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認知與教學

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章節

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前言

  1. 認知心理學起源
  2. 學習與記憶
  3. 長期記憶
  4. 編碼與檢索
  5. 社會認知學習
  6. 元認知與自我調節學習
  7. 學習動機、歸因和信念
  8. 合作與探究式學習
  9. 學習技術與設計
  10. 問題解決、批判性思維和論證
  11. 科學學習與概念改變
  12. 閱讀學習
  13. 數學學習
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