華夏公益教科書:中立的觀點
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華夏公益教科書 有一項嚴格的中立的觀點（NPOV）政策。華夏公益教科書透過嘗試對事實進行公正、中立的描述來得到最好的服務——其中包括各種解釋和觀點的存在（當然，對值得提及的觀點有一些限制，這可能是一個衝突領域）。
華夏公益教科書不透過宣傳或貶低任何給定主題上的特定觀點來得到服務。因此，以中立的觀點撰寫的書籍在書籍範圍內公平地代表了關於該主題的不同觀點（換句話說，如果範圍是主流物理學觀點，那麼可以也應該呈現競爭的主流觀點，但非主流觀點幾乎總是無關緊要的）。
“中立的觀點”不應與“聯合國等國際機構所持的觀點”混淆；以 NPOV 風格寫作需要認識到，即使是廣泛持有的或廣泛尊重的觀點也不一定是包羅永珍的。
雖然 NPOV 是寫作書籍的最終目標，但作為單個作者，NPOV 很難立即實現，因此有時被視為一個迭代過程（就像wiki寫作一樣），透過該過程，相反的觀點在語言和呈現上達成妥協，以產生所有人都能接受的中立描述。
這可能被視為一個對抗體系，但希望是一個禮貌的體系。人們希望盡其所能地接近 NPOV，並真誠地歡迎他人帶來的改進；該系統的失敗可能會變成編輯戰，在編輯戰中，兩個或多個方面固執己見，拒絕妥協，而是直接還原彼此的更改。