維基少兒:風格指南
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此頁面描述瞭如何為維基少兒編寫優質內容。它並非旨在替代或與華夏公益教科書的任何內容相矛盾 風格手冊。而是為了澄清和幫助編輯為維基少兒的目標受眾寫作。
首先,考慮你的受眾。 維基少兒 書籍是為兒童準備的。兒童的興趣或能力與成年人不同。同樣,一個 12 歲的孩子處理書面資訊的能力與一個 6 歲的孩子大不相同。每本書都應該討論其目標受眾,包括預期讀者群的具體年齡。
請記住,每一篇文章或章節都是更大書籍的一部分。使用與本書其餘部分一致的寫作風格和格式。不要重複其他文章或章節中給出的資訊。
你使用的寫作風格應該簡單直接。用兒童能理解的方式寫作非常重要。像你與另一個人交談一樣對話式寫作。積極地寫作,充滿熱情。
- 使用主動語態。
- 例如:寫“貓吃了鳥。”而不是“鳥被貓吃了”。
- 使用正確的語法和拼寫。
- 保持句子簡短。將長句子分成更短的句子。
儘可能使用常用詞。不要在更簡單的語言可以做到的時候使用大詞。
- 在文章本身或詞彙表中定義不常見的詞。
- 定義技術詞彙或行話,並說明其用法。
- 不要使用俚語、比喻或地方習語。
- 有效地使用形容詞和副詞使你的寫作更引人入勝。
- 例如:在句子“她苦苦地哭泣。”中,動詞“哭泣”被副詞“苦苦地”加強了。
維基少兒書籍的準確性非常重要。維基少兒書籍應該使用中立的觀點 (NPOV)。這並不意味著所有觀點都需要得到體現,而是指沒有任何觀點得到過分強調。如果關於某個主題存在一個眾所周知的爭議,簡單地提到存在爭議而不進行詳細說明可能是合適的。
如果這本書是關於科學主題的,它應該反映科學共識。當你使用“可能”、“可能”和“專家認為”等詞語和短語時,請提供更多資訊來解釋人們為什麼這樣想。展示科學方法在起作用,理論根據證據進行權衡是件好事。
- 例如:與其說“專家認為伶盜龍有羽毛”,不如說“專家認為伶盜龍有羽毛,因為與之相關的恐龍也有羽毛”。
有時有必要簡化一個想法,以使它更容易被兒童理解。如果你可以用牛頓物理學來解釋一個概念,那麼就沒有必要用量子物理學來解釋它。然而,重要的是這些簡化在文字中得到識別。
類比可以幫助年輕人理解複雜或不尋常的概念。在解釋一個具有挑戰性的概念時,考慮一下它與孩子們可能經歷過的某些事情的相似之處,然後寫下那個類比。
作者應該集中在最重要的概念和有趣的事實上,而不是寫關於每個細節。保持單個文章和章節簡潔。包括關於主題的獨特而有趣的事實,這些事實可以激發年輕讀者的想象力。
孩子們喜歡有圖片的書。有時一張照片可以傳達關於某個主題的重要而有趣的事實,這些事實用文字難以表達。經常使用圖片來幫助解釋想法並說明文字的主題,無論何時有意義。圖片應該說明事物的外觀。圖片說明應該解釋照片或圖表,幷包括一些關於主題的有趣資訊。例如
- 與其說“一隻獅子的照片”,不如說“一隻正在睡覺的獅子。獅子每天睡眠時間長達 20 小時”。