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物理學習指南/封面

來自華夏公益教科書,開放的書籍,開放的世界

“我有一個朋友,他是一位藝術家,他有時會表達一些我不同意的觀點。他會拿著一朵花說,“看看它多美麗”,我會同意,我認為。然後他說,“你看,作為一名藝術家,我能看到它的美麗,但你作為一名科學家,哦,把它分解開來,它就變得枯燥無味了。”我認為他有點瘋狂。首先,他所看到的美麗,其他人也能看到,我也能看到,我相信,雖然我在審美方面可能沒有他那麼精緻。但我能欣賞一朵花的美麗。同時,我看到的花比他看到的要多得多。我可以想象裡面的細胞,裡面複雜的動作,這也有一種美。我的意思是,它不僅僅是在一釐米這個維度上的美:在更小的維度上,內在結構…還有過程也是美的。花朵的顏色是為了吸引昆蟲授粉而進化出來的這一事實很有趣——這意味著昆蟲能看到這種顏色。它提出了一個問題——這種審美意識是否也存在於更低的生命形式中……為什麼它是審美的,所有這些有趣的問題,科學知識只會增加一朵花帶來的興奮、神秘和敬畏。它只會增加。我不明白它是如何減損的。”...理查德·費曼

本指南旨在作為一年制大學物理課程的補充,要求有三角學基礎。書中包含一些微積分的概念,但理解內容並不需要這些概念。方程式和定義的概述,以及最終的示例問題解決方案,與適合預科醫學生的大學入門級物理課程相關。這並不是一本獨立的教科書,而是旨在幫助學生和其他任何感興趣的人快速熟悉概念和術語,從而使用適當的方程式來獲得物理問題所需的答案。

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卡爾·維克 阿登·梅特卡夫 布蘭登·阿博特 特里斯坦·薩貝爾 弗羅蒙德·霍克 馬丁·霍克-馬丁內斯
物理學習指南 (印刷版)
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本指南旨在作為一年制大學物理課程的補充,要求有三角學基礎,適合預科醫學生。這並不是一本獨立的教科書。旨在幫助學生和其他任何感興趣的人快速熟悉概念和術語。
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