波斯語/簡介
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歡迎來到學習波斯語的英文華夏公益教科書。
本課程不需要任何先前的波斯語知識。它旨在教授語法、詞彙、常用短語、口語和正式/文學波斯語。到最後，您應該能夠讀寫波斯語，但可能需要一位人類老師來幫助您進行聽力和口語。本書的閱讀順序應從第 1 課開始，依次向前。它會慢慢移動。
波斯語（當地名稱：帕西、波斯語或達利語）是一種印歐語，是印歐語系中占主導地位的語言，也是古代的主要語言。在 7 世紀之後，波斯語吸收了大量的阿拉伯詞彙。波斯語是伊朗、阿富汗和塔吉克的官方語言。波斯語在學術界和商界也是一種流行的語言。相關語言包括普什圖語、庫爾德語、奧塞梯語和俾路支語。烏爾都語和土耳其語也包含大量來自波斯語的詞彙。
波斯語是帕西這個詞的阿拉伯化形式，是波斯語在波斯語中最初的名稱之一。由於阿拉伯語中沒有[p]音，因此在阿拉伯人征服波斯後，帕西變成了波斯語。波斯語隨後成為波斯語的當地名稱，但英語使用者仍然稱這種語言為“波斯語”，就像他們說“德語”、“西班牙語”和“漢語”一樣，這些語言的當地名稱分別為Deutsch、español和Hanyu。在英語和其他語言中，將波斯語稱為波斯語存在相當大的反對意見，正如波斯語語言和文學學院對波斯語的英文名稱所作的以下宣告所總結的那樣
- “波斯語”已被用於各種出版物中，包括幾個世紀以來的文化、科學和外交檔案，因此它具有非常重要的歷史和文化意義。因此，將“波斯語”改為“波斯語”將否定這一既定的重要先例。
- 將用法從“波斯語”改為“波斯語”可能會讓人覺得“波斯語”是一種新的語言，儘管這可能是某些“波斯語”使用者想要達到的效果。
- 將用法改為“波斯語”也可能會讓人覺得“波斯語”是伊朗某些地區使用的方言，而不是該國的主要（和官方）語言。
- “波斯語”這個詞從未在任何西方語言的任何研究論文或大學檔案中使用過，提出開始使用它將對伊朗官方語言的名稱造成懷疑和歧義。
由於波斯語和英語都是印歐語系語言，因此許多基本的波斯語單詞對於英語使用者來說都很熟悉。例如母親 
‹mâdar› (“母親”),父親 ‹pedar› (“父親”), 以及兄弟 ‹barâdar› (“兄弟”)。
波斯語字母很容易。有些人在一小時內就學會了。波斯語字母比韓語、漢語、印地語、希伯來語等容易得多。不需要透過像漢語拼音這樣的替代字母來學習它。除了 32 個字母，你需要學習一些用來表示母音的變音符號。要學習字母，請學習本書中的字母頁。
發音
[edit | edit source]雖然波斯語受阿拉伯語影響，但英語使用者應該不會發現波斯語字母太難發音。幸運的是，對於英語使用者來說，聲門閉塞音ء[ʔ] 在阿拉伯語中幾乎不發音，阿拉伯語中的“強調”子音（ط ض ص ظ ح ع）的發音沒有咽化，這使得大多數以英語為母語的人更容易發音。
經常聽波斯語並嘗試使用這種語言很重要。發音指南只能近似地傳達波斯語的聲音，但永遠不會完全準確，因此聽母語人士發音將極大地有利於發音。
轉寫
[edit | edit source]有幾種轉寫系統用來用拉丁字母表示波斯語的聲音。本書使用UniPers（也稱為Pârsiye Jahâni，“通用波斯語”）轉寫系統，該系統使用基本的拉丁字母加上一些修改後的字母（‹â›、‹š›、‹ž› 和一個撇號 ‹’›）作為一種標準的音位符號，清晰、簡單且一致。每個轉寫都用尖括號括起來，例如，‹fârsi›
| 母音 | 雙母音 | |||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| UniPers | ‹a› | ‹â› | ‹e› | ‹i› | ‹o› | ‹u› | ‹ow› | ‹ey› | ‹ay› | ‹ây› | ‹oy› | ‹uy› | ||||||||||||
| IPA | /æ/ | /ɒː/ | /e/ | /iː/ | /o/ | /uː/ | /ow/ | /ej/ | /aj/ | /ɒj/ | /oj/ | /uj/ | ||||||||||||
| 波斯語 | ا | آ， ا (خوا) |
ا， ه | ای، ی | ا， و | او | و | ی | ای | وی | ||||||||||||||
| 子音 | ||||||||||||||||||||||||
| UniPers | ‹b› | ‹c› | ‹d› | ‹f› | ‹g› | ‹h› | ‹j› | ‹k› | ‹l› | ‹m› | ‹n› | ‹p› | ‹q› | ‹r› | ‹s› | ‹š› | ‹t› | ‹v› | ‹x› | ‹z› | ‹ž› | ‹’› | ||
| IPA | /b/ | /tʃ/ | /d/ | /f/ | /ɡ/ | /h/ | /dʒ/ | /k/ | /l/ | /m/ | /n/ | /p/ | /ɣ/ | /ɾ/ | /s/ | /ʃ/ | /t/ | /v/ | /χ/ | /z/ | /ʒ/ | /ʔ/ | ||
| 波斯語 | ب | چ | د | ف | گ | ه， ح | ج | ک | ل | م | ن | پ | غ， ق | ر | ث， س， ص | ش | ت， ط | و | خ | ذ， ز， ض， ظ | ژ | ع， ء | ||
詞彙和語法
[edit | edit source]在學習閱讀或說任何語言時，需要掌握的兩個方面是詞彙和語法。詞彙的獲取是一個記憶的過程。孩子們在意識到學習過程之前就已經學會了母語中的數千個單詞，因此很容易低估擁有大量詞彙的重要性。可以透過沉浸來重新啟用這個過程：搬到說這種語言的地方，並且日常生活交流中不能使用母語。
如果沒有機會搬到波斯語地區，學生必須付出相當大的努力才能學習單詞的含義、發音和正確用法。一定要學習每節課中的所有詞彙。早期的課程包含簡單的句子，因為學生的詞彙量可能有限，但後期的課程中更復雜的句子展示了更典型的波斯語。使用波斯語-英語詞典翻譯這些句子可能會有所幫助。使用印刷詞典非常有用。其他波斯語來源，如報紙、雜誌和網站，可以幫助擴充套件詞彙量並培養對波斯語句子結構的理解。
資源
[edit | edit source]網際網路提供了大量學習資源。您可以參考本書的附錄，瞭解一些最佳資源的精選內容
此外，本課程中介紹的每個新詞彙都可以在英語維基詞典中輕鬆查詢，無論何時出現字典影像 。點選影像查詢波斯語單詞，無論何時看到如下連結
- خوب
‹xub› 
/ˈxuːb/ (“好/好/好”)
