教育中的使用者生成內容/iTunesU
iTunes U談話：歡迎。
iTunes U 是一款適用於 iPad、iPhone 或 iPod touch 的應用程式。該應用程式允許訪問由學校和大學的講師教授的免費課程。學生能夠檢視他們的作業，並在完成每個作業時在螢幕上將其勾選。課程材料可透過移動裝置訪問並下載。iTunes U 在佈局和組織方面類似於 iBooks。使用者可以搜尋目錄以查詢他們想要的課程，並訂閱這些課程。使用者訂閱的課程會出現在他們的庫中。使用者能夠直接將筆記輸入到他們的課程中。教育工作者可以使用 iTunes U 將他們自己的課程上傳到應用程式，並可以包括他們希望提供給學生的任何筆記、講座和作業。可以提供指向其他應用程式的連結，這些應用程式將有助於課堂，例如圖形計算器。iTunes U 的設計初衷是讓任何擁有移動裝置的人都能輕鬆獲得繼續教育的機會。
2007 年 5 月 30 日，iTunes U 在加利福尼亞州庫比蒂諾正式釋出。iTunes U 的目的是為學生建立、分發、管理和控制對由影片、PDF 檔案和音訊檔案組成的教育材料的訪問許可權。希望為 iTunes U 貢獻力量的機構將獲得自己的 iTunes U 網站，該網站使用蘋果公司的 iTunes Store 基礎設施。此服務對使用者免費。使用者可以使用一個編輯工具 Woolamaloo Automator 編輯他們的網站。此工具由蘋果公司建立，允許不熟悉 XML 工具的使用者能夠更改他們的網站。
iTunes 最重要的方面是，許多資源是免費提供的，幾乎所有人都可以有機會在許多感興趣的主題上進行持續學習。超過 800 所大學擁有活躍的 iTunes U 網站。其中大約一半的機構——包括斯坦福、耶魯、麻省理工學院開放式課程、牛津和加州大學伯克利分校——在 iTunes Store 上公開分發其內容。截至 2011 年 10 月 3 日，英國的開放大學創造了下載量最多的記錄，達到 4000 萬次下載。[1]
iTunes 允許任何人檢視來自參與的大學和機構的講座和影片。雖然有一些內容被遮蔽，但大多數資源對任何人都可用。K-12 學校已經找到了許多方法來整合資源，例如提供有關特殊教育資源的專業資源。 檔案：An iTunes Gift Card2.jpg
參與者包括來自世界各地的個人和大學，他們可以自定義他們的 iTunes 網站以滿足他們的特定需求。iTunes U 的參與者能夠將他們網站的訪問許可權限制為特定的一組檢視者或個人。[2]
可以透過蘋果公司的 iTunes Store 訪問 iTunes U，只需單擊商店頁面頂部的 iTunes 選項卡即可。要訪問特定的學院或大學，必須訪問大學與學院部分。“校園以外”部分允許使用者訪問其他機構。
講座並不是唯一的益處，iTunes U 支援 PDF 和 ePub 檔案格式，可用於無線地將材料分發給學生的電子閱讀器、手機或計算機。可以在 iTunes U 中找到其他資源。這些包括訪問博物館，例如大都會藝術博物館和圖書館，例如美國國會圖書館。這些資源和其他資源可以在 iTunes U 的“校園以外”頁面中找到。
其他 iTunes 大學主題包括藝術與建築、商業、傳播與媒體、工程、健康與醫學、歷史、語言、法律與政治、文學、數學、哲學、心理學與社會科學、宗教與靈性、科學、社會以及教學與學習。從小學到大學，每個年齡段都有講座和課程。在 K-12 環境中搜索時，主頁面上有來自美國各地甚至其他國家（如澳大利亞、加拿大、英國和日本）的各種高中的課程。學習外語的學生可以從其他國家找到課程，以便將他們正在學習的語言應用到現實生活中。
教育工作者和學生可以使用每週教育重點教育重點來查詢可能令他們感興趣的新課程或非常受歡迎的課程。重點介紹可能包括各種功能，例如開放大學的《火山》、《林登·約翰遜：太空時代》、《福克斯克羅夫特學院 - 英語 111 身份與社會》以及《CSIS 全球發展職業》。教育重點還重點介紹了 iBooks 教科書，例如琳恩·多齊爾的《作家的聲音》以及用於學習的應用程式，例如虛擬人體。
iTunes 高階搜尋允許您自定義您的搜尋。如果您正在尋找有關古羅馬的講座，您可以
1)點選這個連結
2)在第一個框中選擇 iTunes U
3)輸入您的搜尋詞。
iTunes 定期更新其主頁，因此如果您發現新內容，您將在此處找到它。然後，如果您找到您喜歡的某人的講座，請搜尋該人的其他講座。
有關時事，請檢視 Fora.TV。有關一般瀏覽，請檢視 UCTV 和 WGBH[3]
世界各地的大學都有一個存放其數字內容的地方，學生可以在任何地方訪問這些內容。iTunes U 上的資料可以輕鬆下載，並在包括 PC、iPhone、Mac 和 iPod 在內的多種裝置上觀看。教師能夠將世界帶給他們的學生。他們可以透過帶領學生進行虛擬實地考察、參加音樂會或講座來增強他們的課程，無論何時適合他們的課程計劃。學生可以將 iTunes U 用作參考資源，或更深入地學習某個概念。
透過 iTunes U，鼓勵終身學習過程。學校可以使用 iTunes U 中豐富的知識作為節約預算的措施。大學課程可以補充教師的課堂教學。
iTunes 為殘疾人士提供資源。對於視力障礙者，他們可以使用 Mac 上的 VoiceOver 和 PC 上的螢幕閱讀器。身體殘疾人可以將大學帶到他們身邊，讓他們在舒適的環境中學習，並獲得他們需要的必需品。
iTunes 是一個線上資訊來源，學生和教師都可以訪問。iTunes U 為任何年級的教師提供了許多資源。例如，一個龐大的影片庫、音訊講座和課程計劃可用於課堂。建立 iTunes 帳戶後，使用者可以根據年級或科目建立播放列表。然後可以將資源下載到該播放列表中（使用課堂上的 iTunes，2012）。應用程式中提供了一個搜尋工具，用於查詢適當的內容。搜尋後，使用者可以瀏覽結果。可以使用預覽功能檢視結果。預覽後，使用者可以將內容下載到庫中或繼續下一個主題。庫是組織和訪問已下載資料的簡便方法。在庫中，可以根據資料型別設定特定的選項卡。此外，庫所有者可以設定許可權，允許其他人共享全部或部分資料（羅斯福大學的 iTunes U，2011）。
K-12 學校開始將 iTunes 的服務整合到其課程中，許多州教育部門也在使用該服務。例如，佐治亞州教育部 網站有最佳實踐寫作、最佳實踐社會研究、社會研究教學和特殊教育 - 重大認知障礙的類別。這些資源對各地的教師都有幫助。
- ↑ Coughlan, S. (2011 年 10 月 3 日). 教育與家庭。在開放大學的 iTunes U 下載記錄中（BBC 新聞）。檢索自 http://www.bbc.co.uk/news/education-15150319
- ↑ 什麼是 iTunes U？(2011). 讓學習開始（蘋果）。檢索自 2011 年 10 月 14 日，來自 http://www.apple.com/education/itunes-u/what-is.html
- ↑ Dara. (2011 年 8 月 5 日). 自行學者指南。在 iTunes U 指南中。檢索自 2011 年 10 月 21 日，來自 http://diyscholar.wordpress.com/guide-to-itunesu/?blogsub=confirming#subscribe-blog
http://wen.wikipedia.org/wiki/ITUNES_U#iTunes_U
4. 蘋果網站，檢索自 2012 年 11 月 30 日：http://www.apple.com/education/itunes-u/
5. 羅斯福大學的 iTunes U。（2011 年 6 月）。檢索自 2012 年 11 月 30 日，來自羅斯福大學：http://www.roosevelt.edu/ITS/actech/itunesufaq.aspx
6. 在課堂上使用 iTunes。（2012 年 5 月）。檢索自 2012 年 11 月 30 日，來自阿肯色州的 iTunes U：http://adepodcast.arkansas.gov/docs/QuickStart/Training%20Module-iTunesU-in-the-Classroom.pdf
7. iPad 版 iTunes U。（2012 年 1 月）。檢索自 2012 年 12 月 1 日：http://www.youtube.com/watch?v=0szr994EwlM contribs) 2012 年 12 月 1 日 09:27 (UTC)