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SAASTE 科學

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來自華夏公益教科書

科學方法

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學習科學方法的最佳方式是帶著好奇的態度,參與到一些科學研究中,這些研究範圍要足夠廣,以確保特殊方法或技術不會掩蓋一般模式。(Bunge,M. 1967)...

科學調查指南

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我該如何選擇和啟動適合我的學習者的調查?

以下建議教育者協助學習者找到合適的調查路線:...

課堂專案想法

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氡專案

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測量帕爾的氡濃度

帕爾位於開普敦以北約 60 公里處,建在由花崗岩構成的小山坡上。花崗岩通常含有高於平均水平的鈾。氡是一種無色、無味、無臭的氣體,是土壤和岩石中鈾衰變鏈的衰變產物。

氡可以透過牆壁和地板上的裂縫輕鬆擴散,因此可能在通風不良的房屋中積累。氡氣已被發現是肺癌的主要原因,每年在美國至少導致 15000 人死亡。以前在帕爾進行了氡測量,並在一些老房子中發現氡濃度升高。因此,建議需要進行進一步的測量,以更廣泛地研究帕爾土壤和房屋內部的氡氣濃度。...

道路標識

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該專案涉及來自 EMDC 南部大都市(米切爾平原及其周邊地區)的十位敬業的教育工作者。該專案的目標是讓他們的學習者參與科學過程技能,並賦予他們在課堂上促進調查技能的能力。來自不同學校的教育工作者在其學習專案中處於不同的階段。為了選擇一個共同的主題來推進該專案,決定選擇一個可以輕鬆地在不同班級完成的主題,而不會 unduly 影響正在進行的學習專案的進度。

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