教育輔助技術/DAISY
我們生活在一個數字化的、知識為基礎的世界中，對於盲人或印刷障礙者來說，這個世界的獲取非常困難。很明顯，“能夠使用、閱讀和理解資訊不僅是參與社會生活的先決條件；它也是個人生活質量的關鍵。無法像其他人一樣閱讀或寫作，在知識社會中是一個嚴重的劣勢。”（Tank & Frederickson, 2007）。為了幫助糾正這種劣勢，世界主要圖書館建立了名為 DAISY 的有聲讀物，DAISY 是“數字可訪問資訊系統”的縮寫。
DAISY 有聲讀物透過消除早期磁帶書籍相關的各種問題，徹底改變了有聲讀物技術。這些問題包括供應延遲、技術笨拙和非直觀的介面。DAISY 系統之所以有效，是因為它具備一些特性，例如影像檔案、影片回放以及對 .wav、.jpeg 等標準檔案的支援。DAISY 提供的工具幫助視覺障礙者參與當今的數字化知識社會。當你考慮到 2002 年全球有超過 1.61 億人存在視覺障礙，其中 1.24 億人患有弱視，3700 萬人失明時，這一點非常重要（Tank & Frederickson, 2007）。DAISY 的最初概念是為了解決對一種可訪問的音訊格式的需求，這種格式可供無法像視力正常者使用印刷書籍一樣輕鬆高效地閱讀印刷文字的人使用。DAISY 提供對特定點的直接訪問，使使用者能夠從標題跳轉到標題，從頁面跳轉到頁面，從單詞跳轉到單詞（Gargano, 2008）。DAISY 書籍擁有同步的文字和影像，提供完整的多媒體體驗。
DAISY 聯盟於 1996 年 5 月由有聲讀物圖書館成立，旨在引領全球從模擬有聲讀物到數字有聲讀物的轉變。DAISY 代表“數字可訪問資訊系統”。
聯盟成員積極推廣 DAISY 數字有聲讀物標準，因為它有望徹底改變閱讀障礙者的閱讀體驗。具體來說，聯盟的願景是，所有出版的資訊都應以一種可訪問的、功能豐富的、可導航的格式，在同一時間以不更高的成本，提供給印刷障礙者。DAISY 聯盟制定了使命和目標，以實現這一願景。
第一個 DAISY 標準是專有的，起源於 1994 年的瑞典。其理念是使用數字錄音並引入一些文件結構，以便使用者能夠輕鬆導航。在 DAISY 規範的短暫歷史中，它已經發生了相當大的演變。它已經開始為瑞典、日本、英國和美國等多個國家的盲人或印刷障礙者提供更靈活、更愉快的閱讀體驗。
1997 年，DAISY 聯盟決定採用基於為網際網路開發的檔案格式的開放標準。DAISY 2.0 規範於 1998 年釋出，2.02 建議於 2001 年 2 月獲得批准。DAISY 3（ANSI/NISO Z39.86 2002 標準）於 2002 年 3 月正式釋出。該標準由 DAISY 聯盟、美國國會圖書館盲人和殘疾人國家圖書館服務處以及北美其他各種組織共同制定。目前正在制定必要的支援材料，以推廣該標準。
聯盟的五個主要目標是
• 建立和推廣全球數字有聲讀物的導航和結構標準；
• 鼓勵和促進發達國家和發展中國家數字有聲讀物圖書館服務的建立和發展；
• 最大限度地提高電子書籍和多媒體文件對印刷障礙者的可訪問性和實用性；
• 在主流產品開發商和書籍出版商中，確保對 DAISY 標準的認可和採用，以便對可導航的多媒體文件進行導航；以及
• 鼓勵和促進全球有聲讀物圖書館的建立和發展，該圖書館超越地理界限和語言差異，並擁抱文化多樣性
在當今的知識經濟和數字世界中，DAISY 聯盟力求使出版資訊能夠與印刷版同時提供給殘疾人，以不更高的成本，以一種可訪問的、功能豐富的、可導航的格式（Tank & Frederiksen, 2007）。
為了使內容更方便盲人和印刷障礙者訪問，微軟與 DAISY 聯盟共同啟動了 SAVE AS DAISY 專案。微軟的貢獻是為流行的 Microsoft Office 套件提供了一個外掛，允許任何人以標準的可訪問格式儲存文件。該外掛可以從 http://www.openxmlcommunity.org/daisy/ 下載。它易於使用，在 Microsoft Word 中建立 SAVE AS DAISY 選項，並引導你完成格式選項（參見下圖）。
DAISY 標準必須考慮版權和智慧財產權問題，“版權的公平平衡，在保護創意作品和獲取資訊和知識之間，是微妙的”（Tank & Frederickson, 2007）。在仍然允許 DAISY 技術幫助印刷障礙者的同時，必須保留保護措施。
雖然 DAISY 標準是為了幫助印刷障礙者而建立的，但它已成為一種流行的技術，並已進入主流，透過各種裝置訪問不同型別的數字資訊帶來的優勢並非僅限於視力障礙者；今天為印刷障礙者提供服務的工作已經並將繼續透過降低成本和加快發展速度，使未來的使用者受益（Microsoft, 2004）。
Tank, E., & Frederiksen, C. (2007, Spring2007). The DAISY Standard: Entering the Global Virtual Library. Library Trends, 55(4), 932-949
Gargano, C. (2008, July). Visually Impaired Gain Greater Access to Digital Information. EContent, 31(6), 16-17.
Microsoft. (2004, May 8). Microsoft, DAISY Make Reading Easier for People With Print Disabilities. Retrieved from http://www.microsoft.com/presspass/press/2008/may08/05-07SaveAsDAISYPR.mspx