Saylor.org 的早期全球化：東西方相遇（1200 年代-1600 年代）

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摘要

本課程將向您介紹世界主要文明從中古時代到近代早期的歷史。您將瞭解在此期間亞洲、非洲、美洲和歐洲發生的重大的政治、經濟和社會變化。本課程將按照時間順序進行結構化，每個單元側重於特定文明的擴張或衰落，或者文明之間的互動和交流。這些單元將包括說明重要的總體政治、經濟和社會主題的代表性次要和主要來原始檔，例如文藝復興期間西歐的轉型、更加包容的世界經濟的出現以及早期歐洲探險和殖民的影響。在本課程結束時，您將瞭解許多不同的文明是如何從孤立的社會發展成為能夠產生全球影響力的龐大、相互關聯的帝國的。

全球學習成果

完成本課程後，學生將能夠

• 批判性地、分析性地思考中古時代和近代早期的世界歷史。
• 確定並描述拜占庭帝國的出現、衰落和主要特徵。
• 確定歐洲中古時期的起源和特徵，並描述在此期間社會、經濟和宗教中快速變化的力量。
• 確定阿茲特克和印加文明的起源，並評估這些帝國如何影響美洲的社會經濟發展。
• 確定中國唐代和宋代的起源，並評估這些帝國對學者們稱之為“黃金時代”的中國政府、社會、宗教和經濟的影響。
• 確定蒙古帝國的起源，蒙古帝國在 12 世紀和 13 世紀統治著亞洲大部分地區。學生將分析由遊牧民族建立的這個帝國的性質。
• 確定 1400 年代世界經濟力量發生變化的原因，並分析歐洲為何取代亞洲成為全球最具統治力的文明。
• 評估歐洲大航海時代如何以及為何對新世界、非洲、中東和亞洲產生如此大的影響。
• 確定文藝復興的起源和特徵，並描述它對整個歐洲文明的影響。
• 確定歐洲宗教改革和反宗教改革的起源，並評估這場運動如何改變了歐洲的社會、政治和宗教結構。
• 確定殖民巴西和新西班牙的起源。學生還將能夠評估西班牙和葡萄牙殖民對新世界、非洲和歐洲的影響。
• 確定奧斯曼、薩法維和莫臥兒帝國的起源，並評估這些王朝的獨特特徵及其對亞洲和世界的影響。
• 確定大西洋奴隸貿易的起源，評估這種人口強制遷移如何影響非洲、非洲人、歐洲和新世界。
• 分析和描述亞洲貿易世界、中國明朝、“戰國時代”和日本近代早期。
• 使用歷史研究方法分析和解釋從中古時代到近代早期的主要來原始檔。

參考資料

本華夏公益教科書中介紹的資訊來自 saylor.org 和維基媒體的各種開放原始碼或公共領域材料。使用這些材料符合維基百科、華夏公益教科書、維基共享資源等的條款和條件。

全球化與歷史

成功完成本單元后，學生將能夠

• 確定一些與全球化概念相關的想法。
• 認識並更全面地評估歷史學家如何使用這些想法來解釋以下資源中檢查的各個國家、社會和文化的變化。

1.1 全球化：含義和歷史背景

歐洲：東西方

成功完成本單元后，學生將能夠

• 確定拜占庭帝國的歷史及其與更廣闊世界的互動中的重大事件和里程碑。
• 討論“中世紀”期間歐洲生活和歷史的關鍵教會、社會和政治特徵。

2.1 拜占庭帝國

2.1.1 羅馬帝國的分裂和西方的崩潰

2.1.2 拜占庭社會和文明

2.1.3 東歐東正教

2.2 西歐：中世紀

2.2.1 查理大帝一世和卡洛林王朝

2.2.2 查理大帝、騎士精神和中世紀想象

2.2.3 中世紀天主教會

2.2.4 封建主義和莊園制度

2.2.5 黑死病

美洲：阿茲特克和印加

成功完成本單元后，學生將能夠

• 確定阿茲特克帝國和印加帝國曆史上的一些重大事件和里程碑。
• 比較每個帝國力量的來源及其政治、社會和文化傳統。

3.1 阿茲特克的崛起

3.1.1 阿茲特克社會和文化

3.1.2 特諾奇提特蘭

3.2 印加文明

3.2.1 印加社會、宗教和擴張

3.2.2 印加人和歐洲探險家

中國的黃金時代

成功完成本單元后，學生將能夠

• 確定與中國在此期間衰落和復興相關的朝代。
• 確定導致帝國不穩定和引發隋朝危機的某些原因。
• 確定唐朝統治者為恢復帝國內部凝聚力和權力而採取的政策和創新。

4.1 隋朝的滅亡和唐朝的興起

4.1.1 唐朝：宗教、官僚制度和士大夫階層

4.2 宋朝

4.2.1 皇權與儒學復興

4.2.2 科技進步

4.2.3 城市生活與建築

4.2.4 士大夫階層與理學復興

4.2.5 對外關係

4.3 變化與創新

4.3.1 士大夫階層的興起

4.3.2 政府的變革

4.3.3 人口變化

4.3.4 藝術與學術

蒙古帝國

成功完成本單元后，學生將能夠

• 定義蒙古帝國興起的關鍵里程碑及其力量來源。
• 描述蒙古統治擴張帶來的文化交流的一些成果。
• 確定用來解釋蒙古在亞洲和歐洲勢力衰落的關鍵因素。

5.1 蒙古人

5.1.1 征服的原因

5.1.2 成吉思汗

5.1.3 征服廣闊的領土

5.1.4 蒙古和平

5.1.5 帝國的崩潰

5.2 蒙古人在中國

5.2.1 蒙古人對中國的影響

5.2.2 忽必烈在中國

5.2.3 蒙古統治下的中國生活

5.2.4 蒙古帝國崩潰的開始

5.3 蒙古人的遊牧生活

5.3.1 遊牧民族

5.4 對蒙古人的看法

5.4.1 波斯人的觀點

5.4.2 蒙古人和基督教歐洲

世界力量格局的轉變

成功完成本單元后，學生將能夠

• 確定用來解釋早期現代世界貿易格局變化的一些普遍因素和論點。
• 比較和對比西班牙和葡萄牙帝國的興起。
• 評估荷蘭和英國進軍亞洲和西半球的原因和後果，以及歐洲和美洲之間商品交換的型別。

6.1 世界力量格局的轉變

6.1.1 以亞洲為中心的全球經濟

6.1.2 歐洲經濟的崛起

6.2 大航海時代

6.2.1 原因和動機

6.2.2 葡萄牙商人與探險家

6.2.3 西班牙人

6.2.4 英國人在新世界

6.2.5 荷蘭人在新世界

6.2.6 美洲原住民和歐洲人

6.3 貿易與交換

西方的轉型

成功完成本單元后，學生將能夠

• 確定通常與中世紀和文藝復興時期的歐洲相關的教會、政治和文化發展。
• 討論圍繞新教興起的具體問題和教義爭議。
• 確定該時代一些主要思想家的原則及其對追隨者產生的影響。

7.1 文藝復興理念

7.1.1 文藝復興的起源

7.1.2 從中古世紀到文藝復興

7.1.3 文藝復興的畫像

7.2 文藝復興思想和思想家

7.2.1 人文主義

7.2.2 文藝復興新柏拉圖主義

7.2.3 皮科·德拉·米蘭多拉

7.2.4 尼可羅·馬基雅維利

7.2.5 萊昂納多·達·芬奇

7.3 教會

7.3.1 新教改革

7.3.2 路德和激進改革的影響

7.3.3 天主教反改革

7.4 藝術和科學的新思想

7.4.1 早期科學革命

7.4.2 建築

拉丁美洲和南美洲早期

成功完成本單元后，學生將能夠

• 比較和對比有助於解釋西班牙和葡萄牙在美洲的征服的因素。
• 確定這兩個帝國尋求在“新世界”經濟上利用其收益的方式。
• 討論這些事件涉及天主教會及其與王朝力量關係的方式。

8.1 新西班牙

8.1.1 西班牙征服

8.1.2 新西班牙的建立

8.1.3 土著人民的皈依

8.1.4 殖民經濟

8.1.5 恩科米恩達制度

8.2 葡萄牙人在巴西

8.2.1 土著人口

8.2.2 邊疆擴張

8.2.3 早期殖民化

8.2.4 法國和荷蘭的入侵

8.2.5 金礦開採和甘蔗種植

穆斯林帝國

完成本單元后，學生將能夠

• 確定奧斯曼帝國興起的關鍵里程碑。
• 描述奧斯曼國家內部的一些重要宗教和政治特徵和做法。
• 描述奧斯曼帝國、歐洲和中東在審查期間的各種互動形式。
• 確定莫臥兒帝國興起的一些關鍵里程碑，其內部特徵，以及其與外部世界的各種文化和商業互動。

9.1 奧斯曼帝國：起源和征服

9.1.1 君士坦丁堡的陷落

9.1.2 宗教與社會：穆斯林和非穆斯林關係

9.2 薩法維王朝

9.2.1 薩法維王朝的興衰

9.2.2 什葉派伊斯蘭教

9.3 莫臥兒王朝

9.3.1 莫臥兒帝國

9.3.2 連線與交流

9.3.3 莫臥兒藝術與文化

9.3.4 莫臥兒宗教

9.3.5 挑戰：馬拉塔人和錫克人

9.3.6 歐洲人的到來

9.3.7 莫臥兒帝國的衰落

非洲，非洲人和大西洋奴隸貿易

在本單元學習結束後，學生將能夠

• 描述大西洋奴隸貿易的主要特徵——起源、發展、參與者和受害者。
• 識別大西洋奴隸貿易發展中的關鍵里程碑，以及其經濟後果和人道成本。
• 討論奴隸貿易對非洲僑民發展和地理擴充套件的影響。
• 描述奴隸貿易中常見的反對和抵抗形式，以及隨著時間推移導致其消亡的各種因素和事件。

10.1 奴隸貿易

10.1.1 貿易發展

10.1.2 商人與貿易

10.1.3 中轉航線

10.1.4 抵抗與廢除

10.1.5 影響

10.2 奴隸貿易時代的非洲和非洲人

10.2.1 非洲奴隸制與政治

10.2.2 抓捕與奴役

10.3 非洲僑民

10.3.1 僑民的性質

10.3.2 大西洋世界及其他地區的非洲人

東亞及其貿易世界

完成本單元后，學生將能夠

• 描述歐洲列強為與亞洲國家和社會建立商業聯絡所做的努力，以及隨後貿易中涉及的商品型別。
• 識別明朝文化和政治發展的一些主要方面。
• 描述日本文化和政治的一些關鍵特徵，以及統治者為應對社會變革和來自國外的不斷變化的威脅所做的努力。

11.1 亞洲貿易世界與歐洲人的到來

11.1.1 葡萄牙貿易帝國的崛起

11.1.2 英國人和荷蘭人在東方

11.2 明朝中國

11.2.1 明朝

11.2.2 商業革命

11.2.3 明朝文化：崑曲

11.2.4 孤立與衰落

11.3 日本

11.3.1 中世紀和“戰國時代”

11.3.2 日本佛教

11.3.2.1 禪宗佛教

11.3.3 德川幕府