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幫助:編輯

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來自華夏公益教科書,開放世界的開放書籍

華夏公益教科書是一個 維基,這意味著任何人都可以輕鬆地編輯任何未受保護的頁面,並將這些更改立即儲存到該頁面。在你第一次編輯之後,你就是華夏公益教科書編輯! 要請求更改受保護頁面,可以將你的建議新增到討論頁面。 如果你只是想進行實驗,請在 沙盒 中進行。

編輯華夏公益教科書頁面非常容易。 只要點選華夏公益教科書頁面頂部的“編輯”標籤。 這將帶你到一個新頁面,其中包含一個文字框,其中包含原始頁面的可編輯文字。 完成後,在編輯框下方的短欄位中寫一個簡短的編輯摘要。 你可以使用速記來描述你的更改,完成後,按下“顯示預覽”按鈕檢視你的更改將如何顯示。 你還可以透過按下“顯示更改”按鈕檢視編輯後的頁面與頁面先前版本之間的差異。 如果你對看到的內容感到滿意,請大膽地按下“儲存頁面”按鈕。 你的更改將立即對其他華夏公益教科書使用者可見。

當你轉到編輯頁面並選擇“編輯”選項時,你將看到的內容。

編輯頁面的組成

編輯頁面包含以下部分

編輯工具欄

編輯文字框上方的編輯工具欄可以幫助你生成維基標記,這些是用於在維基頁面上設定文字樣式的指令。 在編輯頁面時,在編輯文字框上方的編輯工具欄中,如果單擊“幫助”,你可以看到使用維基標記可以實現哪些效果。 另一種學習如何生成特定效果的方法是,單擊包含你想要複製的效果的頁面上的“編輯”,並檢視使用了哪些標記。

名稱 標記 顯示
基本
粗體
Make text '''bold'''
使文字粗體
斜體
Make text ''italic''
使文字斜體
下劃線
Make text<u>underlined</u>
使文字下劃線
刪除線
<s>Strike out</s> text
刪除 文字
連結
Link to [[Help:Contents|a page]], [[#Sections|a section of a page]] or an [http://www.wikimedia.org external page].
連結到 頁面頁面部分外部連結
嵌入 檔案
[[File:Vector toolbar insert image button.png]]
插入 參考文獻
Example text<ref>It is a note!</ref>
示例文字[1]
簽名
Thanks guys --~~~~
謝謝大家 --Example 2005年11月27日 (UTC) 07:46[回覆]
高階
標題 用於不同級別的標題的下拉列表
== Level 2 (Section heading) ==
=== Level 3 ===
==== Level 4 ====
===== Level 5 =====
二級(章節標題)
三級
四級
五級
文字型別 用於不同型別的文字或程式設計程式碼的下拉列表
<tt>Teletype text</tt>, <code>inline code</code>, <source lang="text">generic source code</source>
電傳打字機文字, 內聯程式碼,
generic source code
插入無序列表專案
* Bulleted list item
  • 無序列表專案
插入有序列表專案
# Numbered list item
  1. 有序列表專案
文字縮排
:Indented line
縮排行
忽略維基標記
<nowiki><math>2^3</math></nowiki>
<math>2^3</math>
插入新行
 example <br /> text
示例
文字
大字號文字
<big>Big text</big>
大字號文字
小字號文字
<small>Small text</small>
小字號文字
上標文字
<sup>Superscript text</sup>
上標文字
上標文字
<sub>Subscript text</sub>
下標文字
插入圖片 相簿
<gallery>
File:Example.jpg|Caption1
File:Example.jpg|Caption2
</gallery>
插入 表格(開啟一個配置視窗以選擇行數、列數和其他選項)
{| class="wikitable"
|-
! Header text
|-
| Example
|}
標題文字
示例
頁面 重定向
#REDIRECT [[WB:HELP]]
#REDIRECT WB:HELP
搜尋和替換 開啟搜尋和替換視窗

編輯摘要

編輯摘要是對華夏公益教科書頁面編輯的簡要說明。當您編輯頁面時,在主編輯框下方和“儲存頁面”按鈕上方有一個小的文字輸入欄位,標記為“編輯摘要”。編輯摘要顯示在更改列表中(如 頁面歷史記錄監視列表),以及 差異 頁面頂部。

填寫“編輯摘要”欄位或在 分段編輯 的情況下新增內容是一個好習慣,因為這有助於其他人理解您的編輯意圖。為了避免意外地留空編輯摘要,如果您建立了帳戶,可以在使用者偏好設定的“編輯”選項卡中選擇“在輸入空編輯摘要時提示我”。

始終提供編輯摘要

始終提供編輯摘要被認為是良好的習慣,但當 撤銷 其他編輯者的操作或刪除任何文字時,這一點尤其重要;否則,人們可能會質疑您編輯的動機。

準確的摘要有助於其他編輯者決定他們是否值得檢視更改,以及如果他們選擇檢視更改,則可以理解更改。對於“細微更改”,摘要不太重要,但像“修復拼寫錯誤”這樣的摘要即使在那種情況下也很有幫助。

優秀摘要的特點

  • 概括。概括更改,即使只是簡短地概括;即使是簡短的摘要也比沒有摘要要好。
  • 解釋。說明更改的原因,如果有可能其他編輯者不清楚更改的原因,則需要說明原因。
  • 縮寫。經驗豐富的使用者,特別是那些需要進行大量編輯的使用者,經常會使用縮寫來節省時間;例如,“rv” 代表“撤銷”,或者使用華夏公益教科書政策和相關頁面的快捷方式,例如“WB:WIW” 代表 華夏公益教科書:什麼是華夏公益教科書(參見 華夏公益教科書:快捷方式)。縮寫應該謹慎使用,儘管它們節省了編輯者的時間,但它們可能需要讀者花費更多時間來理解它們的意思,對於沒有經驗的使用者來說可能會令人困惑,但對於諸如格式和語法更改之類的小型編輯來說,它們通常是可以接受的。
  • 討論頁。在編輯 討論頁 時,請考慮將您的評論複製到編輯摘要中,尤其是當評論簡短時;這允許使用者非常高效地檢視最近更改、頁面歷史記錄和使用者貢獻。它還減少了對伺服器的負載。
  • 文字和編輯摘要之間的和諧。確保重要資訊不僅包含在編輯摘要中。這尤其適用於討論頁。只檢視文字的讀者可能錯過重要資訊,然後他們可能會做出不恰當的回應,而這並非他們自己的過錯。儘量避免誤解。如果編輯需要比編輯摘要框中可以容納的更多解釋,請改用討論頁面,並在編輯摘要中輸入“檢視討論”或“檢視討論”。
  • 避免誤導性摘要。提及一個更改而不提及另一個更改可能會誤導那些認為另一個更改更重要的使用者;新增“以及其他更改”以涵蓋其他更改。
  • 避免不恰當的摘要。編輯者應該解釋他們的編輯,但在編輯或撤銷其他人的工作時,不要過於批評或苛刻。這可能會被認為是不禮貌的,並會造成緊張或不好的感覺,從而使協作變得更加困難。解釋您更改了什麼,並引用相關的政策、指南或良好寫作原則,但儘量不要以攻擊性方式挑出其他人。

屬性

  • 限制為 200 個字元。編輯摘要框可以容納一行 200 個字元。如果您嘗試輸入或貼上更多字元,只會顯示前 200 個字元——其餘字元將被丟棄。例如,嘗試將 10 個新字元(在末尾或中間)新增到已經包含 195 個字元的摘要中,會導致前 5 個新字元被插入,而第二 5 個字元將被忽略。
  • 可以預覽“顯示預覽”按鈕 還提供了編輯摘要的預覽,以方便檢查連結。
  • 儲存後無法更改。儲存頁面後,您無法更改編輯摘要。
  • 不會出現在搜尋結果中搜尋功能 無法搜尋編輯摘要,並且它們不會被外部搜尋引擎索引。
  • 維基連結始終呈現;其他維基文字編碼被忽略。編輯摘要中的文字呈現內部連結,包括 管道連結跨維基連結,即使在 <nowiki> 和 </nowiki> 中也如此。因此,在編輯摘要框中複製維基文字可能比從預覽中複製文字更可取,除非想要節省空間。其他維基文字編碼不會被解釋。
  • URL。當從預覽中複製外部連結到編輯摘要框中時,根據作業系統的不同,將複製“可列印版本”,即它通常的呈現方式,此外,在括號之間,將複製 URL;因此,與維基文字中相同的資訊,但以不同的格式,以及可能的順序號。

細微更改複選框

選中細微更改複選框表示當前版本與先前版本之間只有表面上的差異。示例包括排版錯誤更正、格式和顯示更改、文字重新排列而沒有內容修改等。細微更改是指編輯者認為不需要稽核並且絕不可能成為爭端主題的更改,例如將“teh”更改為“the”。這種型別的編輯在頁面的 修訂歷史記錄 中標記為一個用粗體表示的小寫字母“m”(m)。

相反,重大更改是指應該審查以確保其對所有相關編輯者都可接受的更改。因此,任何影響頁面含義的更改都不是細微更改,即使編輯僅涉及一個詞;例如,新增或刪除“不”,這可能會改變句子的含義,是一個重大更改。

由於編輯者在稽核 最近更改 時可以選擇忽略細微更改,因此重大更改和細微更改之間的區別至關重要。已登入的使用者甚至可以設定他們的偏好以不顯示細微更改。如果存在任何可能性,其他編輯者可能會對更改提出異議,那麼最好不要將更改標記為細微更改。

登入 華夏公益教科書的使用者不允許將更改標記為細微更改,因為存在破壞的可能性。能夠將更改標記為細微更改是註冊的眾多原因之一。

一個好的經驗法則是,僅包含拼寫錯誤更正、格式更改或文字重新排列而沒有內容修改的編輯應該標記為細微更改。

何時將編輯標記為細微更改

  • 拼寫和語法更正。
  • 簡單格式(例如,大小寫、標點符號或為非英語單詞正確新增斜體,如 folie des grandeurs)。
  • 不改變頁面含義的格式(例如,移動圖片、將一個段落拆分為兩個段落——只要不引起爭議)。
  • 明顯的客觀錯誤(例如,將“尼克松於 1874 年辭職”更改為“尼克松於 1974 年辭職”)。
  • 修復版式錯誤。
  • 新增或更正 維基連結,或修復頁面中已存在的損壞的引用。
  • 刪除 破壞 和塗鴉。

需要記住的事項

  • 對源文字的任何更改,即使它不影響頁面在 HTML 中的呈現(例如,如果它涉及新增空格或換行符),資料庫仍然會將其視為更改。
  • 將重大更改標記為次要更改被認為是失禮的行為,尤其是在更改涉及刪除部分文字的情況下。
  • 在大多數情況下,回滾 頁面不太可能被視為次要更改。當頁面狀態存在爭議,尤其是當 編輯戰 正在醞釀時,最好不要將任何編輯標記為次要更改。回滾明顯的破壞行為是該規則的例外。
  • 如果您意外地將編輯標記為次要更改,而實際上它是重大更改,則應進行第二次編輯或虛擬編輯,並在虛擬編輯的編輯摘要中指出上一次編輯是重大更改。作為為此目的而進行的瑣碎編輯,僅開啟編輯框並儲存(不更改任何內容)將不起作用;在這些情況下,編輯會被取消,編輯摘要也會被丟棄。但是,例如,可以在兩個單詞之間新增一個額外的空格。這將保留在維基文字中並被記錄為更改,儘管它不會改變頁面渲染後的外觀。
  • 可能值得透過討論或訊息與貢獻者溝通任何關於什麼是次要更改的意見分歧,注意避免火焰戰(“我認為你的更改有點不止次要——也許是我太敏感了?”)。存在灰色區域,許多貢獻者會感謝關於他們是否做對了的反饋。
  • 將您的更改標記為次要更改會影響它在某些 編輯者的觀察列表 中的顯示方式。例如,如果您將討論頁面評論標記為“次要”,那麼可能較少的編輯者會注意到您的評論。

例外

管理員審閱者 可以半自動地撤回頁面最後一位編輯的編輯;所有此類 回滾 撤回操作都由維基軟體標記為次要更改。回滾功能的預期用途是用於破壞行為的情況,在這種情況下,撤回任何破壞行為應被視為次要更改(並且可以在最近更改列表中忽略)。

顯示預覽按鈕

在編輯框下方有一個顯示預覽按鈕。按下它將顯示頁面在實際儲存之前的樣子。強烈建議您在儲存之前使用它。這使您能夠首先檢查頁面將是什麼樣子,並檢查您是否沒有犯任何錯誤。它還可以避免多次儲存。在短時間內多次儲存同一個頁面會使人們難以檢查發生了哪些變化,並會阻塞 頁面歷史記錄

如果您一直在對頁面進行小的編輯,在移動、拆分或合併頁面部分之前儲存頁面會有所幫助。差異顯示不適合顯示段落移動,並且如果隨後移動部分,則不會清楚地顯示小的編輯。

僅儲存一次也是避免 編輯衝突 的一種方法,因為人們不會在 最近更改 中看到頁面,因此他們不太可能嘗試在您編輯的同時編輯它。

如果您已 登入,您可以將 偏好設定 設定為在編輯框之前而不是之後顯示預覽。如果您選擇此選項,當您在編輯頁面時單擊“顯示預覽”按鈕,預覽將顯示在編輯框上方。請參閱 幫助:帳戶管理#偏好設定

使用顯示預覽還可以防止您的登入超時,這意味著您的編輯不會歸因於您的使用者名稱。定期單擊預覽將重新啟動計時器,使您保持登入狀態。此外,如果您不再登入,顯示預覽會讓您意識到這一點,以便您可以登入並在之後儲存您的工作。您可以透過檢視您的使用者名稱是否出現在您按下預覽時右上角來檢查這一點。如果您未登入,請在單獨的視窗中開啟 Special:UserLogin(右鍵單擊“登入”並點選“在新視窗中開啟連結”或類似操作)。登入,然後返回到您的編輯並再次點選“預覽”以確保一切正常。請注意,這將清除次要編輯和觀察複選框,因此請確保在最終儲存頁面之前適當地設定它們。

在進行重大編輯時使用此功能時,請考慮將內容複製到您的 剪貼簿 中。在極少數情況下,華夏公益教科書伺服器會出現故障,您可能會丟失您的工作。

當按下“顯示預覽”時,也會獲得 編輯摘要 的預覽;因此(例如)可以檢查連結。

書籍頁面的構成

部分

部分是透過建立它們的標題來建立的,如下所示。

==Section==

===Subsection===

====Sub-subsection====

不要僅在一側使用一個等號 (=標題=) 。這會導致部分標題與頁面的名稱(標題)一樣大。

部分(包括子部分)的標題名稱在頁面上應是唯一的。在頁面上多次使用相同的標題會導致問題

  • 一個 內部連結(維基連結) 到一個部分,以 [[Pagename#Section heading]] 的形式,只會連結到頁面上第一個具有該名稱的部分,這可能不是連結的預期目標。請參閱 部分連結 以瞭解如何連結到部分。
  • 當編輯具有重複名稱的部分時, 編輯歷史記錄摘要 將對哪個部分進行了編輯模稜兩可。
  • 在部分編輯後儲存頁面時,編輯器的瀏覽器可能會導航到錯誤的部分。

目錄 (TOC)

對於每個具有三個以上部分標題的頁面,除非

  • (對於使用者) 偏好設定 設定為將其關閉
  • (對於頁面) 神奇字詞__NOTOC__(在單詞的兩側都有兩個下劃線)被新增到頁面中

放置目錄

當以下任一項__FORCETOC____TOC__(在單詞的兩側都有兩個下劃線)被放置在維基文字中,即使頁面具有少於四個標題,也會新增 TOC。

使用__FORCETOC__,TOC 將放置在第一個部分標題之前。使用__TOC__,它將放置在此程式碼放置的位置。目錄之前可能有一些介紹性文字,稱為“導語”。儘管通常在 TOC 後面的標題更好,但__TOC__可用於避免被迫插入無意義的標題只是為了正確放置 TOC,即不要太低。

浮動目錄

在某些情況下,可以透過使用 {{TOC right}} 或 {{TOC left}} 將 TOC 浮動到右側或左側,當它對頁面的佈局有利或當預設 TOC 妨礙其他元素時。在將預設 TOC 更改為浮動 TOC 之前,請考慮以下指南

  1. 如果頁面會受到更改的不利影響,請不要浮動 TOC。
  2. 當浮動 TOC 時,請檢查如果使用者隱藏 TOC,頁面佈局是否會受到損害。
  3. 長列表可能會建立非常長的 TOC。TOC 不應比必要的時間長,無論它是浮動的還是不浮動的。透過隱藏巢狀的子部分來限制 TOC 的深度可以用來減少 TOC 的長度,而不是使用浮動 TOC(見下文)。
  4. 預設 TOC 被放置在第一個標題之前,但在任何介紹性文字之後(除非由頁面的編輯者更改)。如果介紹性摘要足夠長,以至於典型的使用者必須向下滾動才能看到 TOC 的頂部,那麼您可以浮動 TOC,使其出現在頁面頂部附近。
  5. 浮動寬 TOC 會為解析度低的使用者的文字產生窄列。如果 TOC 的寬度超過使用者可見螢幕的 30%(大約是華夏公益教科書左側導航欄的兩倍大),那麼它不適合浮動。(百分比假設典型的使用者設定。)
  6. 如果 TOC 被放置在其他浮動影像或框的附近,那麼它可以浮動,只要流動的文字列不會變得比平均使用者可見螢幕寬度的 30% 窄。(百分比假設典型的使用者設定。)
  7. 左浮動的 TOC 可能會影響專案符號列表或編號列表。

限制目錄的深度

當頁面有非常多的子部分(比如這個頁面)時,可能適合將較低級別的子部分隱藏在 TOC 中。您可以使用 {{TOC|limit=n}} 指定應顯示的最低級別部分的限制,其中 n 是在應顯示的最低級別部分標題兩側使用的 = 號數量(例如,3 表示顯示 === 部分 === 但隱藏 ==== 部分 ====)。limit=n 引數也可以以相同的方式傳遞給 {{TOC left}} 或 {{TOC right}}。

連結到目錄

您可以使用以下方法建立到 TOC 的連結

部分與獨立頁面

獨立頁面的優勢

  1. 哪些頁面連結至此 功能
  2. 編輯歷史 分開
  3. 某些 模板 限制按每頁應用
  4. 重新命名時自動 重定向
  5. 載入一個小頁面比載入一個大頁面更快,但讀者更可能想使用一個部分還是瀏覽主題的多個部分? - 參見組合頁面的優勢
  6. 一個小頁面比一個大頁面更容易瀏覽,但參見上面的說明
  7. 可以分別放在 類別

一個包含多個部分的組合頁面的優勢

  1. 載入一個組合頁面比載入多個分開的頁面更快、更方便
  2. 在一個大頁面或其維基文字內使用本地搜尋功能進行搜尋,比使用網站搜尋引擎或網路搜尋引擎搜尋多個頁面更快,並且具有優勢
  3. 自動目錄提供方便的瀏覽。
  4. 與多個頁面可能獨立編輯相比,一個概念的編輯一致性更有可能
  5. 避免重複與每個部分相關的專案

連結 允許讀者一鍵訪問其他華夏公益教科書頁面、其他 維基媒體專案 以及外部網站。

維基連結內部連結 將一個頁面連結到英語華夏公益教科書內的另一個頁面。

  • [[首頁]] 給出 首頁 (連結到首頁,標為首頁)。
  • [[首頁|主頁]] 給出 主頁 (連結到首頁,標為主頁)。
  • [[首頁]]s 給出 首頁,就像 [[首頁|首頁]] 一樣:首頁
  • [[首頁|主頁]]s 給出 主頁,就像 [[首頁|主頁]] 一樣:主頁
  • [[首頁]]'s 給出 首頁's (標點符號不會附加到連結)。
  • [[首頁]]<nowiki>s</nowiki> 給出 首頁s。
  • [[首頁]]''s'' 給出 首頁s
  • ''[[首頁]]s'' 給出 首頁s。
  • [[食譜|食]]譜<nowiki>s</nowiki> 給出 食譜s。

帶指定標籤的連結被稱為 "管道",因為使用了管道符號 ( | )。對於某些型別的連結,如果在管道符號後沒有標籤,標籤會自動生成(因此節省了輸入)。參見下面的 管道連結

連結目標對除了第一個字元之外的所有字元大小寫敏感(因此 微積分 連結到 微積分,但 CAlculus 不存在)。

如果維基連結的目標不存在,它將顯示為紅色,並被稱為 紅色連結。如果點選紅色連結,使用者將被帶到一個頁面,在那裡可以建立一個以紅色連結標題命名的頁面。可以使用 哪些頁面連結至此 功能檢測到指向特定(不存在)標題的紅色連結。

如果連結的目標與它所在的頁面相同(自連結),它將以粗體顯示,如 Help:編輯

嘗試以正常方式連結到 檔案 頁面、類別 頁面或 跨語言連結 將產生不同的效果:它將在頁面上放置影像,將頁面新增到類別或在頁面的邊緣建立跨語言連結。要覆蓋此行為,請新增一個初始冒號,如 [[:File:Mediawiki.png]][[:Category:Help]][[:fr:Help:Contents]]

管道連結 是一個內部 連結跨維基連結,其中連結目標和連結標籤都已指定。如果它們不相同,則需要這樣做,同時連結標籤也不等於連結目標,最後一個單詞擴充套件。這允許在頁面的文字中連結一個單詞或短語,而不是使用“參見”,即使措辭與目標頁面的名稱不完全一致。使用合適的瀏覽器,並根據設定的 偏好,仍然可以看到連結目標:將滑鼠懸停在連結上時,名稱會顯示在懸停框中,並且也會顯示在狀態列中。

例如:[[Help:Contents|Help]] 將顯示為 Help

如果在管道連結中 "|" 後的部分為空,它將轉換為左側頁面名稱的縮寫形式,如下所示

  1. 刪除第一個冒號 (:) 之前的任何單詞,以及冒號本身。這個詞可能是或不是名稱空間字首(如“Help:”)或 跨維基字首(如“commons:”)。
  2. 如果最後有括號內的文字,它將被刪除
  3. 如果沒有括號,但有逗號,逗號和逗號之後的所有內容將被刪除
  4. 連結將使用任何使用的案例。

就像在添加簽名時使用四個波浪號一樣,在預覽中,結果已經在預覽中顯示,但編輯框中的轉換尚未顯示。按“顯示更改”以檢視維基文字中的更改。

冒號

  • [[Help:Templates|]] 被轉換為 [[Help:Templates|Templates]],呈現為 Templates
  • [[Programming:C++|]] 被轉換為 [[Programming:C++|C++],呈現為 C++ - 即使 "Programming:" 不是 名稱空間,快捷方式仍然有效
  • [[w:Key Largo (film)|]] 被轉換為 [[w:Key Largo (film)|Key Largo]],呈現為 Key Largo

案例

  • [[w:pipeline (Unix)|]] 被轉換為 [[w:pipeline (Unix)|pipeline]],呈現為 pipeline
  • [[w:Pipeline (Unix)|]] 被轉換為 [[w:Pipeline (Unix)|]],呈現為 Pipeline

逗號

  • [[commons:Boston, Massachusetts|]] 被轉換為 [[commons:Boston, Massachusetts|Boston]],呈現為 Boston

可以使用相對連結連結到子頁面,而無需提供完整的頁面名稱。以下示例顯示了我們如何從假設的 Snappy Title/Logical section 連結到各個頁面。請注意,連結標題中的完整頁面名稱可以透過附加另一個斜槓來抑制。為了獲得更大的靈活性,請像往常一樣使用 管道連結

連結目標的完整頁面名稱 相對連結 顯示為
Snappy Title [[../]] Snappy Title
Snappy Title/Sister page [[../Sister page]] Snappy Title/Sister page
Snappy Title/Sister page [[../Sister page/]] Sister page
Snappy Title/Logical section/interesting topic [[/interesting topic]] Snappy Title/Logical section/interesting topic
Snappy Title/Logical section/interesting topic [[/interesting topic/]] interesting topic

注意 子頁面的第一個字元區分大小寫。

外部連結 使用絕對 URL 直接連結到任何網頁。外部連結採用以下形式 [http://www.example.org 連結名稱](結果為 連結名稱),其中連結名稱與 URL 之間用空格隔開。沒有連結名稱的連結將顯示為編號:[http://www.example.org] 變為 [1]。沒有方括號的連結將完整顯示:http://www.example.org

Special:LinkSearch 查詢連結到給定網站的所有頁面。

外部連結語法也可以用於連結到華夏公益教科書內的特定頁面版本,這些版本無法透過維基連結訪問,例如頁面 歷史、編輯檢視、頁面的舊版本、兩個版本之間的 差異 等。

要顯示沒有箭頭圖示的連結,請將外部連結語法放在<span class="plainlinks">...</span>標籤之間。

要連結到同一頁面中的一個部分,可以使用[[#部分名稱|顯示文字]],要連結到另一個頁面中的一個部分,可以使用[[頁面名稱#部分名稱|顯示文字]].

實際上,部分標題指向目標頁面上的一個“錨點”。可以使用 模板 {{anchor|錨點名稱}} 定義除顯式部分標題之外的錨點。但是,[[#top]][[#toc]] 是保留名稱,分別連結到頁面的頂部和目錄。

如果維基連結是一個 重定向,則節連結仍然有效(例如,如果 Help:About 重定向到 Wikibooks:Welcome,那麼 Help:About#General Information 將連結到 Wikibooks:Welcome 的“General Information”部分)。也可以將節連結放在重定向中。例如,WB:LINK 重定向到 Help:Editing#Links。請注意,顯式節連結會覆蓋重定向中的任何節連結,因此 WB:LINK#Interwiki links 將轉到此頁面的“Interwiki links”部分。錨點連結也可以新增到 外部連結跨維基連結 中,同樣使用 # 語法。

跨語言連結 是從英語華夏公益教科書的任何頁面到另一個語言華夏公益教科書中幾乎等效或完全等效頁面的連結。

跨語言連結採用以下形式

[[語言程式碼:標題]]

其中語言程式碼是根據 ISO 639-1 的兩位字母程式碼。(參見 可用語言華夏公益教科書的完整列表。英語是“en”,日語是“ja”,等等)例如,在英語華夏公益教科書中,關於 微積分 的書籍,在許多其他維基中都有,跨語言連結可能如下所示

[[ja:解析學基礎]]
[[nl:Analyse]]
[[zh:微積分學]]

注意:這些連結被特殊處理,不會出現在文字正文中,而是出現在名為“其他語言”的特殊側邊欄部分,按語言名稱列出。從技術上講,它們可以放置在頁面的任何位置;放置不會改變渲染頁面上鍊接的視覺外觀,除了順序之外。但是,慣例是將它們放在維基文字的底部。

專案 長格式 快捷方式
維基百科 [[wikipedia:]] [[w:]]
維基詞典 [[wiktionary:]] [[wikt:]]
維基新聞 [[wikinews:]] [[n:]]
維基語錄 [[wikiquote:]] [[q:]]
維基文庫 [[wikisource:]] [[s:]]
維基物種 [[wikispecies:]] [[species:]]
華夏公益教科書 [[wikiversity:]] [[v:]]
維基旅行 [[wikivoyage:]] [[voy:]]

一個跨維基連結連結到另一個維基媒體專案網站上的頁面,例如維基百科或其他語言的華夏公益教科書。其他站點列在跨維基對映中。這些連結與維基連結(見上文)具有相同的 [[...]] 語法,但帶有一個指定目標站點的字首。例如,[[w:Help:Contents]] 連結到維基百科的“Help:Contents”頁面。連結可以像維基連結一樣管道化。請記住,一個跨語言連結如果要顯示在文字中出現的位置,則應該在其前面加上一個冒號;否則它將被列在頁面的旁邊(這僅在它是其他語言華夏公益教科書中最接近的對應頁面時才合適)。

跨維基連結(像外部連結一樣)以比普通維基連結略微淺的藍色顯示。MediaWiki 不會檢測這些目標頁面是否存在,因此它們永遠不會顯示為紅色。主要維基媒體專案的跨維基連結顯示在右側。

有些人更喜歡使用模板,這些模板將上述跨維基連結語法用一些漂亮的格式包裝 - {{維基百科}},{{維基百科段落}},{{維基百科內聯}},{{華夏公益教科書}},{{維基文庫}},{{維基語錄}},{{維基旅行}}等等。

參考文獻

參考文獻提供引用,以支援斷言的可信來源。腳註新增解釋性材料,如果新增的資訊寫到正文中會分散注意力,則它們很有用。

插入參考文獻

單個參考文獻或腳註引用

在頁面中引用的地方,輸入腳註或參考文獻,如下所示

<ref>Excel For Dummies,第一版,Hungry Minds, Inc., 1980.</ref>

您可以在腳註或參考文獻中以通常的方式包含格式和連結。如果存在,該參考文獻將在底部的 <references/> 列表中可見。

建立參考文獻或腳註列表

在您希望參考文獻或腳註文字出現的地方(通常在頁面的末尾,在註釋參考文獻部分),插入標籤

<references/>

模板 {{reflist}} 是一種替代方案,主要用於腳註數量很多的情況。

多次引用同一個參考文獻或腳註

要多次引用同一個參考文獻或腳註,請使用 <ref> 標籤的 name 引數來標識它。

在其中一個引用點(選擇第一個有意義),輸入參考文獻,如下所示

<ref name="Perry">Perry's Handbook,第六版,McGraw-Hill Co., 1984.</ref>

然後在所有其他引用點,只需輸入

<ref name="Perry"/>

您可以隨意選擇任何腳註名稱,但要遵守一些規則。腳註名稱是內部的,在檢視頁面時不會在任何地方顯示。腳註名稱區分大小寫,不能是數字整數。名稱和組應保持簡單,並限制在標準的英語字母和數字中。

使用模板插入參考文獻文字

許多模板,例如通用的 {{引用}},或更具體的 {{引用書籍}},{{引用網頁}} 等等,都可以用來以更結構化的方式格式化 <ref></ref> 標籤之間的文字。這些列在 類別:引用模板 中。它們的用法是可選的:它們確實有助於一致的格式,但另一方面它們會使編輯更加繁瑣。

參考文獻的外觀

正文中的 <ref> 標籤被轉換為自動編號的上標,如下所示

對 Excel For Dummies 的唯一引用。[1] 對 Perry's Handbook 的第一個引用。[2] 對 Perry's Handbook 和另一本相關書籍的第二個引用。[2][3] 需要參考文獻的陳述。對 Linux in a Nutshell 的唯一引用。[4] 以及對 Perry's Handbook 的第三個引用。[2]

單擊編號的上標將直接帶您到相應腳註或參考文獻的文字。

<references/> 標籤被擴充套件以顯示腳註或參考文獻的文字及其對應的編號,如下所示

  1. Excel For Dummies,第一版,Hungry Minds, Inc., 1980.
  2. a b c Perry's Handbook,第六版,McGraw-Hill Co., 1984.
  3. Nuclear Chemical Engineering(第二版),McGraw-Hill Co., 1981.
  4. Linux in a Nutshell,O'Reily Co., 2003.

對於單個引用,單擊箭頭()將帶您到正文中引用的地方。對於多個引用,返回正文的連結由字母上標區分(abc 等等)。單擊字母上標將帶您到正文中相應的引用。

參考文獻和腳註的單獨列表

有時將解釋性腳註與參考文獻分開會很方便。這可以透過“group”引數來實現

This part of the text requires clarification,<ref group="note">Listed separately from the citation</ref> whereas the entire text is cited.<ref>Citation.</ref>

;Notes
<references group="note"/>

;References
{{reflist|close=1}}

文字的這一部分需要澄清,[note 1] 而整個文字都被引用。[1]

註釋
  1. 與引用分開列出
參考文獻
  1. 引用。

請注意,目前,這些腳註本身不能包含參考文獻連結。

腳註也可以透過在上面方框中所示的 {{reflist}} 模板中使用“close”引數來關閉,列在每個文字部分的結尾。

列表定義的參考文獻

該軟體還允許在參考文獻列表中而不是在正文中定義命名參考文獻。這可以使編輯頁面變得更容易,尤其是在引用量很大的部分。例如

The quick brown fox jumps over the lazy dog.<ref name="LazyDog"/>

<references>
<ref name="LazyDog">This is the lazy dog reference.</ref>
</references>

The quick brown fox jumps over the lazy dog。[1]

  1. 這是 lazy dog 參考文獻。

這也可以使用 {{reflist}} 模板和 |refs= 引數來完成。如果需要,可以使用 |group= 引數對模板的參考文獻進行分組

How razorback-jumping frogs<ref name="Batteries" group="note"/> can level six piqued gymnasts.<ref name="JumpingFrogs"/>

;Notes
{{reflist|group="note"|
refs=
<ref name="Batteries" group="note">Batteries not included.</ref>
}}
;References
{{reflist|
refs=
<ref name="JumpingFrogs">This is the jumping frogs reference.</ref>
}}

How razorback-jumping frogs[note 1] can level six piqued gymnasts。[1]

註釋
  1. 電池未包含。
參考文獻
  1. 這是 jumping frogs 參考文獻。

列表

有三種類型的列表:無序列表有序列表定義列表

維基文字 渲染
* Unordered lists are easy to do:
** start every line
* with a star
** more stars mean
*** deeper levels
  • 無序列表很容易做到
    • 每行開頭
  • 用一個星號
    • 更多星號表示
      • 更深的級別
* A newline
* in a list  
marks the end of the list.
Of course
* you can
* start again.
  • 換行符
  • 在一個列表中

標誌著列表的結束。當然

  • 你可以
  • 重新開始。
# Numbered (ordered) lists are good
## very organized
## easy to follow
  1. 編號(有序)列表很好
    1. 井井有條
    2. 易於理解
* You can also
** break lines
** like this
  • 你也可以
    • 換行
    • 像這樣
; Definition lists
; item : definition
; semicolon plus term
: colon plus definition
定義列表
專案
定義
分號加術語
冒號加定義
* Or create mixed lists
*# and nest them
*#* like this
*#*; definitions
*#*: work:
*#*; apple
*#*; banana
*#*: fruits
  • 或者建立混合列表
    1. 並巢狀它們
      • 像這樣
        定義
        工作
        蘋果
        香蕉
        水果

為了簡單起見,維基標記中的列表專案不能超過一段。下一行空行將結束列表並在有序列表上重置計數器。用空行分隔無序列表專案可能在您的螢幕上看起來大致正常,但它會建立許多單獨的單項列表,這對使用 螢幕閱讀器 的人來說是個問題,從而給殘疾人造成可訪問性問題。

其他專案

常見任務

還原

在華夏公益教科書上,還原意味著撤消一個或多個編輯的效果,這通常會導致頁面恢復到之前存在的版本。更廣泛地說,還原也可能指任何全部或部分逆轉其他編輯者操作的行動。

此頁面包含有關進行還原的技術資訊。但是,應該牢記,過度還原其他編輯者(而不是 破壞)的善意行為被認為是破壞性的,甚至可能導致還原者被 封禁 無法編輯。

手動還原

在某些情況下(例如,如果破壞者新增或刪除了文字,並且此後進行了無關的建設性編輯),撤消過去編輯的最簡單方法可能是簡單地編輯當前頁面,刪除錯誤新增的文字或恢復錯誤刪除的文字(這可以從頁面的過去版本中複製和貼上)。但是,從您要還原的更改之前的特定舊版本還原頁面的特定舊版本可能更方便。為此

  • 單擊頁面頂部的“歷史記錄”選項卡以顯示 頁面歷史記錄
  • 單擊您要還原到的較早版本的日期和時間。您將看到類似於以下內容的短語:“這是此頁面的舊修訂版,由 ***.***.***.***(討論)於 2024 年 1 月 24 日 15:47 編輯。它可能與當前修訂版有很大不同。”
    • 重要提示:破壞 的情況下,花時間確保您正在還原到沒有破壞的最後一個版本;可能有多個連續的破壞性編輯,或者它們可能與建設性編輯交織在一起。
  • 像往常一樣點選編輯選項卡以編輯頁面。(在編輯框上方,您將看到類似於以下內容的警告:“您正在編輯此頁面的舊修訂版。如果您儲存它,自那時以來的任何更改都將被刪除。”)如果編輯需要註冊帳戶,請先登入,或在討論頁面上留下筆記。
  • 完成 編輯摘要 欄位(縮寫“rv”可以用於表示“還原”;編輯摘要“rvv”表示“還原破壞”)。
  • 儲存頁面。
  • 如果在您要還原的更改之後進行了建設性編輯,請返回頁面歷史記錄以查詢這些編輯,並在合理的情況下手動重做它們。

如果還原破壞,請檢視破壞頁面的使用者的 貢獻歷史記錄。如果此使用者正在破壞許多頁面,請 向他們舉報

撤消

MediaWiki 軟體有時使編輯者能夠輕鬆地從頁面的歷史記錄中還原(或“撤消”)單個編輯,而不會同時撤消自那時以來的所有建設性更改。為此,檢視 頁面歷史記錄差異 以進行編輯,然後單擊相關編輯旁邊的“撤消”。該軟體將嘗試建立一個編輯頁面,其中包含一個版本,其中已刪除了不良編輯,但保留了所有後續編輯。有一個預設的編輯摘要,但在儲存之前可以修改它。

也可以撤消多個連續的編輯,即使它們相互衝突:檢視要刪除的差異(透過選擇歷史記錄中的兩個極端修訂版並單擊“比較選定的修訂版”),然後單擊“撤消”連結。

此功能消除了手動重做在被還原的編輯之後進行的有用更改的需要。但是,如果撤消編輯會與後續編輯衝突,它將失敗。例如,如果一個編輯添加了一段,而後續編輯修改了該段,則無法自動撤消之前的編輯。在這種情況下,您必須確定如何手動解決問題。

回滾

管理員審閱者 被授予了訪問回滾功能的許可權,他們有額外的連結,這些連結

  • 僅出現在頂部編輯旁邊
  • 還原所有由最後編輯者進行的頂部後續編輯
  • 立即生效,無需中間確認差異頁面
  • 新增自動 編輯摘要m 還原了 Example (討論) 對 Example2 的最後版本所做的編輯”,將編輯標記為次要

回滾連結出現在 使用者貢獻 頁面、使用者觀察列表歷史記錄頁面差異頁面 上。請注意,在最後一種情況下,回滾連結可能會產生誤導,因為還原不一定是到顯示的舊版本(差異頁面可能顯示編輯的組合結果,包括其他編輯者的一些編輯,或者僅顯示回滾按鈕將還原的部分編輯)。要查看回滾按鈕將還原的更改,請檢視比較最後一個編輯的最後一個版本與上一個編輯的最後一個版本的特定差異。

回滾比撤消快得多,因為它

  • 允許在不檢視修訂版列表或差異的情況下進行還原
  • 不需要載入編輯頁面並將維基文字傳送回伺服器
  • 不需要單擊儲存按鈕

另一方面,它不像撤消那樣通用,因為它不允許指定哪些編輯必須撤消。人們可能想要還原比回滾更多或更少的編輯,或者不包括最後一個編輯的編輯。它也不允許在自動編輯摘要中新增說明,並且只應用於還原明顯的破壞行為。

回滾善意編輯,沒有解釋,可能會被誤解為“我認為您的編輯不比破壞行為好,還原它不需要解釋”。有些編輯者對這種被認為是輕蔑的行為很敏感;如果您使用回滾功能而不是用於破壞行為(例如,因為由於頁面大小過大而無法使用撤消),禮貌地離開一個說明在書籍的討論頁面或您還原了其編輯的使用者的話題頁面上。

如果有人在您單擊“回滾”連結之前編輯或回滾了頁面,或者之前沒有編輯者,您將收到一條錯誤訊息。

重定向

重定向頁面會導致導航到給定標題將讀者直接帶到另一個頁面。讀者首先訪問的頁面稱為重定向頁面。

重定向的語法

如果頁面的維基文字以以下內容開頭,則該頁面將被視為重定向頁面#REDIRECT後跟有效的 維基連結跨維基連結。通常在連結之前留一個空格。(請注意,"REDIRECT" 的一些替代大寫形式是可能的。) 按鈕在 編輯工具欄 中可以使用以生成此語法。

請注意,重定向只會按預期工作(即,將讀者直接帶到目標頁面),如果該連結指向同一專案(英語華夏公益教科書)上的現有普通頁面(而不是 特殊頁面)。在其他情況下,通常使用軟重定向 - 請參閱 下方

示例

  • #REDIRECT [[Help:Tracking changes]](重定向到 Help:Tracking changes 頁面)
  • #REDIRECT [[Help:Tracking changes#Preferences]](重定向到 Help:Tracking changes 頁面的“首選項” 部分)
  • #REDIRECT [[fr:Help:Tracking changes]](顯示為重定向到法語華夏公益教科書上的 Help:Tracking changes 頁面,但不會作為真正的重定向工作;這稱為“軟重定向”)

重定向連結後出現的任何文字都將在顯示中被忽略,但可以用於新增類別、註釋等。

請注意,重定向連結必須是明確的 - 它不能包含 變數模板 等。

重定向到 類別 頁面時,在目標頁面名前新增冒號以防止重定向顯示在類別中。(從一個類別頁面重定向到另一個類別頁面應該使用軟重定向 - 請參閱 下方。)重定向到 檔案 頁面也需要冒號。

重定向的外觀

如果重定向目標是英語華夏公益教科書上的現有頁面,那麼如果讀者透過 維基連結URL 導航到重定向頁面 - 他們將被直接帶到目標頁面。但是,瀏覽器仍然顯示重定向頁面的 URL,並且目標頁面在頂部標題下方顯示一個小通知,以表明您是透過重定向到達的。例如,如果您單擊 WB:RR,您將被重定向到 Wikibooks:Reading room 頁面,並且頁面頂部將看起來像

華夏公益教科書:閱覽室
(從 Wikibooks:RR 重定向)

要獲取目標頁面的規範 URL,請點選瀏覽器位址列中的頁面標籤。要轉到重定向頁面本身(編輯它、檢視它的歷史記錄等),請點選“(從...重定向)”通知中的連結。

如果重定向目標是非存在頁面 (紅色連結),或 特殊頁面,或其他專案中的頁面,則不會進行重定向,讀者將看到重定向頁面的顯示(如下所示)。如果目標是現有頁面的一個不存在部分,則重定向將把讀者帶到目標頁面的頂部。

請注意,不會跟蹤重定向鏈。如果標題 A 重定向到 B,而 B 本身是一個重定向頁面,則訪問 A 的讀者將看到重定向頁面 B 的顯示(如上所示)。這種情況稱為 雙重重定向。 (機器人 修復了這樣的鏈,以便每個重定向直接指向最終目標頁面。)

建立重定向

重定向頁面可以像其他任何頁面一樣建立。只需輸入維基文字#REDIRECT [[xxx]]將 "xxx" 替換為目標頁面的標題(可選地後面跟著 "#" 符號和節標題)。 編輯視窗上方 編輯工具欄 中的按鈕可以用於節省輸入(點選它,然後插入所需目標,或者輸入目標,用滑鼠選擇它,然後點選按鈕)。確保 #REDIRECT 關鍵字之前沒有文字,否則重定向將無法工作。通常沒有理由在連結之後放置任何文字,儘管有時會新增類別(或分類模板)。

類似地,任何現有頁面都可以編輯為將其變成重定向。如果建立新的重定向頁面或將現有頁面變成重定向頁面,則將自動生成一個 編輯摘要,說明頁面已重定向到給定目標。(如果編輯器提供了編輯摘要,則會覆蓋此功能。)

當頁面被 移動(重新命名)時,將自動從舊名稱建立到新名稱的重定向,以及相應的討論頁面的重定向(如果它也被移動了)。管理員 可以選擇禁止建立重定向。

如果新頁面名稱被一個重定向佔用,該重定向在其歷史記錄中只有一個編輯,並且目標是舊頁面名稱,則它將被移動的頁面替換。如果重定向有多個歷史記錄條目,或具有不同的目標頁面,則移動必須由管理員執行。

要編輯已經是一個重定向的頁面(或檢視其歷史記錄、討論頁面等),請遵循重定向到目標頁面,然後點選頁面頂部“(從...重定向)”通知中的連結。這將把你帶到重定向頁面本身。另一種方法是訪問目標頁面,然後點選“檢視連結到這裡”(位於頁面左側的工具箱中)。這將顯示該頁面上的所有反向連結,包括重定向。點選此列表中的重定向將帶你到重定向頁面,而不是目標頁面。

軟重定向

作為對普通“硬”重定向(將讀者直接帶到目標頁面)的替代,可以建立 “軟”重定向,它將讀者留在重定向頁面上,讓他們可以選擇點選連結到目標頁面。這通常在以下情況下完成

  • 當目標位於另一個專案(維基百科、其他語言的華夏公益教科書等)或是一個 特殊頁面 時。(在這種情況下,硬重定向在任何情況下都會像軟重定向一樣表現。)
  • 對於類別之間的重定向。(硬重定向將對類別頁面起作用,但由於軟體無法重新對來自重定向類別的頁面進行分類,因此更喜歡軟重定向。)

軟重定向是使用模板 {{軟重定向}} 和 {{類別重定向}} 建立的。

潛在問題

頁面保護

管理員 能夠保護頁面以限制對該頁面的編輯或移動,並刪除此類保護。保護可以是無限期的,也可以在指定時間後過期。

  • 完全保護防止除 管理員 之外的任何人編輯。
  • 半保護防止未註冊的貢獻者和未經自動確認的賬戶的貢獻者進行編輯。
  • 建立保護防止重新建立頁面(通常是以前 刪除 的頁面)。
  • 移動保護僅保護頁面免受 移動

可以在 Wikibooks:閱覽室/管理協助 請求任何型別的保護或取消保護。對完全保護的頁面的更改應在相應的 討論頁面 上提出。有關更多資訊,請參見 Wikibooks:保護頁面

編輯衝突

如果有人在您進行編輯時進行編輯,則會導致編輯衝突。許多衝突可以由 Wiki 自動解決。但是,如果它不能解決,您將需要自己解決它。

要了解編輯衝突是什麼,請考慮以下情況

  • Alice 點選頁面上的編輯
  • Bob 點選同一頁面的編輯,而 Alice 正在編輯。
  • Alice 完成她的編輯並點選“儲存頁面”。頁面以 Alice 的版本儲存,而 Bob 仍在編輯。
  • Bob 完成了他的編輯並點選“儲存頁面”。Bob 收到“編輯衝突”頁面,因為軟體無法自動協調 Bob 和 Alice 的頁面版本之間的差異。編輯衝突頁面讓 Bob 有機會手動協調差異。

佈局

在編輯衝突頁面的頂部是一個編輯框,其中包含 Alice 的整個頁面版本,即使 Bob 正在進行節編輯。

在編輯衝突頁面的底部是第二個編輯框,其中包含 Bob 將要提交的文字。這將是 Bob 的頁面版本或他正在編輯的節。

在兩個編輯框之間是一個 差異,顯示 Alice 和 Bob 的頁面版本之間的差異。對於 Bob 正在編輯的節,它顯示 Bob 的更改和 Alice 的可能更改,除了 Bob 和 Alice 都進行了相同更改的節。對於其他節,它顯示完整的全新文字,就好像所有文字都被添加了一樣。

Bob 可以在上方的編輯框中編輯並按儲存。

解決

如果 Bob 只做了少量更改,而 Alice 做了大量更改,他可以選擇從 Alice 的版本開始,並重新合併他的更改。Bob 可能會選擇在編輯摘要中新增一些文字,例如“透過編輯衝突”,以警告 Alice 和其他人他必須這樣做——Alice 然後可以檢查他的合併以確保準確性。

如果 Bob 做了大量更改,而 Alice 做了少量更改,他可以選擇從自己的版本開始。一種選擇是 Bob 將底部文字複製到頂部文字(或僅複製頂部文字的一個節,如果 Bob 正在進行節編輯),並提供適當的 編輯摘要(例如,“透過編輯衝突,將重新合併”。然後 Bob 可以檢視頁面歷史記錄,確定 Alice 的更改,並在單獨的編輯中將其重新應用到自己的版本中。

如果 Alice 和 Bob 都做了大量更改,事情就會變得複雜,Alice 和 Bob 只能盡力而為。例如,如果 Alice 和 Bob 同時在同一個主題上添加了一個大的文字部分,那麼 Bob 最好提交他的更改,然後 Alice 和 Bob 共同檢視兩個版本並決定他們之間哪個版本更好。

Bob 不應該只將他的更改釋出到 Alice 的頂部。我們 假設善意——偶爾會犯錯誤,新手可能不理解編輯衝突視窗。但是,Bob 不應該經常忽略編輯衝突。Bob 出於懶惰而覆蓋 Alice 是絕對不可接受的。我們鼓勵貢獻者透過使用 差異 功能來仔細檢查他們的合併。

預防

由於編輯衝突令人惱怒且浪費時間,因此您可能選擇改變您的編輯習慣,以使它們發生的頻率降低。

最簡單的方法之一是編輯頁面中最小的必要部分。如果您只打算編輯頁面中的一個節,那麼點選該節的“編輯”連結,而不是整個頁面的“編輯”連結。兩個人可以同時處理不同的節,並且不會出現編輯衝突。

為了減少編輯衝突的可能性,華夏公益教科書在其 模板 名稱空間中還提供了一個“使用中”通知,人們可以在長時間編輯頁面時使用它。在進行重大編輯之前,只需將 {{使用中}} 放置在頁面上,並在編輯完成後刪除模板。

另請參見


華夏公益教科書