跳轉到內容

三角學

50% developed
來自華夏公益教科書,開放的書籍,面向開放的世界
有關如何幫助編寫此書,請點選此處。
  • 請新增新的材料和示例,並進行更正。 所有的幫助都有用。
  • 確定新材料屬於第1、2還是第3冊。 我們希望第1冊能夠在 K12 教育中使用。 第3冊,尤其是為愛好者準備的部分,可以擴充套件到研究生水平 - 這是可以的 - 只要它仍然可以被識別為三角學。
  • 請檢視 關於本書,甚至修改它,以便我們有一個計劃好的結構,並使人們更容易瞭解在哪裡新增新內容。

任何幫助都受歡迎。



華夏公益教科書開發階段
稀疏文字 0% 正在開發的文字 25% 成熟的文字 50% 已開發的文字 75% 綜合文字 100%

三角學第1冊

[編輯 | 編輯原始碼]

第1冊是微積分前的三角學。 我們假設學生對代數比較陌生,並且可以一步一步地進行代數運算。

許多頁面都有密切相關的免費/YouTube 可汗學院影片。 這是有意為之。 許多學生髮現影片演示有助於學習數學材料。

與所有三本三角學書籍一樣,我們有一個“為愛好者準備25% developed" 部分,該部分針對那些發現正常內容和速度太慢太容易,但仍需練習第1冊三角學的學生。

三角形的邊長、角度和麵積

[編輯 | 編輯原始碼]

三角函式

[編輯 | 編輯原始碼]

三角函式作為函式

[edit | edit source]

三角函式參考資料

[編輯 | 編輯原始碼]

給愛好者

[編輯 | 編輯原始碼]

教師筆記

[編輯 | 編輯原始碼]




三角學第二冊

[編輯 | 編輯原始碼]

第二冊也屬於預備微積分三角學。但是,代數部分的進度比第一冊快。這些主題不是理解三角學在學校中通常教授方式的關鍵,因為很多以前的內容已經取消了。

第二冊的主題有一個經驗法則,即所有與三角學、應用相關的中學競賽主題的並集,以及帕爾默的經典書籍《平面與球面三角學》中討論的主題,(連結),減去第一冊中已經詳細討論的任何主題,並排除任何需要大量使用微積分或極限概念的主題(這些應該在第三冊中進行)。

例如,這些主題對對數學競賽感興趣的學生很有用。在愛好者部分,有一些主題和練習對將來會從事計算機圖形工作的學生很有用。

第二冊三角學加深了對三角形和圓形之間許多關係的理解。它還展示瞭如何解決一些更難的三角函式恆等式。

更多幾何

[編輯 | 編輯原始碼]

更多三角恆等式

[編輯 | 編輯原始碼]

球面三角學

[編輯 | 編輯原始碼]


與三角形相關的圓、點和三角形

[編輯 | 編輯原始碼]

應用於代數

[編輯 | 編輯原始碼]

應用於圖形

[編輯 | 編輯原始碼]

這些應該放在哪裡?

[編輯 | 編輯原始碼]

本節用於我們尚不清楚如何歸類的第二卷頁面。

供愛好者使用

[編輯 | 編輯原始碼]

教師筆記

[編輯 | 編輯原始碼]



廢料堆

[編輯 | 編輯原始碼]

這些是即將被淘汰的頁面。



三角函式 第 3 冊

[編輯 | 編輯原始碼]

第 3 冊使用並建立在微積分、複數、矩陣的基礎上。我們假設學生對代數比較熟練。我們經常會將簡單的步驟合併在一起,以保持證明/解釋簡短。第 1 冊是先決條件,但第 2 冊不是。

有很多與計算相關的主題,特別是在“愛好者”部分。

微積分和複數

[編輯 | 編輯原始碼]

基函式

[編輯 | 編輯原始碼]

超越傅立葉變換

[編輯 | 編輯原始碼]

這些內容應該放在哪裡?

[編輯 | 編輯原始碼]

本節內容用於第三冊中我們尚不確定其歸屬的頁面。

供愛好者使用

[編輯 | 編輯原始碼]

教師筆記

[編輯 | 編輯原始碼]

Lmov, Alsocal, Robinson0120,
Evil saltine, JEdwards, llg, Programmermatt, Douglas W. Mitchell

此外,感謝許多維基百科數學文章的貢獻者,其中一些內容來自他們的貢獻。

華夏公益教科書