K-12 學校計算機網路/第 25 章

目錄 - 第 25 章

遠端學習：高階課程案例研究 - Peter Chi

為中小學教師和管理人員設計網路道德遠端學習研討會 - Dean J. Fusto

什麼是 K-12 環境中的遠端學習？ - Lauren DeChant

資訊時代師資隊伍發展：來自學術界的見解 - Ted Barco

部落格和維基百科用於 K-12 語言和識字發展 - Daisuke Funai

遠端學習作為 K-12 的測試工具 - Peter Ko

“寓教於樂”的潛在影響，特別是基於遊戲的學習在 K-12 教育中的應用 - Samuel Ahn

透過遠端學習為 K-12 學生創造全球課堂：分析跨界班級成員資格對 k-12 教育的影響 - Uzo Okolo

K-12 教師如何創造有效的遠端學習環境？ - Claire Molony

遠端學習與變革管理 - Lulu Xu

使用遠端學習技術重新設計 k-12 家庭作業 - Philip Martin

利用 YouTube 的力量進行遠端學習課堂 - Marisa Panzani

電子學習五元組 - 無需電子盒的學習 - Deborah Elzie

遠端學習與包容性 - Tabina Lyte

遠端學習與跨文化聯絡 - Ajaya Williams

遠端學習以增強 K-12 課堂課程中的現有教學實踐 - Sadaf Durrani

遠端學習與農村教育 - Yu Katsumata

最佳實踐 - “Kkulmat.com”，韓國網路家庭學習系統 (CHLS) - Sejin Lee

開發即時課堂供稿：互動動物園 - Kelly Stott

案例研究：農村大廳小學的“遠端學習通訊” - Nicole Fletcher

透過 Web 2.0 技術進行理解表演 - Cheryl Panzo

音樂教育網站快速參考- Laura Smith

遠端學習：Web 2.0、Mindtools 等

實施 Web 2.0 和遠端學習以促進 K-12 語言和識字發展 - 一些益處和預防措施概述

專案創意 - 使用電子閱讀器進行 DL - Paul Acquaro

MSTU 4022 美國 k-12 是否已準備好進行移動學習？ 對日本和美國 K-12 課堂中移動學習的觀察 - Akiko Matsumoto

遠端學習與 K-12 反饋 - John Rogener

將遠端學習作為平臺來幫助在家學習的學生 - Maureen Kramanak

虛擬世界與 K-12 教育 - Christina Wilson

遠端學習與 K-12 音樂教育 - Catherine Corcoran

遠端學習作為聾啞學生的支援 - Nicole Haller

'利用遠端學習環境支援學生自我調節' - Anibal Cerda

'利用遠端學習支援學生職業發展' - Kyle Younger

遠端學習與課外活動 - Christine Zaremba

社交媒體工具及其在遠端學習中的作用 - Peter Smith