跳到內容

現代希臘語/遺產課 11

來自華夏公益教科書,開放世界開放書籍
(重定向自 現代希臘語/課 11)

課 11:不規則動詞、所有格、家庭、身體、介詞

所有格

[編輯 | 編輯原始碼]

英語用所有格或介詞“of”表達的東西,希臘語用所有格形式表達。以下示例展示了名詞 σκύλος 在主格、所有格和賓格形式中的所有形式。

ο σκύλος 狗(主格形式) οι σκύλοι 狗(主格形式)
του σκύλου 狗的(所有格形式) των σκύλων 狗的(所有格形式)
τον σκύλο 狗(賓格形式) τους σκύλους 狗(賓格形式)

示例

το πόδι του σκύλου 狗的腳(字面意思:狗的腳)

所有格複數形式很容易,因為總是以 -ων 結尾,冠詞總是 των。

τα πόδια των σκύλων 狗的腳

所有格單數形式根據多種模式形成,其中三個最重要的模式如下所示

ο σκύλος του σκύλου
η ώρα της ώρας
το βιβλίο του βιβλίου
το παιδί του παιδιού


在一些名詞中,當倒數第三個音節重音時,所有格重音在倒數第二個音節;當倒數第二個音節重音時,所有格重音在最後一個音節。有一套規則來區分這種情況。大多數規則源於古希臘語,與長短母音或古希臘語詞形變化有關。這是現代希臘語自身的問題,因為現代希臘語中失去了古希臘語的大多數細微差別。在大多數情況下,人們會憑直覺放置重音,有時即使是母語人士也難以正確放置重音。這就是為什麼人們經常說要正確地說現代希臘語,必須至少掌握基礎的古希臘語水平。

τα πόδια των ανθρώπων (άνθρωπος/ανθρώπων) 男人的腳(所有格複數)
τα πόδια του ανθρώπου (άνθρωπος/ανθρώπου) 男人的腳(所有格單數)
τα πόδια των ανδρών (άνδρας/ανδρών) 男人的腳(所有格複數)
但是
τα πόδια των πατέρων (πατέρας/πατέρων) 父親們的腳
τα πόδια του άνδρα (άνδρας/άνδρα) 男人的腳(所有格單數)

重音也可以從倒數第三個音節移動到最後一個音節,從主格複數到所有格複數移動兩個位置。名詞 το χάδι (愛撫) 呈現以下詞形變化

το χάδι τα χάδια
του χαδιού των χαδιών
το χάδι τα χάδια

所有格不定冠詞

[編輯 | 編輯原始碼]

以下列表顯示了不定冠詞在迄今為止涵蓋的所有三種情況下的形式

ένας 一個,陽性主格
ενός 一個的,陽性所有格
έναν 一個,陽性賓格
μία or μια 一個,陰性主格
μίας or μιας 一個的,陰性所有格
μία or μια 一個,陰性賓格
ένα 一個,中性主格
ενός 一個的,中性所有格
ένα 一個,中性賓格

所有格代詞

[編輯 | 編輯原始碼]
μου μας
σου σας
του, της, του τους

表示所有格時,所有格代詞緊跟其修飾的名詞。

Στην υγειά σας! 祝你健康!(乾杯!)
το βιβλίο μου 我的書
Το κεφάλι του είναι μεγάλο. 他的頭很大。

當你向一個人問候時,你可以說 Γεια σας(禮貌的複數)或 Γεια σου(友好的稱呼,大多數情況下 σου 被省略)。Γεια 是 υγεία(健康 → “衛生”)的簡稱。對於除上述 Γεια σας 以外的人群,問候語 Χαίρετε(歡呼)也被使用。

當一個名詞後跟所有格代詞時,如果重音在倒數第三個音節,則在最後一個音節新增第二個重音

το γόνατό μου 我的膝蓋

在希臘語中,你不會說你喜歡某樣東西,而是說某樣東西讓你高興,使用動詞 αρέσω

Μού αρέσει το αυτοκίνητο. 我喜歡這輛車(字面意思是“這輛車讓我高興”。)

這種形式是古希臘語賓格形式(δοτική πτώση)的殘餘。某些介詞也是如此(見下文)。

以下是一些常見的介詞

με 用,透過
μαζί με 和...一起
χωρίς 沒有
για 為了
από 從(遠離)
σε, εις 在,在,在,移動到
μέσα σε 進入
πάνω σε
πάνω από 在...之上,超過
κάτω από 在...之下
ύστερα από 在...之後
πρίν 在...之前(〜“pre-”)
πρό 在...之前,在...前面(〜“proactive”)
ενάντια σε 反對
εναντίον 反對
εκ, εξ 從,從...出來(〜“ex-wife”)

示例

Το κλειδί της Άννας είναι κάτω από το τραπέζι. 安妮的鑰匙在桌子下面。
Είμαι από την Αμερική. 我來自美國。

如果介詞 σε 後面跟定冠詞,則使用聯合形式 στο(ν)/στη(ν)/στο(σε 加上 το(ν)/τη(ν)/το)

Το κλειδί της Άννας είναι στο τραπέζι. 安妮的鑰匙在桌子上。
Ο Παύλος είναι στο θεάτρο. 保羅在劇院。

作為古希臘語更復雜格位系統的殘餘,某些介詞(πρό, εναντίον, εκ/εξ)應該使用所有格而不是賓格(accusative)。在這些結構中,所有格實際上用作賓格(間接賓語),就像使用所有格與動詞 αρέσω 一樣。這是一種正在消失的用法,初學者不必過分擔心。但是,某些固定短語如果不這樣解釋就無法理解

πρό Χριστού, π.Χ. 公元前
σε τάξει 好的

用作字首的介詞

[編輯 | 編輯原始碼]

希臘語動詞通常透過在較簡單的動詞前加上介詞作為字首來構成。但是,介詞的形式可能與上面給出的形式不同,例如 εις 而不是 σε。一個常見的字首是 συν-/συμ-,來自古希臘語介詞 συν,與,一起。另外兩個基於古希臘語介詞的字尾是 δια,為了,因為,關於,和 υπό,在...之下(〜“hypodermic”)。

βάλλω 射擊;在古希臘語中,投擲
εισβάλλω 入侵:σε(現代 εις)+βάλλω,‘投擲進去’
συμβάλλω σε 貢獻:συν+βάλλω σε,‘一起投擲’
εκβάλλω 匯合
αποβάλλω 驅逐
καταβάλλω 支付,放下錢,屈服
διαβάλλω 誹謗某人,貶低某人
υποβάλλω 提交某樣東西,服從,建議
πνέω 吹(〜“pneumatic”)
εισπνέω 吸入某樣東西
εκπνέω 呼氣,死亡,終止,結束某樣東西
διαπνέω 穿透
λείπω 不在,缺少
καταλείπω 留下某樣東西
εκλείπω 消失,處於日食狀態(〜“eclipse”)
διαλείπω 間歇性的(也指 διάλειψη = 記憶中斷)
υπολείπομαι (被動) 不足(也指 υπόλοιπο = 剩餘,殘餘)

詞彙

ο πατέρας 父親
η μητέρα 母親
ο άντρας 男人,丈夫
η γυναίκα 女人,妻子
ο γιος 兒子
η κόρη 女孩,女兒
ο αδελφός 兄弟 (~"費城")
η αδελφή 姐妹
ο παππούς 祖父
η γιαγιά 祖母
ο θείος 叔叔
η θεία 阿姨
ο ανιψιός 侄子 (~"裙帶關係")
η ανιψιά 侄女

示例

ο πατέρας μου 我的父親
ο γιος σας 你的兒子
Η Ελένη είναι η κόρη μου. 海倫是我的女兒。
Είναι η μητέρα της Αννας. 她是安娜的母親。
Είναι το σπίτι των αδελφών. 那是兄弟們的房子。

請注意,在希臘語中,人名要用定冠詞。

格林定律

[編輯 | 編輯原始碼]

單詞 πατέραςμητέρα 實際上與英語單詞 motherfather 密切相關。當英語和希臘語單詞源自它們共同祖先語言印歐語中的同一個詞根時,子音的關係如下:

π τ κ β δ γ φ θ χ
f th h p t k b d g

這被稱為格林定律(以收集格林童話故事的同一個家族中的語言學家命名)。有時它可以幫助你學習希臘語單詞。

示例

δύο τρία πόδι

在某些情況下,與英語單詞同源的希臘語單詞是古代的,而不是現代的。例如,brother 對應於古代 φρατήρ(例如,“兄弟會”),而不是現代 αδελφός,而 door 對應於古代 θύρα,而不是現代 πόρτα(來自義大利語的藉詞)。

-ας 和 -ης 結尾的名詞

[編輯 | 編輯原始碼]
ο αστροναύτης

除了 -ος 之外,男性名詞最常見的結尾是 -ας 和 -ης。

Ο πατέρας, 父親

主格 ο πατέρας οι πατέρες
屬格 του πατέρα των πατέρων
賓格 τον πατέρα τους πατέρες

Ο μαθητής, 學生,學童

主格 ο μαθητής οι μαθητές
屬格 του μαθητή των μαθητών
賓格 το μαθητή τους μαθητές

這些結尾在指代職業的名詞中尤其常見,例如 ο αστροναύτης,宇航員。

詞彙

οι ιερείς
ο εργάτης 工人
ο γιατρός 醫生 (~"精神科醫生")
ο ιερέας(正式)以及複數 οι ιερείς,而不是 οι ιερέες,ο παπάς(口語) 牧師 (~"象形文字")
ο στρατιώτης 士兵
ο ράφτης 裁縫
ο ναυτικός 水手
ο ναύτης 水手(軍方)
ο κλέφτης 小偷,游擊隊員
ο αγρότης 農民
ο οδηγός 司機
ο δάσκαλος 老師
ο φοιτητής 學生(大學)
ο σπουδαστής 學生(技術學校)
ο μαθητής 學生(小學)
ο υπάλληλος 職員,僱員
o αστυνομικός 警察
ο φίλος 朋友
ο γείτονας 鄰居
το μωρό(口語),το βρέφος(正式) 嬰兒
ο νέος(也為 νεαρός,但很少用) 年輕人 (~"新")
ο γέρος 老人 (~"老年醫學")
γερός 強壯
πλούσιος 富有
φτωχός 貧窮
ο βασιλιάς 國王
η βασίλισσα 女王

示例

Ο γιος του φίλου μου είναι ιερέας. 我朋友的兒子是牧師。
Ο βασιλιάς είναι πλούσιος. 國王很富有。
Ο δάσκαλος έχει τριάντα μαθητές 老師有 30 個學生。

詞尾的字母 ν

[編輯 | 編輯原始碼]

你可能已經注意到,雖然 ο πατέρας 和 ο μαθητής 都是男性名詞,但在賓格(賓語)的情況下,定冠詞不同。

τον πατέρα
το μαθητή

有一個普遍規則適用於定冠詞,也適用於大多數以 ν 結尾的詞。根據這個規則,如果下一個以母音開頭,也不以任何清子音開頭(κ, π, τ, ξ, ψ),那麼 ν 通常會被省略。

因此,避免複雜的子音組合有助於產生流暢的語音。

詞彙

καμιά δεκαριά 字面意思是“大約十個”,在英語中與“一打”的用法類似

(改編自 FSI)

Παραγγέλνω ένα κουστούμι. 我訂了一套西裝。
Ευτυχώς υπάρχει ενα κατάστημα που πουλάει πολύ καλά υφάσματα, κι έχει και μεγάλη ποικιλία υφασμάτων -- μάλλινα, βαμβακερά, νάυλον κλπ. 幸運的是,有一家店賣很好的布料,而且有很多種布料——羊毛、棉花、尼龍等等。
Οι Έλληνες δε θέλουν ν' αγοράζουν έτοιμα κουστούμια. 希臘人不喜歡買現成的西裝。
Συνηθίζουν να πηγαίνουν στο ράφτη. 他們通常去裁縫店。
Ο ράφτης σας παίρνει τα μέτρα και χρησιμοποιεί όλη την επιτηδειότητά του, για να κάνει το κουστούμι σας τέλειο. 裁縫會給你量尺寸,並用他所有的技巧來使你的西裝完美。
Απ' το ίδιο κατάστημα αγοράζω και καμιά δεκαριά άσπρα πουκάμισα 在同一家店裡,我也買了幾件白襯衫。
Έχουν επίσης και πολύ καλές μεταξωτές γραβάτες σε όλα τα χρώματα. 他們還有非常好的絲綢領帶,各種顏色都有。
華夏公益教科書