括哈利與伏地魔之間倒數第二場對決。透過斯內普的記憶，哈利得知自己的命運是被伏地魔殺死。雖然這個想法讓他感到恐懼，但他依然走向死亡，因為他知道自己的死亡應該能保護他所愛的人（霍格沃茨的守護者），免受伏地魔進一步的傷害。他選擇做出這個犧牲，這是一個艱難的決定；但他選擇了犧牲的道路，而不是像以前幾本書那樣逃避。