三角函式/正弦加法公式
正弦加法公式如下所示
這是一個重要的工具,它允許我們關聯不同大小角度的正弦和餘弦值。
在下一節中討論了餘弦的類似公式。
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練習: 的正弦值
答案:使用第一個公式 |
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練習:檢查練習示例
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練習: 的正弦和餘弦
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加法公式非常有用。
以下是對正弦加法公式的幾何證明。該證明也展示了人們如何發現它。
證明
[edit | edit source]我們要證明
關於圖形
[edit | edit source]首先,關於證明中使用的圖形說幾句話。您是如何想到這樣一個圖形的?
好吧,
- 我們需要一個包含直角三角形的圖形,我們需要展示一個 的角度,因此必須有 。
- 我們想要用兩個直角三角形的長度來表示該三角形的長度,其中一個角度為 ,另一個角度為 ,因此新增像 和 這樣的點至關重要。
- 完成了這些步驟後,我們就可以開始嘗試解決問題,我們會發現自己在計算距離 時遇到了問題。這就是我們為什麼要將 拆分為 和 的原因。我們可以計算距離 。它與 的長度相同。此外,我們可以使用 Soh-Cah-Toa 計算距離 。
請注意,我們選擇的圖表本身並沒有什麼特別之處。例如,可以計算 ,其中直角三角形 的直角在 而不是 。您可以嘗試一下。
我們選擇這個圖表和字母的原因是,它與 **可汗學院** 關於證明正弦加法公式的影片中使用的圖表和字母完全相同,因此如果您對這裡提供的證明有困難,您可以在影片中進行學習。
影片連結
[edit | edit source]可汗學院上有一個證明影片,可能更容易理解。
證明
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首先檢查 是否真的與 相同。這對於證明很重要。我們只使用三角形內角和為 180° 的事實來進行檢查,並注意到我們知道 90 度角。
現在給出 的表示式。這裡我們使用 SOH-CAH-TOA。我們將大量使用 SOH-CAH-TOA。
觀察圖表,我們可以用 代替 ,我們還有 ,所以
讓我們用另一種方法表示 和 。您需要觀察圖表以瞭解我們使用的是哪些三角形。
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表示 的表示式 並且 所以 |
對於 的表示式為 並且 所以 |
綜合起來
[edit | edit source]被抵消了。
我們完成了!
練習
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練習:將其中一邊設為'1' 在繪製圖形時,我們沒有指定其大小。這意味著我們可以選擇將其中一邊設定為我們喜歡的任何長度。我們只需對一條邊進行此操作即可。一旦我們完成了,所有其他邊的長度就都確定了。將一個長度固定為一個方便的值可以縮短證明過程。 所以,讓我們決定 為 1 公里。實際上,我們不會擔心單位是公里、米還是釐米,只需寫 '1' 即可。 是一個直角三角形,並且 您的任務是簡化整個加法公式證明,方法是將諸如 之類的長度替換為實際值,假設我們已設定 。您實際上是從證明中刪除了 以及乘除以 。證明應該變得更短、更清晰。您還應該在圖上標記長度,假設 。 |
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練習:使用不同的圖 再次閱讀描述“關於圖”中關於如何構建圖的內容。建立您自己的圖,該圖與顯示的圖不同,直角位於顯示的圖中的不同位置,並使用該圖進行證明。
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