吉他/G Em C D

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和絃變化 G-Em-C-D

小調平行

G 大調和 E 小調之間的變化特別容易。順便說一下，記住 E 小調(簡稱為“Em”)是 G 大調的小調平行。

在許多歌曲中，您不一定需要切換到小調平行，您可以簡單地繼續彈奏大調和絃。然而，略微柔和的小調和絃也可以代替大調和絃。小調和絃通常用於使某些小節聽起來更柔和。人們常說小調和絃聽起來悲傷。確實，用小調和絃寫出悲傷的歌曲比較容易，但也有主要由大調和絃組成的悲傷歌曲。在這裡，在我們大多數歌曲示例中，小調和絃更多地是為了為下一個大調和絃建立動力。這使得歌曲更加精神煥發。在之後的民謠文憑中，您將瞭解到完全用小調寫的歌曲。但是請記住，Em 是 G 大調的小調平行。

	G 大調音階 帶小調平行

圖示中的和絃變化 G - Em - G 和 Em - C - Em

即使各個指法的變化在這裡非常接近，但首先只練習兩個和絃之間的變化。一旦圖示的上半部分能彈奏成功，就可以練習下半部分。箭頭指示兩個迴圈，首先分別練習，然後在之後一個接一個地練習。

從 G 大調到 E 小調 中指保持原位 小指離開 無名指在中指下方 準備！		從 E 小調到 G 大調 中指保持原位 無名指斜向上 小指滾動到原位
從 E 小調到 C 大調		從 C 大調到 E 小調
抬起無名指和中指 中指向下移動一邊 向下並帶動無名指。 但這個無名指在這裡等待 等待位置直到... ...無名指回到原位(就像之前在 G 大調中一樣)。 食指回到原位 集中精力放在中指上		食指離開 抬起無名指和中指 中指向上移動一個位置 無名指在中指下方 在這裡也要集中精力放在中指上

這種指法位置在大調和絃(G C F D)中經常出現。

這出現在 Em 和 Am 以及 A 大調中。

和絃變化 G-Em-C-D

真正的 Schu-bi-du-ba

和絃進行 G-Em-C-D 在 G 大調中是“16-45”。為了指定一個音階中的和絃級數，只需數出相應音階中的音符即可。

• G=1, Am=2, Bm=3, C=4, D=5, Em=6, (F#m7/b5=7)

我們從 G 大調音階中推匯出和絃級數。

不要驚慌！您不必在這裡學習任何音符。您只需要瞭解和絃級數是如何產生的。如果在網際網路上看到教程中出現了這些術語，至少會對它們有一個粗略的瞭解。您將在稍後階段學習音階和和絃名稱的所有特殊特徵。

在和聲理論中，音高通常用羅馬數字表示。

您可以為每個音符分配一個三和絃或一個和絃，從而為每個和絃分配一個和絃級數。

第 1 級稱為主音(T)，第 4 級稱為下屬音(S)，第 5 級稱為屬音(D)。

第 6 級稱為主音平行(t)，第 2 級稱為下屬音平行(s)，第 3 級稱為屬音平行(d)。 這些來自和聲理論的三和絃代表了在吉他上彈奏和絃的所有可能性。

這樣，就可以用簡單的和絃彈奏 G 大調音階的級數。

您目前不需要對未知的和絃感興趣。遲早您會很快了解它們。今天，我們只對第一個、第六個、第四個和第五個和絃級數感興趣，而且嚴格按照這個順序。

I-VI-IV-V

或

1-6-4-5

或更短

G 中的 16-45

所以今天我們學習了 G 大調音階的小調平行 E 小調(Em)。

和絃進行也被稱為“50 年代進行”或“冰淇淋變化”。可能是因為 50 年代的年輕人喜歡在有自動點唱機的冰淇淋店裡見面。

首先練習 G - Em - G 的變化。如果這能順利完成，請練習 C - Em - C 直到也能完美無缺地完成。然後練習完整的和絃進行 G-Em-C-D。

 

 

 

 

同樣，將無名指和中指視為和絃的“重心”是有意義的。這樣，老師就可以毫無問題地展示和絃，而無需宣佈它們(為唱歌或其他糾正留出更多時間)。G 在頂部，D 在底部，Em 在右上角(從演奏者角度看)，C 位於中間位置(因為 C 有時在中間位置的左邊或右邊顯示是有意義的；參見 D C G)。

和絃組合是一個規則的迴圈，非常容易記憶，因此也非常容易學習。

音訊樣本

兩小節一個和絃

一小節一個和絃

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