教育中的輔助技術/Windows
隨著 Windows Vista 的推出，微軟推出了輕鬆使用中心，讓計算機對有特殊需求的人更加實用，特別是那些“有視力障礙、聽力損失、手或臂部疼痛或推理和認知問題的人（Williams，2006，p. 4）。[1] 輕鬆使用中心的功能使得那些有視力、聽力和行動不便的人更容易使用計算機。例如，Windows 鍵盤快捷鍵在 Vista 和 Windows 7 中幫助那些由於運動技能或視力問題難以控制滑鼠的人。（Dell，N.，Newton，D.，& Petroff，J.，2008）。[2] 無障礙工具幫助學校減少對可能“過度關注學生殘疾”的昂貴裝置的需求（Dell，N.，Newton，D.，& Petroff，J.，2008，p. 148）。[3]
微軟給輕鬆使用中心的功能起了易於記憶的名稱。常用工具包括放大鏡、旁白、螢幕鍵盤和高對比度。其他工具和功能包括音訊描述、文字到語音、語音識別，這些設定可以根據使用者配置檔案進行定製，因此，如果多名學生使用一臺計算機，他們可以使用 Windows 設定最適合他們的方式。
Vista 中改進的語音識別工具將使那些手部控制和行動受限的人受益，以及那些患有腕管綜合徵的人（Williams，2006）[4] 它被設計為適應使用者的說話風格。語音識別不僅允許你用語音輸入文字，還可以進行任何你使用滑鼠和鍵盤可以做的事情，包括在應用程式之間導航、編輯和格式化文件。
微軟將最常用的無障礙工具集中在一個地方，以便於訪問。這些工具幫助那些聽力和視力較弱或沒有聽力和視力的人，以及那些行動不便的人。一旦開啟，它們將保持活動狀態，直到使用者登出（Williams，2006）。[5] 當你開啟輕鬆使用中心視窗時，Windows 將開始在四個工具之間導航，並在突出顯示每個工具時大聲朗讀。
放大鏡允許你放大螢幕上的任何文字或影像。它可能有點難用，但練習後就會變得容易。當你開啟放大鏡時，Vista 會開啟一個單獨的應用程式視窗，該視窗使用你在放大鏡工具中指定的設定。你在開啟放大鏡時正在檢視的內容將顯示在新的視窗中。放大倍數從 2 倍到 16 倍不等。
啟動放大鏡，方法是在輕鬆使用中心中選擇它。
- 鍵盤快捷鍵 = Winkey + U 然後 ALT + G。
要更改設定，你必須從視窗底部的 Windows 工作列中選擇放大鏡工具。（你也可以按住 Alt 鍵，然後按 Tab 鍵，直到放大鏡成為活動視窗）。要開啟放大鏡，在“輕鬆使用中心”中選擇“啟動放大鏡”。要關閉放大鏡，請單擊紅色 X 關閉視窗。
放大鏡設定
- 啟動時最小化。這將在你開啟放大鏡時最小化放大鏡視窗。
- 縮放比例。控制縮放量。1 倍是正常大小。2 倍是正常大小的 200%。3 倍是正常大小的 300%。
- 反轉顏色將反轉黑色和白色。
- 停靠指定放大視窗將在你的顯示器上的哪個位置出現。選項包括頂部、底部、左側和右側。
旁白是一個簡單的文字到語音工具，它會在學生在視窗內導航時朗讀 Windows 的選單項。
啟動旁白，方法是在輕鬆使用中心中選擇它。
- 鍵盤快捷鍵 = Winkey + U 然後 ALT + N。
旁白偏好設定允許學生指定哪些內容會被朗讀。選項包括
- 回聲按鍵（朗讀按下的每個鍵）
- 宣佈系統訊息
- 宣佈滾動通知
- 最小化啟動旁白
其他旁白設定允許你增加或減少語音的速度、音量和音調。
視覺鍵盤功能讓那些行動不便的學生更容易在計算機上打字。Vista 提供了一個完整的虛擬鍵盤，包括一個數字鍵盤，可以使用滑鼠、開關裝置或任何其他指向裝置。
啟動螢幕鍵盤，方法是在輕鬆使用中心中選擇它。
- 鍵盤快捷鍵 = Winkey + U 然後 ALT + K。
螢幕鍵盤可以配置為顯示各種鍵盤佈局，以適應不同的需求。
- 增強型（包括數字鍵盤）或標準鍵盤
- 塊佈局（以行顯示鍵）
- 鍵盤有 101、102 或 106 個鍵
其他虛擬鍵盤設定可以進一步定製鍵盤，以滿足行動不便者的需求。
- 可以透過單擊、懸停或掃描來選擇鍵。
- 鍵盤上顯示的字型可以設定為任何已安裝的字型。學生還可以修改字型大小和樣式。
- 可聽見的按鍵點選是另一個選項。
提高對比度可以讓視力不佳的使用者更容易閱讀和瀏覽螢幕。當用戶開啟高對比度模式時，螢幕顏色基本上會反轉，使重要的文字和影像脫穎而出，但影像會正常顯示。螢幕會以黑色背景和明亮的文字顯示。
開啟高對比度模式，請在輕鬆使用中心中選擇它。
- 鍵盤快捷鍵 = Win 鍵 + U，然後 ALT + U -- 或 -- ALT + 左 SHIFT + PrtScn。如果使用筆記型電腦，請按 ALT + 左 SHIFT + 功能鍵 + PrtScn。
為在計算機上觀看的已啟用影片提供音訊描述。
要開啟音訊描述，請開啟輕鬆使用中心，並單擊顯示“不使用顯示器使用計算機”的連結。單擊音訊描述的文字框，或按 ALT + I。
Vista 講述人工具也可以讀取螢幕上顯示的一些文字。
要開啟文字轉語音，請開啟輕鬆使用中心，並單擊顯示“不使用顯示器使用計算機”的連結。然後，單擊“設定文字轉語音”連結或按 ALT + O。
在此，您可以
- 預覽語音 (ALT + P) 或
- 使用箭頭鍵更改語音速度 (ALT + C)
Windows Vista 包含一個基本的語音識別程式，允許使用者使用語音來導航計算機，以及建立文件和電子郵件，從而建立近乎擴音的介面。使用語音識別，學生可以使用語音來“啟動程式、開啟選單、單擊螢幕上的按鈕和其他物件、將文字輸入文件以及編寫和傳送電子郵件”(Microsoft, 2008, p. 1)。[7]
Vista 提供英語（美國和英國）、德語、法語、西班牙語、中文和日語的語音識別 (Microsoft, 2008)。[8] 雖然建議使用耳機，但語音識別也能與桌上型電腦麥克風和內建筆記型電腦麥克風配合使用。
語音識別教程為學生提供了學習如何使用它的方法，也為計算機提供了學習學生聲音的方法。不幸的是，每個 Vista 工作站只能訓練識別一個人的聲音。
透過控制面板進入滑鼠圖示，訪問這些設定。
- 按鈕選項卡
- 左手滑鼠。在左手和右手滑鼠之間切換，以適應“其他”手性。左右滑鼠按鈕將被切換。
- 雙擊速度。調整雙擊速度，從非常慢到非常快。較慢的雙擊速度可以讓操作技巧較差的學生更容易使用計算機。
- 單擊鎖定。此功能可以讓學生突出顯示一段文字並拖動文字和影像，而無需按住滑鼠按鈕。
- 指標選項卡
- 方案。此選項允許您選擇滑鼠指標的圖形。您可以將箭頭大小和顏色放大，而不是使用小的白色箭頭。您還可以選擇其他圖形，例如手或恐龍。
- 指標陰影。一個複選框可以讓學生選擇是否應用指標陰影，從而使滑鼠指標更容易在螢幕上找到。
- 指標選項選項卡
- 滑鼠指標速度。此選項調整滑鼠指標在螢幕上移動的速度。較慢的速度可以讓行動不便的學生更容易在計算機上導航。
- 捕捉到。選中後，捕捉到功能將使預設選擇成為活動選擇。然後，按 Enter 鍵或滑鼠左鍵將選擇它。
- 滑鼠指標軌跡。指標軌跡可以讓滑鼠更容易在螢幕上找到，特別是對於視力有限的人。還可以選擇調整指標軌跡的長度。
- 鍵入時隱藏指標。隱藏指標可以減少滑鼠指標出現在文字上時的視覺干擾。
- 使用 CTRL 鍵顯示指標。選中此選項後，按下 CTRL 鍵會使一個大圓圈短暫地圍繞滑鼠指標，使其易於定位。
- 滾輪選項卡
- 將水平和垂直滾動調整到每滾動特定行數。
Vista 在滑鼠設定選項卡之外提供了另一組輔助功能控制元件。要訪問這些控制元件，請透過輕鬆使用中心 (Win 鍵 + U) 並單擊“使滑鼠更容易使用”連結。
- 滑鼠指標。這裡有一些選項可以讓滑鼠指標更容易看到，比滑鼠方案提供的選項少。
- 滑鼠鍵。一個複選框提供了使用數字鍵盤而不是滑鼠進行導航的功能。
- 滑鼠懸停。此選項將在滑鼠懸停在可單擊的專案上時啟用視窗。
透過控制面板進入鍵盤圖示，訪問這些設定。
- 字元重複。透過調整重複延遲，學生可以調整按鍵在重複之前按下的時間長度。他們還可以調整重複速度。
- 游標閃爍速度。學生可以調整游標閃爍的速度。
Vista 在鍵盤設定選項卡之外提供了另一組輔助功能控制元件。要訪問這些控制元件，請透過輕鬆使用中心 (Win 鍵 + U) 並單擊“使鍵盤更容易使用”連結。
- 滑鼠鍵。一個複選框提供了使用數字鍵盤而不是滑鼠進行導航的功能。
- 透過單擊複選框開啟。
- 粘滯鍵。粘滯鍵允許使用者一次按下鍵，而不是同時按下。
- 透過 5 次按下 Shift 鍵開啟。
- 切換鍵。選中後，每當按下 Caps Lock、Num Lock 或 Scroll Lock 時，計算機都會發出聲音。
- 透過按住 Num Lock 鍵 5 秒鐘開啟。
可以使用滑鼠 (開始 → 控制面板 → 輕鬆使用中心) 或鍵盤命令 (Win 鍵 + U) 快速訪問這些工具和功能 (Microsoft, 2008)。常用工具顯示在螢幕頂部，可以透過突出顯示專案時按下空格鍵進行選擇。所有其他功能和設定都可以透過螢幕下方進一步的連結進行訪問。學生還可以根據自己的經驗和對未來計算機使用的計劃，回答一系列問題；根據學生的回答，Windows 會選擇合適的工具來幫助他們使用計算機 (Williams, 2006)。
執行此操作 按這些鍵 訪問輕鬆使用中心 Win 鍵 + U 開啟粘滯鍵 5 次按下“Shift” 開啟高對比度模式 左“Alt” + 左“Shift” + “PrtScn” 開啟篩選鍵 按住右“Shift”鍵 8 秒 開啟滑鼠鍵 左“Alt” + 左“Shift” + “Num Lock” 開啟切換鍵 按住“Num Lock”鍵 5 秒
- ↑ Williams, J. (2006, August). 微軟的 Vista 為殘疾人士保證了使用電腦的權利。Exceptional Parent 雜誌，36(8), 54-57 (第 4 頁)
- ↑ Dell, N., Newton, D., 和 Petroff, J. (2008). 課堂輔助技術：增強殘疾學生的學校體驗。Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall.
- ↑ Dell, N., Newton, D., 和 Petroff, J. (2008). 課堂輔助技術：增強殘疾學生的學校體驗。Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 第 148 頁.
- ↑ Williams, J. (2006, August). 微軟的 Vista 為殘疾人士保證了使用電腦的權利。Exceptional Parent 雜誌，36(8), 54-57
- ↑ Williams, J. (2006, August). 微軟的 Vista 為殘疾人士保證了使用電腦的權利。 Exceptional Parent 雜誌， 36(8), 54-57.
- ↑ Microsoft.com. (2008, February 14). Windows Vista 可訪問性教程。檢索自 http://www.microsoft.com/enable/training/windowsvista/narshortcuts.aspx
- ↑ 微軟。 (2008, February 14). 啟動語音識別。檢索自 http://www.microsoft.com/enable/training/windowsvista/sr.aspx ) 等等。
- ↑ 微軟。 (2008, February 14). Windows 語音識別。檢索自 http://www.microsoft.com/enable/products/windowsvista/speech.aspx