數字媒體與文化年鑑 2014
編輯數字媒體與文化年鑑
2014
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顧名思義，這本書旨在記錄對特定主題的理解貢獻，這些主題鬆散地歸類為“數字媒體與文化”，對 2014 年具有特別重要的意義。
它由 2014 年春季在蘇格蘭斯特靈大學 FMS9A4 模組學習的一組學生共同努力完成。首先，學生需要記錄他們學習的內容，他們對這本書的貢獻將反映他們對其中一個特色主題的研究。然而，其次也是最重要的是，希望學生能夠學習與在不同層次上工作相關的價值觀，例如作為個體研究人員、研究團隊和研究社群。也就是說：產生知識；協作和分享；以及為了社群的利益而對他人作品進行同行評審。因此，學生將獲得維基環境的實踐經驗，在維基媒體大型專案（即華夏公益教科書）的贊助下，並創造一些有助於數字媒體學術領域發展的東西。
這本華夏公益教科書正在作為一項持續的合作專案由以下維基媒體貢獻者共同完成。他們共同組成了一組學生，作為他們在蘇格蘭斯特靈大學傳播、媒體和文化部的學位課程的一部分，學習數字媒體與文化。歡迎所有其他人編輯，因為華夏公益教科書不限制編輯。